- •Текст взят с психологического сайта http://www.Myword.Ru
- •И. Моргенштейн
- •Психографология
- •История графологии
- •Графологические признаки письма
- •Группа психографологических движений
- •Характерные формы букв и их психографологические признаки
- •Основные черты характера и отражение их в почерках
- •2. Глупость
- •Подробный анализ психографологических законов почерка Виды почерка и черты характера
- •2. Гармоничные, легкие, бледные буквы, наклоненные вправе, естественные, без старания, ровные, без нажима. Заметна аффекти-рованность, иногда буквы увеличиваются к концу слова; отсутствие полей.
- •Внешность и ее отражение в почерке
- •Отдельный разбор подписей на конвертах
- •Отражение в почерке рода занятий
- •Три почерка одного лица
- •Почерки финансистов и коммерсантов
- •Детские почерки и применение к ним графологии
- •Образцы детских почерков
- •Обнаружение в почерке постепенного развития способностей и призваний человека
- •Почерк мальчика
- •Почерк девочки
- •Почерки люден, ненормальных в психическом и физическом отношениях Психическая ненормальность Сумасшедшие: буйные, беспокойные, болтливые маньяки
- •Гермафродиты
- •Развращенные. Эротоманы
- •Умственная психопатия (извращенный половой инстинкт)
- •Клептоманы
- •Алкоголики. Эпилептики
- •Государственные изменники
- •Физическая ненормальность
- •1. Горбатые
- •2. Слепые
- •3. Калеки (безрукие, пишущие ногой или держа перо в зубах, также безногие)
- •4. Левши (пишущие левой рукой)
- •Характерные особенности почерков глухонемых и слепых
- •Общие приемы при разборе почерка;
- •Как нужно делать психографологический разбор почерка
- •1. Общие признаки
- •2. Общий взгляд на буквы Разбор букв и их признаков
- •3. Общий результат разбора почерка
- •1. Общие признаки
- •2. Общий взгляд на буквы Разбор букв и их признаков
- •3. Общий результат разбора почерка
- •Упрощенное объяснение графологических законов
- •3. Доброта. Закругленные буквы
- •Графологические признаки и буквы, в которых они выражаются
- •Некоторые эпизоды из моей долголетней практики
- •Отзывы о графологии различных лиц (подлинники из моего альбома)
- •Текст взят с психологического сайта http://www.Myword.Ru
Обнаружение в почерке постепенного развития способностей и призваний человека
Для более наглядного доказательства существования тесной связи между почерком и душой человека я приведу разбор почерков одних и тех же лиц в возрасте от шести до двадцати лет. Здесь будет легко увидеть, что, несмотря на некоторую срисованность букв и заметное подражание педагогу, в каждом штрихе выражается отдельный индивидуум и всякое новое явление в его характере.
Почерк девочки
№1.6 лет. Главный признак индивидуальности выражается в почерке как в шесть, так и в двадцать лет. Небольшой наклон вправо и опирающиеся буквы указывают на смелость, хотя наклон этот в то же время обнаруживает повышенную чувствительность, т. е. склонность к слезам. Несмотря на вырисованность (ей сначала писали карандашом, и она обводила буквы), заметна тонкость и изящность вытянутых штрихов, что указывает на стремление и любовь к занятиям; есть в ее почерке и индивидуальность, она вносит в буквы нечто свое, как бы радуясь, что пишет. В особенности это выражается в буквах л, б, д, ж, о. Очень характерна буква ь: палка дрожащая, но мастерски вытянута, хотя и сквозит желание скорее ее окончить.
№ 1
№ 2. 7 лет. Перейдем теперь к самостоятельному письму того же ребенка. Здесь заметен уже некоторый навык в письме; буквы выдают при этом большую индивидуальность. Приподнятость буквы м и тонкость палочки указывают на решительность в детских играх. Связь между буквами указывает на опрятность, игривость, но также капризность, забывчивость. Особенно выражается это в восклицательном знаке. Буквы з и i указывают на кокетливость, интерес к игре, любовь к красивому.
№ 3. 13 лет. Буквы здесь указывают на сильную возбужденность, не всегда откровенность. В раздельности букв выражается рассеянность Приподнятость букв указывает на хорошие способности. В особенности выражается это в буквах д, в. Некоторые опускающиеся буквы указывают на усидчивость.
№ 4. 15 лет. В этом возрасте видны более рельефные указания на сильное воображение, фантазию; прежнее чувство сильнее развивается в драматические наклонности; заметна мечтательность. Выражается это в закругленных, вытянутых буквах. Некоторые приподнятые буквы указывают на желание витать в области фантазии. Эстетичность, вкус выражаются в тонкости букв м, з. Некоторые признаки указывают уже на склонность к увлечению. Несмотря на слабость в некоторых знаниях, видна удивительная смелость и уверенность.
№ 5. 17 лет. Здесь характер почерка обнаруживает скрытность, самостоятельность, вкус, интеллектуальность. Мелкие, соединенные, но изящные буквы указывают на любознательность, самоуслаждение всякими знаниями. Расстояние слов друг от друга, большей частью одинакового размера, указывает на доброту, способность чувствовать и причинять себе нравственные волнения.
№ 6. 19 лет. Далее тот же почерк указывает на перенесенные испытания, нравственную угнетенность. Буквы, быстрые и замкнутые, обнаруживают нервозность, впечатлительность. Характер стал неспокойным и тревожным.
№ 7. 20 лет Характер слабый, доброта, сердечность, привязчивость, в то же время какая-то озлобленность. Наклон почерка и тонкость штрихов указывают на нервозность и разочарованность, сильные нравственные ощущения, пережитые в последние 2-3 года, и разбитое чувство. Бледность букв означает болезненность. Характер связи букв между собой говорит о благоразумии, тактичности, выдержке.