
- •Микробиология, вирусология
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический План практических занятий
- •Образец экзаменационного билета
- •Гбоу впо хмао-югры Ханты-Мансийская государственная медицинская академия
- •Индивидуальная карта студента, допущенного для выполнения экзаменационной работы по дисциплине микробиология, вирусология
- •Результаты экзамена
- •Нормировка рейтинга к стандартной оценке
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Видовая идентификация стафилококков
- •Дифференциация стрептококков и энтерококков
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Определение вирулентности на белой мыши
- •Микроскопия исследуемого материала
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Дифференцированные свойства некоторых видов рода Neisseria
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Биотипирование Haemophilus influenzae
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Дифференциация коринебактерий
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Серологическая диагностика острой дизентерии
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Биохимические свойства эшерихий и шигелл
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Результаты реакции Видаля больного п.
- •Результаты реакции Видаля больного т.
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Биохимическая активность сальмонелл
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Сероидентификация в реакции агглютинации с о-холерной сывороткой и типовыми сыворотками Огава и Инаба
- •Определение биовара холерного вибриона
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Сахаролитические свойства вибрионов на триаде Хейберга
- •Дифференциация биоваров Vibrio choleraе
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Дифференциация некоторых условно-патогенных грамотрицательных бактерий
- •Интерпретация результатов исследования при кандидозе
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Серологический метод диагностики
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Сальмонеллы – возбудители брюшного тифа, паратифа а и паратифа в
- •Сальмонеллы – возбудители пищевых токсикоинфекций и генерализованного сальмонеллеза
- •Протеи – возбудители пищевых токсикоинфекций и уроинфекции
- •Диареегенные эшерихии – возбудители кишечных коли-инфекций
- •Патогенные вибрионы – возбудители холеры
- •Шигеллы – возбудители дизентерии
- •Иерсинии – возбудители кишечного иерсиниоза и псевдотуберкулеза
- •Кампилобактерии – возбудители кампилобактериоза
- •Хеликобактерии – возбудители хеликобактериоза
- •Бруцеллы – возбудители бруцеллеза
- •Yersinia pestis – возбудитель чумы
- •Bacillus anthracis – возбудитель сибирской язвы
- •Francisella tularensis – возбудитель туляремии
- •Pseudomonas aeruginosa – возбудитель гнойно-септических инфекций человека
- •Стафилококки – возбудители гнойно-воспалительных инфекций человека
- •Стрептококки – возбудители раневой, гнойно-воспалительной и септической инфекции
- •Streptococcus pyogenes – возбудитель скарлатины
- •Streptococcus pneumoniae – возбудитель пневмококковой пневмонии
- •Neisseria meningitidis – возбудитель менингококковой инфекции
- •Neisseria gonorrhoeae – возбудитель гонореи
- •Клостридии – возбудители газовой гангрены
- •Clostridium tetani – возбудитель столбняка
- •Clostridium botulinum – возбудитель ботулизма
- •Неклостридиальные облигатные анаэробы (ноа) – возбудители гнойно-воспалительных заболеваний человека
- •Bordetella pertussis – возбудитель коклюша
- •Микобактерии – возбудители туберкулеза
- •Микобактерии – возбудители микобактериозов
- •Corynebacterium diphtheriae – возбудитель дифтерии
- •Дифтероиды – возбудители оппортунистических инфекций
- •Treponema pallidum – возбудитель сифилиса
- •Leptospira interrogans – возбудитель лептоспироза
- •Боррелии – возбудители боррелиозов (возвратный тиф и болезнь Лайма)
- •Mycoplasma pneumoniae – возбудитель острой пневмонии
- •M. Hominis и Ureaplasma urealiticum – возбудители урогенитального микоплазмоза
- •Chlamydia trachomatis – возбудитель урогенитального хламидиоза
- •Контрольные микропрепараты
- •Контрольные макропрепараты
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Результаты рга и ртга
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Нейротропные вирусы
- •Энтеровирусы, Ротавирусы
- •Респираторные вирусы
- •Ретровирусы, Онкогенные вирусы, прионы
- •Контрольные макропрепараты
- •1. Бактериологическое исследование при подозрении на сепсис или бактериемию
- •2. Бактериологическое исследование грудного молока
- •3. Бактериологическое исследование мочи
- •4. Бактериологическое исследование спинномозговой жидкости (смж)
- •5. Бактериологическое исследование желчи
- •6. Бактериологическое исследование отделяемого дыхательных путей
- •7. Бактериологическое исследование раневого отделяемого
- •8. Бактериологическое исследование отделяемого женских половых органов
- •Библиографический Список Обязательная
- •Дополнительная
- •При составлении методического пособия была использована следующая литература:
- •Микробиология, вирусология
Результаты рга и ртга
Аллантоисная жидкость |
РГА |
РТГА | ||
Опыт |
Контроль |
Опыт |
Контроль | |
|
|
|
| |
|
«+» – наличие гемагглютинации (склеивание эритроцитов); «-» – отсутствие гемагглютинации |
«+» – отсутствие гемагглютинации (склеивание эритроцитов); «-» – наличие гемагглютинации |
Заключение: (Ответить на вопросы: 1. Какой метод и принцип диагностики применен? 2. Какие феномены позволяют выявить вирус в курином эмбрионе? 3. Закончено ли исследование? Почему?).
