
- •Министерство российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и
- •План лекции.
- •Введение
- •3. Заключительная часть:
- •Министерство российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и
- •План лекции.
- •Введение
- •1. Основные понятия о физиологии дыхания. Состав вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. Влияние на организм человека недостатка и избытка кислорода в зависимости от физической нагрузки.
- •2. Токсичность продуктов горения и их влияние на организм человека.
- •3. Способы и средства защиты людей на пожаре. Классификация сизод.
- •Классификация дыхательных аппаратов
- •Классификация самоспасателей
- •1. Основная:
- •2. Дополнительная:
- •3. Нормативно-правовые документы:
- •План лекции:
- •Введение
- •Приводятся общие термины и определения гост и нпб.
- •Термины и определения, изложенные в гост р 12.4.186
- •Термины и определения, изложенные в нпб 164
- •Термины и определения, изложенные в нпб 165
- •Термины и определения, изложенные в нпб 169
- •Термины и определения, изложенные в нпб 185
- •Классификация сизод Общая классификация
- •Классификация противогазов (респираторов)
- •Классификация дыхательных аппаратов
- •Классификация самоспасателей
- •Вопрос №2. Назначение, устройство, принцип работы, техническая характеристика базового дыхательного аппарата.
- •Вопрос №3. Назначение, устройство, принцип работы, техническая характеристика кислородо-изолирующего противогаза-респиратора (урал-10м).
- •Устройство и работа респиратора
- •Респиратор работает следующим образом
- •Описание и работа составных частей респиратора
- •5.1 Средства индивидуальной защиты граждан при пожаре
- •6 Нормы и правила размещения средств индивидуальной защиты граждан
- •6.1 Нормы и правила размещения средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения
- •6.1.7 Комплекс противопожарной защиты людей в сооружениях для постоянного проживания и круглосуточного (временного) пребывания людей должен включать:
- •6.1.9 В каждом сооружении классов, перечисленных в пункте 1.4, проектной вместимостью 50 чел и более, оборудуется объектовый пункт пожаротушения (пост безопасности).
- •6.2 Нормы и правила размещения специальных огнестойких накидок
- •7 Нормы и правила применения средств индивидуальной защиты людей
- •Технические требования к специальным огнестойким накидкам
- •1. Основная:
- •2. Дополнительная:
- •3. Нормативно-правовые документы:
- •План лекции:
- •Введение
- •Термины и определения, изложенные в нпб 164
- •Термины и определения, изложенные в нпб 169
- •Термины и определения, изложенные в нпб 185
- •Классификация сизод Общая классификация
- •Классификация противогазов (респираторов)
- •Классификация самоспасателей
- •Вопрос №2. Назначение, устройство, принцип работы, техническая характеристика кислородо-изолирующего противогаза-респиратора (урал-10м).
- •Устройство и работа респиратора
- •Респиратор работает следующим образом
- •Описание и работа составных частей респиратора
- •1. Изолирующие:
- •2. Фильтрующие.
- •Кафедра: Пожарно-спасательной и газодымозащитной подготовки
- •По дисциплине Подготовка газодымозащитника
- •1. Основная:
- •2. Дополнительная:
- •3. Нормативно-правовые документы:
- •План лекции.
- •Введение
- •Вопрос №3. Методика проведения расчетов параметров работы в сизод
- •План лекции:
- •Организационная часть лекции: принимается рапорт о готовности курсантов (слушателей) к занятию, отмечаются в журнале отсутствующие
- •(Время 5 мин.)
- •2. Вопросы лекции:
- •Огневая полоса психологической подготовки пожарных (далее опппп).
- •Огневая полоса психологической подготовки пожарных
- •Огневой полигон
- •Комплекс упражнений для разминки
- •Комплекс упражнений для включения в планы тренировок в средствах индивидуальной защиты органов дыхания на свежем воздухе
- •Министерство российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий
- •3. Вступление
- •Конструктивные и объёмно планировочные решения:
- •Создание воздухообмена на пожаре (дымососы), осаждение продуктов горения
- •4. Заключение:
- •Кафедра пожарно-спасательной и газодымозащитной подготовки лекция по дисциплине «Подготовка газодымозащитника»
- •1. Наставление по гдзс гпс мвд России, приказ мвд рф №234 от зо.04.96г
- •Занятие.
