Содержание

Введение.................................................................................................................... 3

1. Экскурс в историю: двигательный дефект

как знамение дьявола............................................................................................ 7

2. Клиника детского церебрального паралича................................................ 12

2.1. Определение понятия.........................................................................................12

2.2. Этиология и патогенез....................................................................................... 14

2.3. Клинические формы.......................................................................................... 18

2.4. Ранняя диагностика и прогноз......................................................................... 26

3. Психологические особенности детей с церебральным

параличом............................................................................................................... 31

3.1. Нарушение двигательных функций................................................................ 31

3.2. Нарушение сенсорных функций..................................................................... 35

3.3. Нарушение зрительно-моторной координации............................................. 38

3.4. Нарушение пространственного анализа и синтеза....................................... 39

3.5. Нарушение предметно-практической деятельности.................................... 40

4. Нарушение высших психических функций у детей

с церебральным параличом..................................................................................45

4.1. Теоретические предпосылки

нейропсихологического исследования...................................................................45

4.2. Нейропсихологические исследования

познавательных процессов......................................................................................48

4.3. Нейропсихологическое исследование при спастической

диплегии у детей.......................................................................................................52

4.4. Нейропсихологическое исследование при гемипаретической

форме ДЦП...............................................................................................................58

4.5. Нейропсихологическое исследование при гиперкинетической

форме ДЦП............................................................................................................ 66

4.6. Сравнительный анализ нейропсихологических исследований

при разных формах ДЦП........................................................................................68

5. Нарушение интеллектуальных функций у детей

с церебральным параличом..................................................................................71

5.1. Исследование интеллектуальных функций у школьников со

спастической диплегией...........................................................................................72

5.2. Исследование интеллектуальных функций у детей с

гемипаретической формой ДЦП............................................................................. 79