Завдання

1. Складіть хронологічну таблицю основних географічних по­дорожей і експедицій ХУІ-ХІХ ст. Поясніть, як змінювалася роль географічної науки у суспільстві протягом цього часу? Коли і чому розпочалася диференціація географічної науки?

Таблиця 3

Розвиток географічних уявлень про форму Землі в античний період

Дослідник, вчений	Роки життя	Основні досягнення та відкриття
І. Ф. Крузенш­терна
Ю. Ф. Лисянського
Ф. Ф. Беллінсгаузена
М П. Лазарєва
М. М. Міклухо-Маклая
М.М. Пржевальського
СемьоновТянь-Шанський
С.П.Крашенінніков

2. На контурну карту світу нанесіть маршрути експедицій Дж. Кука, Ф. Ф. Беллінсгаузена і М П. Лазарєва, І. Ф. Крузенш­терна і Ю. Ф. Лисянського, М. М. Міклухо-Маклая, М.М. Пржевальського. Проаналізуйте значення цих дослі­джень для розвитку географії.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Опишіть діяльність одного з Географічних товариств XIX ст. Яке значення Географічних товариств у розвитку географії?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Підготуйте повідомлення про дослідження внутрішніх райо­нів одного з материків у ХУП-ХІХ ст (за вибором).

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ. 1. Чому відбулася диференціація гео­графічної науки? 2. Яка роль місіонерів у вивченні внутрішніх райо­нів материків? 3. Яке географічне значення відкриття Антарктиди? 4. Яка роль М. Ломоносова у розвитку географії? 5. Коли і де виникло перше Географічне товариство? 6. Яка роль Українського географіч­ного товариства у розвитку географічної науки?

Література: [14], т. 4; [15], с. 29-31; 9-92; 142-144; 158-159; [15], с. 42-115..