- •Кафедра гуманитарных дисциплин
- •Рабочая программа
- •Учебной дисциплины
- •«Философия»
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4 Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •Список сокращений
- •4.2 Структура дисциплины
- •4.3 Лабораторные работы
- •4.4 Практические занятия (семинары)
- •4.5 Курсовой проект (курсовая работа)
- •4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •5 Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Вопросы для самоконтроля, проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Раздел 1. Предмет философии и ее функции.
- •Раздел 2. Философия бытия
- •Раздел 3. Философия познания.
- •Раздел 4. Общество, цивилизация, культура.
- •Образец тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Образец тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Примерные темы эссе, проектов, дискуссий для подготовки к практическим занятиям
- •Перечень вопросов для промежуточной аттестации (экзамена)
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •7.3 Периодические издания
- •7.4 Интернет-ресурсы
- •7.5 Методические указания к лабораторным занятиям
- •7.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы.
- •Модель (особенности) самостоятельной работы студентов по отдельным разделам и темам курса
- •7.8.Методические указания к написанию рефератов.
- •1. Выбор темы
- •6. Оформление и научно-справочный аппарат
- •7.9 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Список сокращений
|
Формы текущего контроля |
Условные сокращения |
|
Эссе |
Э |
|
Работа малыми группами |
РМГ |
|
Рубежный контроль |
РК |
|
Домашнее задание |
ДЗ |
|
Написание реферата |
Р |
|
Презентация |
П |
|
Развития критического мышления |
РКМ |
|
Мозговой штурм |
МШ |
|
Круглый стол |
КС |
|
Дискуссия |
Д |
|
Самооценка |
С |
|
Голосование |
Г |
|
Тестирование |
Т |
|
Анализ философского первоисточника |
АФП |
|
Обучение в сотрудничестве |
ОС |
|
Учебная игра |
УИ |
|
Моделирование жизненных ситуаций |
МЖС |
|
Устный доклад |
УД |
|
Контрольная работа |
К |
|
Конспект параграфа |
КП |
4.2 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)
|
Вид работы |
Трудоемкость, часов | ||
|
1 семестр |
2 семестр |
Всего | |
|
Общая трудоемкость |
144 |
- |
144 |
|
Аудиторная работа: |
54 |
- |
54 |
|
Лекции (Л) |
18 |
- |
18 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
36 |
- |
36 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
- |
- |
|
Самостоятельная работа: |
54 |
- |
54 |
|
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)1 |
- |
- |
- |
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ) |
- |
- |
- |
|
Реферат (Р) |
6 |
- |
6 |
|
Эссе (Э) |
6 |
- |
6 |
|
Самостоятельное изучение разделов |
22 |
- |
22 |
|
Контрольная работа (К)2 |
- |
- |
- |
|
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.), |
20 |
- |
20 |
|
Подготовка и сдача экзамена3 |
36 |
- |
36 |
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
экзамен |
- |
экзамен |
Примечание: образец приведен для 2-хсеместровой дисциплины
Разделы дисциплины, изучаемые в _1_ семестре
|
№ раз- дела |
Наименование разделов |
Количество часов | |||||||||
|
Всего |
Аудиторная работа |
Вне- ауд. работа СР | |||||||||
|
Л |
ПЗ |
ЛР | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | |||||
|
1 |
Философия, ее предмет, структура и функции. Историко-философское введение. |
36 |
6 |
12 |
- |
18 | |||||
|
2 |
Философия бытия. |
24 |
4 |
8 |
- |
12 | |||||
|
3 |
Философия познания |
24 |
4 |
8 |
- |
12 | |||||
|
4 |
Человек, общество, культура, цивилизация |
24 |
4 |
8 |
- |
12 | |||||
|
|
Итого: |
108 |
18 |
36 |
- |
54 | |||||
|
|
Всего: |
108 |
18 |
36 |
- |
54 | |||||
Примечание:
Курс изучается в течение одного – первого – семестра.
