
- •Пояснювальна записка
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів з дисципліни «Основи конструювання виробів»
- •Тематичний план
- •Зміст програми
- •Тема 1 – 2 год. Лекція. Вступ. Загальна структура підприємства по виготовленню одягу.
- •Тема 2– 2 год. Лекція. Показники якості швейних виробів.
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 1 – 2год. Лекція. Тотальні морфологічні ознаки. Пропорційні особливості будови фігури людини.
- •Тема 2 – 2год. Лекція. Тілобудова і постава тіла людини.
- •Тема 3 – 1год. Лекція. Статика і динаміка тіла людини. Види і траєкторні рухи частин тіла людини.
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 1 – 2 год. Лекція. Методи визначення розмірних ознак тіла людини. Сучасна розмірна характеристика тіла людини.
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Перелік залікоВих питань
- •Іі семестр
- •Тема 1. Теоретичні основи конструювання виробів – 8год.
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 2. Проектування базових конструкцій жіночого поясного одягу (спідниці) - 8год. (4)
- •Тема 3. Проектування базових конструкцій жіночого поясного одягу (штани) – 10 год. (4)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 4. Проектування базових конструкцій жіночих виробів на типову та індивідуальну фігуру – 22 год. (8)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 5. Конструювання нижніх комірів та конструктивне оформлення бортів – 10 год. (2)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 6. Дефекти одягу та методи їх усунення – 4 год.
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 7. Проектування модельних конструкцій різних форм (реглан) –
- •12 Год. (2)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 8. Проектування модельних конструкцій різних форм (суцільнокроєні рукава) – 8 год. (2)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 1. Проектування різних модельних конструкцій різних форм - 14 год. (6)
- •Тема 2. Методи об’ємно-просторової розробки форми одягу, основні способи утворення пластичної форми одягу - 8 год. (4)
- •Тема 3. Методи розробки конструкцій виробів на основі ескізу або моделі - 14год . (6)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 4. Особливості методів конструювання другого класу - 8год.(4)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Перелік екзаменаційних питань:
- •Ііі семестр
- •Тема 1. Проектування базових конструкцій чоловічих виробів на типову та індивідуальну фігуру - 22год. (10)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 2. Проектування базових конструкцій дитячих виробів на типову та індивідуальну фігуру - 12год. (2)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 4. Конструювання плечових виробів на фігуру з відхиленнями від типових – 16 год. (4)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Іv семестр
- •Тема 1. Побудова всіх видів шаблонів деталей виробів - 12год. (8)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 2. Нормативно-технічна та конструкторська документація на швейний виріб - 14год. (8)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 3. Система градації деталей виробів - 9 год. (2)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Vсеместр
- •Тема 18. Проектування базових основ за ємко рев - 44 год. (14)
- •Перелік залікових запитань
- •Vі семестр
- •Тема 1. Особливості конструювання одягу різного призначення (корсетні вироби та головні убори) – 14год. (8)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 2. Особливості конструювання виробів з трикотажних полотен –
- •10Год. (4)
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Тема 3. Розробка моделей хутряних виробів – 6 год.
- •Перелік використаної та рекомендованої літератури
- •Ііі. Перелік екзаменаційних запитань
- •Іv лІтература до всьго курсу
ВСТУП
Навчальна дисципліна «Основи конструювання виробів» вивчається згідно навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста напряму підготовки 051602 Технологія виробів легкої промисловості за спеціальністю 5.05160203 Моделювання та конструювання промислових виробів.
Завдання курсу:
дати ґрунтовні знання про будову тіла людини, про системи та методи побудови креслень базових основ, про методи технічного моделювання, про способи розробки лекал, про зміст та вимоги до оформлення технічної документації, про можливі дефекти швейних виробів та способи їх усунення;
сформувати уміння та навички розрахунку та графічної побудови креслення базової основи на типову фігуру та внесення змін, які враховують особливості тіло будови замовника в умовах індивідуального виготовлення одягу;
забезпечити володіння графічними прийомами технічного моделювання, щодо внесення модельних особливостей в креслення конструкції виробу;
сформувати уміння та навички розробки всіх видів лекал на базовий розміро-зріст та їх технічне розмноження в відповідності до вимог шкали розміро-зростів;
сформувати уміння та навички виконання розкладки лекал з урахуванням фактури та малюнку матеріалів, способу настилання, виконувати розрахунок її ефективності;
сформувати уміння та навички оформлення технічної документації на зразок виробу;
забезпечити дотримання вимог ЄСКД при виготовленні лекал (верху, підкладки, прикладу) та іншої конструкторсько-технологічної документації.