- •1. Наставление по гдзс гпс мвд России, приказ мвд рф №234 от 30.04.96г.
- •План лекции.
- •Введение
- •3. Заключительная часть:
- •Министерство российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и
- •План лекции.
- •Введение
- •3. Заключительная часть:
- •1. Планирование, организация и содержание подготовки
- •2. Виды занятий, подготовка к ним, методика и особенности их проведения.
- •Цели лекции
- •План лекции
- •Ремонтная мастерская
- •Помещение мойки и сушки
- •Помещение хранения химического поглотителя
- •Кислородонаполнительный пункт
- •Состав и площади помещений на территории пожарного депо
- •Четвертый вопрос «Определение количества сизод обслуживаемых базой гдзс и необходимого количества расходных материалов»
- •Расчет необходимого количества химического поглотителя известкового (хп-и)
- •Расчет необходимого количества медицинского кислорода
- •Подбор воздушного компрессора. Определение необходимого количества расходных материалов
- •Основные технические характеристики кислородного дожимающего компрессора кдк-10
- •Основные технические характеристики компрессора кдк-10
- •Пятый вопрос «Организация эксплуатации и ремонта сизод»
- •1. Исправность панорамной маски и правильность ее присоединения к легочному автомату
- •2. Герметичность воздуховодной системы на разряжение
- •4. Давление воздуха в баллоне
- •5. Доклад
- •2. Провести внешний осмотр аппарата и панорамной маски.
- •3. Проверить работу легочного автомата, клапана выдоха и наличие избыточного давления в подмасочном пространстве маски.
6.2 Нормы и правила размещения специальных огнестойких накидок
Специальная огнестойкая защитная накидка входит в состав комплектующих изделий для многофункциональных интегрированных пожарных шкафов. Кроме того, в режиме ожидания применения накидка может храниться непосредственно у потребителя (в гостиничном номере, офисе, спальном помещении).
Здания для проживания людей (гостиницы, кемпинги, мотели, школы-интернаты, дома для престарелых и инвалидов, детские дома, здания с постоянным пребыванием людей, относящихся к категории маломобильных групп населения, и другие здания за исключением жилых домов) должны быть обеспечены специальными огнестойкими накидками в количестве не менее 50 штук, но не более общего числа людей, находящихся в здании.
7 Нормы и правила применения средств индивидуальной защиты людей
7.1 Самоспасатели и специальные огнестойкие накидки должны применяться при пожаре в соответствии с порядком их применения, установленным в руководстве по эксплуатации на конкретное изделие, с учетом требований нормативных документов по пожарной безопасности.
7.2 За персоналом, ответственным за оповещение, организацию эвакуации людей во время пожара в здании (служба безопасности, охрана), изолирующие самоспасатели специального назначения и специальные огнестойкие накидки должны закрепляться индивидуально. Персонал должен периодически проводить учебные включения в самоспасатель и осуществлять тренировки в нем, используя при этом учебные самоспасатели.
7.3 Во время пожара люди должны включиться в самоспасатели, в соответствии с порядком, указанным на упаковке самоспасателя и используя накидку эвакуироваться непосредственно наружу из зоны пожара. При невозможности эвакуации непосредственно наружу люди должны немедленно перейти в безопасную зону или в места размещения спасательных устройств. Самоспасатели позволяют людям применять спасательные устройства без выключения из самоспасателей.
7.4 Самоспасатели должны периодически обслуживаться. Самоспасатели с просроченным сроком службы изымаются и утилизируются в соответствии с руководством по эксплуатации, а на их место закладываются новые изделия.
7.5 Кроме основного назначения специальная огнестойкая накидка может использоваться как первичное средство пожаротушения - покрывало для изоляции очага возгорания (далее покрывало), а также в качестве укрытия пострадавших и носилок для транспортирования пострадавших из зоны пожара.
Технические требования к специальным огнестойким накидкам
Конструкция накидки должна быть надежна и проста в эксплуатации и позволять её использование любым человеком без предварительной подготовки.
В состав накидки должны входить усилительные элементы и элементы, позволяющие использовать её в качестве покрывала и носилок.
