Програма 2015
.pdfПОВІДОМЛЕННЯ:
Стиль батьківської поведінки як чинник виникнення хронічного стресу у підлітків
Анопрієнко О. В. – аспірантка (наук. керівник – проф. Ставицька С.О.)
Психологічні особливості розвитку саморозуміння у майбутніх психологів
Благодир Н. Ф. – аспірантка (наук. керівник – доц. Зайчикова Т.В.)
Особливості розвитку екологічних уявлень в молодшому шкільному віці
Томіліна О. Л. – аспірантка (наук. керівник – проф. Ставицька С.О.)
Розвиток потребово-мотиваційної сфери та рівня домагань сучасних підлітків
Лабінська С. М. – аспірантка (наук. керівник – проф. Ставицька С.О.)
Проблеми розвитку довільності емоційної сфери особистості в онтогенезі
Маляр О. І. – аспірантка (наук. керівник –проф. Ставицька С.О.)
Психологічні умови конструктивного вирішення конфліктів у ранній дорослості
Микитенко Н. Н. – аспірантка (наук. керівник – доц. Федоренко А.Ф.)
Чинники розвитку суб’єктності особистості
Новик Л. М. – аспірантка (наук. керівник – проф. Ставицька С.О.)
Соціально-психологічні особливості здійснення особистістю туристської діяльності
Носенко В. В. – кандидат психологічних наук, ст. викладач (наук. керівник
– доц. Зайчикова Т.В.)
Креативний розвиток студентської молоді
Петровська І. П. – аспірантка (наук. керівник – проф. Ставицька С.О.)
Соціально-психологічні аспекти стресостійкості студентів, що займаються волонтерською діяльністю
Фіголь Ю. А. – аспірантка (наук. керівник – доц. Зайчикова Т.В.)
Основні психологічні напрямки в дослідженні толерантності особистості
Хараджи М. В. – здобувачка (наук. керівник – проф. Євтух В.Б.)
10
СЕКЦІЯ КАФЕДРИ ТЕОРЕТИЧНОЇ ТА КОНСУЛЬТАТИВНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
КЕРІВНИК СЕКЦІЇ: доктор психологічних наук, професор Булах І.С. СЕКРЕТАР СЕКЦІЇ: кандидат психологічних наук, доцент Ревякіна І.М.
ДОПОВІДІ:
Використання психотехнологій особистісно-орієнтованого підходу в консультативній діяльності майбутнього психолога
Булах І. С. – доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри
Концепція позитивного мислення у контексті філософських та психологічних вчень
Бігун Н. І. – кандидат психологічних наук, доцент
Методологічні аспекти психологічного консультування
Бушай І. М. – доктор психологічних наук, професор
Формування аксіоідентичності психолога-консультанта
Волошина В. В. – кандидат психологічних наук, доцент
Роль професійного мовлення в становленні професійної ідентичності майбутнього психолога
Гоголь О. В. – кандидат психологічних наук, доцент
Поняття справедливості у психологічній науці
Кашпур Ю. М. – кандидат психологічних наук, доцент
Багатокомпонентна технологія розвитку індивідуальності майбутніх психологів: сутність та основні положення
Кузьменко В. У. – доктор психологічних наук, професор
Особливості роботи шкільного психолога з обдарованими дітьми (психодіагностичний аспект)
Лупійко Л. В. – кандидат психологічних наук, старший викладач
Психологічні умови становлення позиції рівності у майбутнього викладача
Ляшенко О. А. – викладач
11
Роль зворотнього зв'язку у треніговій роботі психолога
Ніколаєв Л. О. – викладач
Психологічний супровід професійного розвитку особистості на різних етапах онтогенезу
Помиткін Е. О. – доктор психологічних наук, професор
Психологічні технології розвитку громадської активності
Равчев О. М. – викладач
Особливості надання психологічної допомоги особистості в кризових ситуаціях методом психодрами
Ревякіна І. М. – кандидат психологічних наук, доцент
ПОВІДОМЛЕННЯ:
Теоретичний аналіз феномену «віра»
Алексеєва Ю. А. – докторантка (наук. керівник – проф. Булах І.С.)
Теоретичний аналіз проблеми розвитку творчих здібностей дошкільника засобами комп’ютерних ігор
Андрощук О. В. – аспірантка (наук. керівник – проф. Кузьменко В.У.)
Соціалізація та ресоціалізація підлітків з прийомних родин
Бобровська К. В. – аспірантка (наук. керівник – проф. Бушай І.М.)
Психодіагностика уявлень про світ у дошкільників
Бойко Л. М. – аспірантка (наук. керівник – проф. Бушай І.М.)
Індивідуально-психологічні чинники розвитку співчуття у дітей дошкільного віку
Бойчук О. О. – аспірантка (наук. керівник – проф. Кузьменко В.У.)
Психологічні особливості прийняття рішень дорослими у ситуаціях життєвого вибору
Бретман О. Д. – аспірант (наук. керівник – проф. Чернобровкін В.М.)
12
Формування мотиваційної готовності майбутніх вчителів до вивчення іноземної мови
Волосожар О. О. – аспірантка (наук. керівник – доц. Волошина В.В.)
Методичні засади виявлення індивідуально-психологічних особливостей мотивації спілкування студентів у мережі Інтернет
Галігузова А. І. – аспірантка (наук. керівник – проф. Кузьменко В.У.)
Діагностика розвитку дослідницьких здібностей дітей старшого дошкільного віку
Гнетецька О. – аспірантка (наук. керівник – проф. Кузьменко В.У.)
Розвиток смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці в контексті духовного становлення особистості
Іванова О. В. – аспірантка (наук. керівник – проф. Помиткін Е.О.)
Справедливість як предмет вивчення психології
Клочек Л. В. – докторантка (наук. керівник – проф. Булах І.С.)
Визначення психологічних чинників морального розвитку майбутніх вчителів
Липова К. О. – аспірантка (наук. керівник – проф. Булах І.С.)
Психологія морального виховання особистості у світовому вимірі: аналіз наукових досягнень
Лохвицька Л. В. – докторантка (наук. керівник – проф. Булах І.С.)
Психологічні особливості духовного виховання дошкільників
Олійник Н. М. – аспірантка (наук. керівник – проф. Помиткін Е.О.)
Місце процесу прийняття рішень у структурі стресової ситуації
Поліщук О. В. – аспірант (наук. керівник – проф. Чернобровкін В.М.)
Програма розвитку ключових компетентностей в корпоративному університеті
Помилуйко В. Ю. – докторантка (наук. керівник – проф. Булах І.С.)
Психологічна консультація дітей з проблемами шкільної адаптації
Харченко Ю. А. – аспірантка (наук. керівник – проф. Бушай І.М.)
13
СЕКЦІЯ КАФЕДРИ ПОЛІТИКО-ПСИХОЛОГІЧНИХ ПРОБЛЕМ
СУСПІЛЬНОГО РОЗВИТКУ
КЕРІВНИК СЕКЦІЇ: доктор політичних наук, професор Андрущенко Т. В. СЕКРЕТАР СЕКЦІЇ: кандидат психологічних наук, доцент
Паньковець В. Л.
ДОПОВІДІ:
Ціннісний аспект європейської інтеграції та його прояв у вищій освіті
Андрущенко Т. В. – доктор політичних наук, професор, завідувач кафедри
Система позавиробничих факторів успішності
Ісаєнко В. В. – старший викладач
Феномен елітарності в психологічній науці
Паньковець В. Л. – кандидат психологічних наук, доцент
Особистісна обумовленість мислення майбутніх психологів
Романова Ю. В. – кандидат психологічних наук, ст. викладач
Дослідження моральних цінностей в сучасній психологічній науці
Співак Д. М. – старший викладач
Самоактуалізація майбутніх психологів у ВНЗ
Усачова Л. В. – викладач
ПОВІДОМЛЕННЯ:
Цінності особистості на сучасному етапі суспільного розвитку
Андрущенко І. Г. – аспірантка (наук. керівник – проф. Андрущенко Т.В.)
Проблеми взаємозв’язку свідомості та самосвідомості особистості
Ставицький Г. А. – аспірант (наук. керівник – проф. Євтух В.Б.)
14
СЕКЦІЯ КАФЕДРИ ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ТА ПСИХОСОМАТИКИ
КЕРІВНИК СЕКЦІЇ: доктор психологічних наук, професор Мозгова Г. П. СЕКРЕТАР СЕКЦІЇ: викладач Котлярова А. В.
ДОПОВІДІ:
Психосоматика: психологія і практика
Мозгова Г. П. – доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри
Основні підходи до вивчення інтелектуального розвитку особистості
Котлярова А. В. – викладач, аспірантка
Психологічні особливості захисних механізмів студентів – психологів
Распутько Ю. В. – старший викладач
Узалежненні форми поведінки в юнацькому віці
Сідун О. Ю. – викладач
Ментальне здоров’я як основа сприятливого психологічного клімату сім’ї
Ткачук Т. О. – викладач
Особистісні детермінанти культури спілкування психолога
Ханецька Т. І. – кандидат психологічних наук, доцент
Труднощі побудови сетінгу в психотерапевтичній роботі з дітьми із психосоматичними розладами
Худякова Н. Ю. – кандидат психологічних наук, доцент
ПОВІДОМЛЕННЯ:
Особливості психосоматичних розладів у особистості хворої на епілепсію
Барінова А. Ю. – аспірантка (наук. керівник – проф. Мозгова Г.П.)
Динаміка психосоматичних розладів у дітей з затримкою розладу дошкільного віку
Мугаль С. О. – аспірантка (наук. керівник – проф. Мозгова Г.П.)
Психолого-економічні проблеми сучасної молоді
Уваркіна К. М. – здобувачка, фахівець ІІ категорії відділу бізнес-проектів Київського молодіжного центру праці (наук. керівник – проф. Мозгова Г.П.)
15
ДЛЯ НОТАТОК
16