Доповнення вирішення типової задачі діяльності та уміння відповідно ОПП:
Зміст уміння, що забезпечується |
Шифр уміння |
Назва змістовного модуля |
Шифр змістовного модуля |
1 |
2 |
3 |
4 |
Виходячи з технічного завдання, антропометричних стандартів, методик конструювання виробів за допомогою нормативно-технічної документації, прийомів формоутворення, з урахуванням властивостей матеріалів, побудувати креслення конструкції виробу. |
ПФЕ.05.ПР.О.07 |
Теоретичні основи конструювання виробів |
ПФЕ 05.ПР.О.07.11 |
Пропорційні особливості будови фігури людини |
ПФЕ 05.ПР.О.07.02 | ||
Тілобудова людини |
ПФЕ 05.ПР.О.07.03 | ||
Постава тіла людини |
ПФЕ 05.ПР.О.07.04 | ||
Тотальні морфологічні ознаки
|
ПФЕ 05.ПР.О.07.01
| ||
Види і траєкторні рухи частини тіла людини |
ПФЕ 05.ПР.О.07.06 | ||
Статика і динаміка тіла людини |
ПФЕ 05.ПР.О.07.05 | ||
Проектування базових конструкцій жіночих виробів на типову та індивідуальну фігуру |
ПФЕ 05.ПР.О.07.13 | ||
Проектування базових конструкцій чоловічих виробів на типову та індивідуальну фігуру |
ПФЕ 05.ПР.О.07.14 | ||
Проектування базових конструкцій дитячих виробів на типову та індивідуальну фігуру
|
ПФЕ 05.ПР.О.07.15 | ||
Технічне моделювання виробів
|
ПФЕ 05.ПР.О.07.16 | ||
Проектувань похідних модельних конструкцій виробів різних типів |
ПФЕ 05.ПР.О.07.17 | ||
Проектування різних модельних конструкцій |
ПФЕ 05.ПР.О.07.18 | ||
Методи розробки конструкції виробів на основі ескізу або моделі |
ПФЕ 05.ПР.О.07.21 | ||
Методи об’ємно-просторової розробки форми одягу, основні утворення пластичної форми одягу |
ПФЕ 05.ПР.О.07.23 | ||
Продовження таблиці | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
Використовуючи креслення конструкції, за допомогою нормативно-технічної документації, враховуючи технологію обробки виробу під керівництвом виконати креслення первинних, похідних, допоміжних шаблонів лекал |
ПФС.06.ЗП.Р.08 |
Побудова всіх видів шаблонів деталей виробів |
ПФС.06.ЗП.Р.08.02 |
Використовуючи креслення комплекту шаблонів базового розміру і зросту, застосовуючи антропометричні стандарти, розробити повний комплект шаблонів в запропонованому діапазоні, методом градації деталей виробу |
ПФС.06.ЗП.Н.09 |
Система градації деталей виробів |
ПФС. 06.ЗП.Н.09.05 |
Пояснювальна записка
Курс «Основи конструювання виробів» є одним із основних з циклу спеціальної підготовки фахівців кваліфікації технік-конструктор. Дисципліна вивчається на І та ІІ курсі у 1, 2, 3 та 4 семестрах. Вона тісно пов’язана з дисциплінами циклу професійної підготовки: «Матеріалознавство», «Основи технології виробів», «Художнє проектування виробів», «Основи креслення», «Основи стандартизації і управління якістю продукції», «Економіка, організація та планування виробництва» та іншими, які вивчаються в паралелі або на попередніх курсах.
До складу програми входять наступні розділи:
І. Загальні відомості про будову тіла людини.
ІІ. Розмірна типологія та розмірні стандарти.
ІІІ. Проектування базових та похідних модельних конструкцій жіночих виробів.
ІV. Технічне моделювання виробів.
V. Розробка робочої документації.
VІ. Проектування базових та похідних модельних конструкцій чоловічих та дитячих виробів.
Після опанування курсу «Основи конструювання виробів» студент повинен вміти:
виходячи з технічного завдання, антропометричних стандартів, методик конструювання виробів за допомогою нормативно-технічної документації, прийомів формоутворення, з урахуванням властивостей матеріалів, побудувати креслення конструкції виробу;
використовуючи креслення конструкції, за допомогою нормативно-технічної документації, враховуючи технологію обробки виробу під керівництвом виконати креслення первинних, похідних, допоміжних шаблонів лекал;
використовуючи креслення комплекту шаблонів базового розміру і зросту, застосовуючи антропометричні стандарти, розробити повний комплект шаблонів в запропонованому діапазоні, методом градації деталей виробу.
Для визначення успішності навчання використовуються контрольні заходи. Контрольні заходи включають поточний та підсумковий контроль знань, умінь та навичок студентів. Оцінювання успішності за семестр здійснюється на підставі оцінок виставлених за кожну лабораторно-практичну роботу, за проміжні контрольні завдання та за усні відповіді студентів.
Під час вивчення даної дисципліни використовуються такі форми поточного та підсумкового контролю: графічні роботи, контрольні завдання, тестування, оцінювання рефератів, програмоване опитування, диференційований залік. По закінченню даної дисципліни використовується така форма контролю, як екзамен.
Умови отримання позитивних оцінок на екзамені встановлюються в межах (у відсотках до максимального результату виконання індивідуальних завдань):
«задовільно» – 60-74%;
«добре» – 75-89%;
«відмінно» – 90% та більше.
Правила розрахунку результатів навчання визначаються викладачами за погодженням з кафедрами з урахуванням особливостей організації навчального процесу, встановлених робочим навчальним планом співвідношень між різними видами навчальних занять і самостійною роботою студентів, вагомості різних форм контрольних заходів, а також технічних можливостей використання певних видів контрольних заходів.
Заняття повинні проходити в спеціальних кабінетах, обладнаних необхідними навчальними посібниками, наочними засобами з застосуванням технічної та проекційної апаратури.