Тема 1: моніторинг довкілля як галузь екологічної науки і природоохоронної діяльності
Вивчити:
Сутність, об’єкт, предмет, методи моніторингу довкілля.
Становлення і розвиток моніторингу довкілля як галузі екологічної науки.
Моніторинг як система спостережень за впливом на довкілля антропогенних факторів.
Моніторинг як система оцінювання і прогнозування майбутнього стану довкілля.
Організація спостережень за станом природного середовища.
Принципи класифікації систем моніторингу.
Екологічний моніторинг і його завдання.
Фоновий моніторинг, його роль в оцінюванні і прогнозуванні глобального стану біосфери.
Глобальна система моніторингу навколишнього середовища (ГСМНС).
Кліматичний моніторинг і його завдання.
Завдання для самостійної роботи студентів:
Спеціальні методи спостережень за рівнем забруднення природного середовища.
Класифікації моніторингу за І.П.Герасимовим, М.А.Голубцем.
Моніторинг навколишнього природного середовища в межах України.
Література:
Закон України “Про охорону навколишнього природного середовища”.-К., 1991.
Положення про державний моніторинг навколишнього середовища. – К., 1993.
Білявський Г.О. та ін. Основи екології.-К.: Либідь, 2004.
Герасимов И.П. Принципы и методы геосистемного мониторинга// Изд. АН СССР.-Серия Географ.-№2.-1982г.
Джигирей В.С., Сторожук В.М., Яцюк Р.А. Основи екології та охорона навколишнього природного середовища.-Львів: Афіша, 2000.
Клименко М.О., Прищепа А.М., Вознюк Н.М. Моніторинг довкілля.-К.: Академія, 2006.
Величко О.М., Зеркалов Д.В. Екологічний моніторинг. К.: Науковий світ, 2001.-205с.
Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища. К., Знання, 2004.-309с.
Національна доповідь України про стан навколишнього природного середовища. – К.: 1999.
Заняття 1
Тема: Сутність, об’єкт, предмет, методи моніторингу довкілля. Становлення і розвиток моніторингу довкілля як галузі екологічної науки. Моніторинг як система спостережень оцінювання і прогнозування стану довкілля
Мета: сформувати поняття про “моніторинг”, “моніторинг навколишнього середовища”; визначити об’єкт предмет і завдання курсу, його роль і місце в галузі екологічної науки.
Хід роботи
Актуалізація і корекція знань студентів
І. Дайте правильні відповіді на запитання чи закінчіть речення, фразу:
Багаторазове вимірювання для спостереження за змінами будь-якого параметра в певному інтервалі часу – це .. .
Система довготривалих спостережень, оцінювання, контролювання і прогнозування стану і зміни об’єктів – це ... .
Термін “моніторинг” було запропоновано напередодні конференції ООН у місті ... , у ... році.
Дайте визначення моніторингу довкілля.
Як галузь екологічної науки моніторинг ґрунтується на законах .. та взаємодіє з такими науками: ... .
Предметом моніторингу є ... .
Об’єктами моніторингу довкілля є ... .
Які спостереження і де ведуться методами отримання первинної інформації?
Які спостереження і у якому вигляді здійснюються методами отримання вторинної інформації?
Структура моніторингу довкілля включає такі системи: .. .
Трактат “Про повітря, воду і місцевість” належить вченому ....
Хто обґрунтував ідею глобального моніторингу?
Коли розпочато розроблення і впровадження системи екологічного моніторингу в Україні?
Антропогенними факторами називають ... .
Всі фактори антропогенної дії поділено на ... груп.
Дія кожної з груп оцінюється за ... напрямами.
Що складає суть четвертого напряму дії антропогенних факторів?
Найпоширенішим критерієм оцінювання якості складових природного середовища є ... .
У поверхневих водах відстежують основні забруднювачі: ... .
У грунтах відстежують забруднювачі: ... .
ГДК – це ... .
Екологічна стійкість – це ... .
Економічні збитки – це .. .
Екологічні збитки – це ... .
У системі моніторингу найчастіше використовують такі методи прогнозування: ... .
Для прогнозування екологічних наслідків антропогенного забруднення довкілля найчастіше використовують такі моделі: ... .
Ідея створення природоохоронної організації була висунута вперше у ... .
Назвіть суб’єкти моніторингу довкілля в Україні (5 пунктів).
Які методи спостережень за рівнем забруднення знаєте?
Назвіть сучасні методи дослідження стану якості довкілля.
ІІ. Виконайте завдання письмово:
1. Що таке моніторинг? _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
2. Дайте визначення моніторингу довкілля: ______________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3. Метою моніторингу є ________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
4. Предметом моніторингу є ______________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
5. Об’єктами моніторингу довкілля є ________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
6. Що включає в себе поняття про методи отримання первинної і вторинної інформації? ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
7. Моніторинг довкілля передбачає виконання таких загальних завдань:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
8. Заповніть, поясніть схему структури системи моніторингу довкілля:
9. Антропогенні фактори – це ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
10. На скільки груп і за якими напрямами дії поділено антропогенні фактори? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
11. ГДК – це ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
12. Програма спостережень відповідно ГДК передбачає відстежування забруднювачів:
в атмосфері_____________________________________________________________________;
в атмосферних опадах____________________________________________________________;
у поверхневих водах _____________________________________________________________;
у грунтах _______________________________________________________________________;
у біоті _________________________________________________________________________.
13. Що розуміють під екологічними, економічними і естетичними збитками?_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
14. Що таке екологічна стійкість? ________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
15. При оцінюванні стану навколишнього середовища використовують такі критерії:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
16. Назвіть методи прогнозування, що використовуються у системі моніторингу довкілля ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
17. Назвіть суб’єкти моніторингу довкілля в Україні _________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
18. Скільки розташовано пунктів для здійснення моніторингу довкілля в Україні і де? ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.