Р а б о т а №2
Цель: Изучить ЦПД вирусов на различные клетки и ткани.
Задание.Обнаружить вирус в культуре ткани по ЦПД. Промикроскопировать препараты культур тканей, зараженных патологическим материалом, сравнить с контролем. Оформить протокол. Сделать вывод.
ПРОТОКОЛ
Цель:
Препарат №1 Нормальные клетки HeLa ______________ (способ окраски, увеличение) |
Препарат №2 Вирус кори (HeLa) ______________ (способ окраски, увеличение) |
Препарат №3 Нормальные клетки ФЭЧ (фибробласты эмбриона человека) ______________ (способ окраски, увеличение) |
Препарат №4 Полиовирус (ФЭЧ) ______________ (способ окраски, увеличение) |
|
|
|
|
Препарат №5 Аденовирус (HeLa) ______________ (способ окраски, увеличение) |
Вывод: (Ответить на вопросы: 1. Какой метод и принцип диагностики использован? Что такое ЦПД? Как выращивают культуры клеток? Закончено ли исследование?).
| ||
|
|
|
занятие №15: |
ОРТОМИКСОВИРУСЫ. ПАРАМИКСОВИРУСЫ. КОРОНАВИРУСЫ. АДЕНОВИРУСЫ. ГЕРПЕСВИРУСЫ Микробиологическая диагностика респираторных вирусных и герпесвирусных инфекций
|
УЧЕБНАЯ ЦЕЛЬ: |
1. Изучить биологические свойства ортомиксо-, парамиксо-, корона-, адено- и герпесвирусов. 2. Овладеть умением оценки результатов микробиологической диагностики респираторных вирусных и герпесвирусных инфекций. 3. Научиться решать практические задачи по профилактике и терапии респираторных вирусных и герпесвирусных инфекций.
|
Актуальность темы
Возбудителями острых респираторных инфекций являются многие вирусы: прежде всего вирусы гриппа А, В, С, парагриппозные вирусы (4 типа), респираторно-синтициальный вирус (РСВ), риновирусы (более 100 типов), реовирусы (3 типа), коронавирусы (3 типа), отдельные энтеровирусы, а также респираторные аденовирусы. Все эти вирусы вызывают ОРВИ, трудно различимые между собой из-за сходства клинической симптоматики. Точная диагностика возможна лишь с помощью лабораторных методов диагностики.
ОРВИ характеризуются зимне-весенней сезонностью. По своей массивности суммарная пораженность детского населения ОРВИ не гриппозной этиологии значительно превышает цифры заболеваемости гриппом.
Вопросы для подготовки
1. Классификация и общая характеристика вирусов – возбудителей ОРВИ. Причины доминирования ОРВИ в инфекционной патологии человека.
2. Вирусы семейства Orthomyxoviridae. Морфология и свойства. Репродукция.
3. Антигенное строение вирусов гриппа. Изменчивость вирусов гриппа (шифт и дрейф). Происхождение вируса птичьего и свиного гриппа.
4. Методы микробиологической диагностики гриппа (вирусоскопический, вирусологический, серологический).
5. Вирусы семейства Paramyxoviridae. Морфология и свойства. Репродукция.
6. Эпидемический паротит, характеристика возбудителя, патогенез заболевания и методы диагностики.
7. Патогенез кори, методы микробиологической диагностики.
8. Вирусы семейства Adenoviridae. Морфология и свойства. Репродукция.
9. Патогенез аденовирусных инфекций, методы диагностики.
10. Вирусы семейства Coronaviridae. Таксономия и свойства. Особенности репродукции. Вирус атипичной пневмонии (SARS). Особенности патогенеза и методы диагностики.
11. Специфическая профилактика и терапия гриппа, кори, паротита: биопрепараты, их действующее начало, механизм действия.
12. Вирусы семейства Herpesviridae, систематика (патогенные для человека виды), морфология и репродукция.
13. Патогенез и эпидемиология герпесвирусной инфекции, методы микробиологической диагностики, специфическая профилактика герпетической инфекции.