- •Семинары по «теории и практике психологической помощи»
- •Раздел 1. Основы психологической помощи (36 часов)
- •Раздел 2. Теоретические подходы к пониманию и реализации психологической помощи семинар 3. Психодинамическая модель психологической помощи (6 часов)
- •Семинар 4. Бихевиоральная модель психологической помощи (4 часа)
- •Семинар 5. Когнитивная модель психологической помощи (6 часов)
- •Семинар 6. Гуманистическая модель психологической помощи (6 часов)
- •Семинар 7. Экзистенциальная модель психологической помощи (4 часа)
- •Семинар 8. Постмодернистская модель психологической помощи (4 часа)
- •Раздел 3. Практика психологии в современной социокультурной ситуации (32 часа) семинар 1. Практика психологии в современной социокультурной ситуации (2 часа)
- •Семинар 2. Личность и профессиональное развитие практического психолога (4 часа)
- •Семинар 2. Модель работы психолога. Взаимодействие психолога и клиента в процессе оказания психологической помощи (6 часов)
- •Раздел 4. Виды психологической помощи семинар 3. Основные направления деятельности психолога и виды психологической помощи (18 часов)
- •Раздел 5. Особенности работы психолога в учреждениях различного типа
Семинар 5. Когнитивная модель психологической помощи (6 часов)
1. Основные теоретические положения рационально-эмотивного подхода (РЭПТ) А. Эллиса.
2. Основные теоретические конструкты когнитивной психотерапии А. Бека.
3. Основные теоретические конструкты реальностной терапии У. Глассера.
4. Модели работы А. Эллиса и А. Бека.
5. Техники РЭПТ: когнитивные техники (научный опрос, обсуждение, домашнее задание, селекция иррациональных убеждений, сократовский диалог).
6. Техники РЭПТ: эмотивные техники (энергичное дискутирование, безусловное принятие, рациональная ролевая игра, эмоционально насыщенное разубеждение);
7. Техники РЭПТ: поведенческие техники (тренинг навыков, вознаграждение и наказания, моделирование).
8. Общая характеристика техник, используемых в терапии реальностью (обучение, юмор, конфронтация, ролевая игра, обратная связь, формулировка определенных планов и контрактов).
9. Цели и задачи психологической помощи в рамках когнитивного подхода (А. Эллис, А. Бек, У. Глассер). Область применения.
10. Особенности и ограничения когнитивного направления психологической помощи.
11. Эллис, А. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии / А. Эллис, У. Драйден. – СПб.: Речь, 2002. – С. 50–82.
Семинар 6. Гуманистическая модель психологической помощи (6 часов)
1. Основные теоретические положения гуманистически-ориентированного подхода.
2. Различия директивного и недирективного подхода к оказанию психологической помощи
3. Феноменология К. Роджерса.
4. Теория самоактуализации А. Маслоу.
5. Основные теоретические положения гештальт-подхода.
6. Клиент-центрированное консультирование К. Роджерса;
7. Жизнеизменяющая психотерапия Д. Бюдженталя.
8. Причины трудностей клиента с позиций гуманистического подхода
9. Техники гештальт-подхода (виды экспериментов в гештальт-терапии, техника «Пустого стула», техники работы со сновидениями в гештальт-терапии, техники работы с полярностями, работа с фантазиями, арт-терапевтические техники в гештальт-терапии и др.).
10. Хломов, Д.Н. Динамическая концепция личности в гештальт-терапии / Д.Н. Хломов // Гештальт гештальт. – 2006. – № 1. – С. 9–15.
11. Колпачников, В.В. Человекоцентрированный подход в практике психологического консультирования персонала организаций / В.В. Колпачников // Вопросы психологии. – 2000. – № 3. – С.49–56.
Семинар 7. Экзистенциальная модель психологической помощи (4 часа)
1. Экзистенциальный психоанализ Жана-Поля Сартра.
2. Взгляды Р. Лэнга на причины и методы лечения психических расстройств.
3. Дазейн-анализ Л. Бинсвангера.
4. Логотерапия В. Франкла.
5. Экзистенциальное консультирование Р. Мэя.
6. Экзистенциальная психотерапия И. Ялома.
7. Экзистенциальные данности как содержание психологической помощи.
8. Общая характеристика методов психологической помощи в экзистенциальной модели.
9. Оценка эффективности экзистенциального подхода к оказанию психологической помощи.
10. Ялом, И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы / И. Ялом. – М.: Класс, 1997. (прочесть 2-3 новеллы на выбор).
