Информационные ресурсы

kleo.den-asu.ru – сайт ассоциации «История и компьютер». Она постоянно проводит конференции, издает свои сборники.

zhurnal.ape.relarn.ru – сайт «Исследования в России». Работы перед размещением проходят строгое научное рецензирование. В секции «Гуманитарные науки» есть специальный раздел по истории.

www.klarino2.narod.ru/rus_history.htm - история России с древнейших времен до конца XVII в., история России с конца XVII в. до конца XIX в., правители Руси, генеалогия русских князей.

http://www.codex.barrt.ru/ - материалы по истории России

http://www.pereplet.ru/history/titul.html - материалы по истории России

http://school.holm.ru/predmet/history/russia/more2.htm - официальные документы по истории России до 1917 г.

http://www.lc.ru/vendors/newdisk/ history.html – энциклопедия истории России, охватывает период с 862 по 1917 год.

http://dgasa.dn.ua/YellowPages/RussianPages/6/6/7.htm - мультимедиа-курс «История России». Это одна из самых объемных российских компьютерных программ, содержащая обширный справочный материал.

http://www.unn/ac.ru/ - материалы по региональной истории и истории России с древнейших времен до начала ХХ в.

http://grivik.chat.ru/predmets/his_rus.htm - электронные версии классических трудов по русской истории.

http://jurfak.spb/ru/links/link_list.asp?tld=10 – собрание редких книг и статей по истории России.

http://kolibry.cyberpalm.com/01270002.htm - летописи как основной источник русской истории от древнейших времен до середины XVI столетия (в отдельных случаях – и дальше)

4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения

Полный комплект лекций в электронном виде с презентациями. Комплект тестовых заданий для самостоятельной работы в электронном виде.

4.3. Контрольно-измерительные материалы Примерный перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы

1. Назовите место истории в системе гуманитарных наук и место истории России в истории человеческой цивилизации.

2. Объясните соотношение терминов: «мировая история» и «национальная история», «образы истории» и «реальная история».

3. Какое значение имеет понятие «цивилизация» в формировании характеристик и периодизации национальной истории?

4. Что означает термин «европоцентризм», когда он возник?

5. Перечислите факторы, определяющие самобытные черты российской цивилизации.

6. В чем состоят особенности отечественных и зарубежных источников по истории России? Назовите наиболее значительные из них.

7. Сформулируйте понимание терминов «цивилизация», «ментальность», «культурно-историческая эпоха» в современном историческом знании.

8. Дайте характеристику этнокультурным процессам как основе формирования древнего общества на территории России.

9. Какова роль природно-географические факторов в формировании типа жизнедеятельности и социального устройства у древних славян?

10. В чем суть исследовательских дискуссий по проблеме происхождения власти в Киевской Руси?

11. Составьте описание Киевского государства по «Русской Правде».

12. Дайте характеристику типа культурно-цивилизационного взаимодействия Византии и Древней Руси.

13. В чем содержание научных дискуссий о характере и последствиях монгольского владычества?

14. Русские княжества и Золотая Орда: назовите тип отношений.

15. Проследите процесс формирования властной иерархии и социальных отношений в XIV—XV вв.

16. Назовите альтернативы возвышения Москвы и факторы лидерства московских князей.

17. В чем состоит цивилизационный смысл формулы «Москва — третий Рим»?

18. Еретики и ортодоксы в духовном мире средневековой Руси. В чем суть духовных поисков?

19. Дайте оценку опричнины Ивана Грозного как момента цивилизационного выбора.

20. Каким рисовался образ «идеального государства» в политике и идеологии Ивана Грозного?

21. Проследите этапы и отметьте на карте процесс расширения Московского царства в XVI в.

22. Какие были отношения средневековой Руси с европейскими и азиатскими соседями?

23. Расскажите о Ливонской войне: в чем ее политический смысл и последствия? Опишите социальные отношения в Московском царстве.

24. Дайте оценку Смуте как социокультурного и политического кризиса. Были ли иные варианты решения проблемы?