Максимальные размеры накидки: ширина 1 м, длина 2 м.
Накидка должна изготавливаться из термостойких негорючих материалов с металлизированным внешним покрытием. Теплофизические и физико-механические показатели материала для изготовления накидки представлены в таблице А.1.
Таблица А.1
Наименование показателя |
Значения показателя |
Разрывная нагрузка, Н, не менее: - по основе - по утку |
500 500 |
Сопротивление раздиранию, Н, не менее: - по основе - по утку |
40 40 |
Устойчивость к воздействию открытого пламени, с, не менее: |
15 |
Устойчивость к контакту с нагретыми до 400 оС твердыми поверхностями, с, не менее |
15 |
Коэффициент ослабления инфракрасного излучения, %, не менее |
80 |
Методы испытания материала специальной огнестойкой накидки установлены порядком испытаний материалов верха специальной защитной одежды пожарных.
Материал специальной огнестойкой накидки должен иметь санитарно-эпидемиологическое заключение органов Санэпиднадзора, определяющее возможность использования материала в качестве средства индивидуальной защиты человека.
Вывод по четвертому вопросу: Самоспасатель, как средство массовой эвакуации людей из высотных зданий, гостиниц при пожаре, при авариях на промышленных предприятиях, транспортных средствах оптимально эффективен для защиты органов дыхания и зрения.
Заключение:
Вопросы жизни и здоровья пожарных-спасателей, повышение эффективности выполнения боевых задач на пожарах и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций являются одними из приоритетных задач в части развития производства пожарной техники и, в частности, средств индивидуальной защиты.
К следующему занятию курсанты должны:
- знать: назначение, устройство, принцип работы, техническую характеристику базового дыхательного аппарата и кислородно-изолирующего противогаза;
- уметь: ориентироваться в классификации СИЗОД, визуально определять тип СИЗОД, виды аппаратов и самоспасателей, излагать материал грамотным, техническим языком, сочетая профессиональные термины с литературной речью;
- иметь представление: о приоритетных направлениях совершенствования СИЗОД, отечественных и зарубежных новинках в этой области.
Задание на самоподготовку:
- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН №123 от 22 июля 2008 года, «ТЕХНИЧЕСКИЙ РЕГЛАМЕНТ О ТРЕБОВАНИЯХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»,глава27статья 119;
- В.А Грачёв, В.Д Поповский «Газодымозащитная служба » Учебник Москва 2006 стр.56-151;
- В.А. Грачев, С.В. Собурь «Средства индивидуальной защиты органов дыхания»: Пособие – 2-е изд., доп. (с испр.). – М.: Центр Пропаганды, 2007.стр. 6 -12.
- У10.00.00.000РЭ. Респиратор изолирующий регенеративный УРАЛ-10.
Руководство по эксплуатации.
- 9В2.930.393РЭ. Аппарат дыхательный АП-2000. Руководство по эксплуатации.
Подпись автора:
полковник внутренней службы П.Ф. Оболдин
Лекция рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
Протокол № _____от _____________2010год.
Начальник кафедры
полковник внутренней службы Дорноступ И.Б.
,, ,, _______________2010г.
МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ
ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ
И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИИЯ
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ
Кафедра пожарно-спасательной и газодымозащитной подготовки
Л Е К Ц И Я
по дисциплине Подготовка газодымозащитника
РАЗДЕЛ № 2 «Средства защиты органов дыхания и зрения».
ТЕМА № 3 «Средства индивидуальной защиты органов дыхания ».
Занятие № 3 «Дыхательные аппараты на сжатом кислороде».
Цели лекции:
Учебные: ознакомить курсантов с дыхательные аппаратами на сжатом кислороде, состоящими на вооружении ГПС и их основными тактико-техническими характеристиками.
Воспитательные: подчеркнуть важность и необходимость изучения СИЗОД при выполнении личным составом основных задач ГДЗС.
Развивающие: развитие познавательной деятельности о газодымозащитной службе и внедрение ее в повседневную жизнедеятельность.
Методы применяемые на занятии: информационно познавательный.
Время: 2 часа.
Место проведения: лекционный зал.
Учебно-материальное обеспечение: стенды, проектор.
Литература, использованная при подготовке лекции: