Література

Основна

1. Гетманова А. Д. Логика / А. Д. Гетманова. – М.: Новая школа, 1995. – С. 60 – 69.

2. Жеребкін В. С. Логіка / В. С. Жеребкін. – Х.: Основа, 1999. – С. 62 – 85.

3. Иванов Е. А. Логика / Е. А. Иванов. – Москва: БЕК, 1996. – С. 104 – 137.

4. Кириллов В. И. Логика / В. И. Кириллов, А. А. Старченко. – Москва: Высшая школа, 1998. – С. 63 – 106.

5. Конверський А. С. Логіка / А. С. Конверський. – К.: Четверта хвиля, 1998. – С. 170 – 192.

6. Мозгова Н. Г. Логіка: Навч.посіб. / Н. Г. Мозгова. – К.: Каравела, 2007. – С. 60 – 72, 95 – 105.

7. Свинцов В. И. Логика / В. И. Свинцов. – М.: Скорина – Весь мир, 1998. – С. 80 – 101.

Додаткова

1. Ішмуратов А. Т. Вступ до філософської логіки / А. Т. Ішмуратов. – К.: Абрис, 1997. – 350 с.

2. Ивин А. А. Искусство правильно мыслить / А. А. Ивин. – М.: Просвещение, 1990. – 240 с.

3. Карнан Р. Значение и необходимость / Р. Карнан. – М.: Наука, 1968. – С. 97–102.

4. Кондаков Н. И. Логический словарь-справочник / Н. И. Кондаков. – М.: Наука, 1975. – 720 с.

5. Логические методы и формы научного познания – Киев: Наукова думка, 1984. – 200 с.

6. Мельников В. И. Логические задачи / В. И. Мельников. – Киев-Одесса: Вища школа, 1989. – С. 117 – 126.

7. Свинцов В. И. Смысловой анализ и обработка текста / В. И. Свинцов. – М.: Наука, 1979. – 272 с.

Практичне заняття №3

«Умовивід»

План практичного заняття:

1. Поняття про умовивід та його структура.

2. Види умовиводів.

3. Правильний і неправильний умовивід.

4. Види безпосередніх виводів.

ВПРАВИ:

1. Оберіть (conversio) висловлювання:

1. будь-який злочин карається;

2. жоден кентавр не є людиною;

3. деякі юристи суть депутати;

4. будь-яке порівняння має вади;

5. деякі злочинці не є рецидивістами;

6. деякі віруючі – католики;

7. всі українці – слов’яни;

8. деякі А не є С;

9. жодне В не є С;

10. всі А суть В;

11. деякі А суть С.

2. Перетворіть (obversio) висловлювання:

1. всі люди – актори;

2. всі А є не В;

3. деякі люди - віруючі;

4. деякі з законів не є гуманними;

5. не все те, що дозволене, заслуговує на повагу;

6. незнання не є аргументом;

7. будь-яке визначення суть заперечення;

8. дехто з нас не є відмінником.

3. Побудуйте умовиводи через протиставлення предикату (contraposition praedicatum):

1. всі адвокати – юристи;

2. ніхто з людей не є безсмертним;

3. деякі злочини не є навмисними;

4. всі офіцери суть військові;

5. жоден хижак не є травоїдним;

6. деякі отруйні рослини не є грибами;

7. всі квадрати суть ромби;

8. деякі ромби суть квадрати.

4. Наведені висловлювання приведіть до нормальної форми, а потім кожне з них оберніть, перетворіть та протиставте предикату:

1. немає більшої мудрості, ніж своєчасність;

2. немає таких істин, які б визнавались всім людством;

3. є і такі помилки, які ми вибачаємо людям;

4. не будь-яке продовження є розвитком;

5. бувають хиби, схожі на істину.

5. Побудуйте умовиводи за «логічним квадратом», визначте істинність вихідного і отриманих суджень:

1. всі релігії основуються на вірі;

2. жодна наука не існує без доказів;

3. деякі студенти є заочниками;

4. деякі науки не є природничими;

5. усі люди брешуть;

6. жоден адвокат не є прокурором;

7. деякі математики є логіками;

8. деякі військові не є офіцерами.