- •Миколаївська спеціалізована школа «Академія дитячої творчості»
- •Розділ і. Аналіз виховної роботи з учнями ______ класу за 2012/2013 н.Р.
- •Розділ ііі. Психолого – педагогічна характеристика колективу учнів ________ класу
- •Розділ іv. План роботи з колективом учнів план виховної роботи з учнями класу на вересень місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на жовтень місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на листопад місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на грудень місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на січень місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на лютий місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на березень місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на квітень місяць
- •План виховної роботи з учнями класу на травень місяць
- •Розділ 5. Планування роботи з батьківською громадою
План виховної роботи з учнями класу на січень місяць
|
Тематичний період |
Мета |
Дата |
Організація колективу |
Напрямки виховання |
Вивчення особистих якостей учня та динаміки їх розвитку |
Діяльність класного керівника | ||||
|
Традиції школи |
Самовря-дування |
Художньо-естетичне виховання |
Охорона здоров’я учнів |
Анкетування, дослідження, вивчення |
Співпраця з батьками і громадськістю |
Індивідуальна робота | ||||
|
Я і мистецтво |
|
28.12 – 05.01 |
|
|
Заходи на канікули:
|
|
|
|
|
|
|
06 – 12.01 |
|
|
|
|
|
|
| |||
|
13 – 17.01 |
|
Класні збори Школа лідера Нарада самоврядування Рада Міста Майстрів
|
ГІ – до дня пам’яті бою під Крутами
|
Бесіда «Увага! Обірваний провід»
|
|
|
|
Перевірка щоденників Лінійка Батьківські збори Робота з учнівським самоврядуванням | ||
|
20 – 24.01 |
Фестиваль фотознімків «Академічний Арбат»
|
Школа лідера Нарада самоврядування
|
ГІ - до Дня Соборності України
Правовий лекторій
Свято української кухні (5-8)
|
Інф.година «Туберкульоз» |
|
Батьківські збори:
Практикум «Здоровий спосіб життя нашої родини» |
Робота з учнями групи ризику, групи профілактики, сиротами, інвалідами, учнями з багатодітних та малозабезпечених сімей |
Перевірка щоденників Зустріч з психологом Індивідуальна робота з учнями та батьками Робота з учнівським самоврядуванням
| ||
|
27 – 31.01 |
Вечір зустрічі з випускниками
|
Школа лідера Нарада самоврядування
|
ГІ – до М.д. пам’яті жертв Голокосту
|
Бесіда «Обережно! Крига» |
|
Робота батьківських лекторіїв |
|
Перевірка щоденників Лінійка Робота з батьківським комітетом Робота з учнівським самоврядув. | ||
План виховної роботи з учнями класу на лютий місяць
|
Тематичний період |
Мета |
Дата |
Організація колективу |
Напрямки виховання |
Вивчення особистих якостей учня та динаміки їх розвитку |
Діяльність класного керівника | ||||
|
Традиції школи |
Самовря-дування |
Художньо-естетичне виховання |
Охорона здоров’я учнів |
Анкетування, дослідження, вивчення |
Співпраця з батьками і громадськістю |
Індивідуальна робота | ||||
|
Я і мистецтво |
|
03 – 07.02 |
Старт проекту «Школа пише веселий роман з продовженням» (5-11)
|
Класні збори Школа лідера Рада Міста Майстрів
|
ГІ - 150 р. від д.нар. І.С.Їжакевича (розпорядження КМУ)
|
|
|
|
Робота з сильними і активними учнями:
|
Перевірка щоденників Лінійка Робота з учнівським самоврядув. |
|
10 – 14.02 |
Старт конкурсу «Людина року»
Акція «Валентинів день»
|
Школа лідера Нарада самоврядування
|
ГІ - до Дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав
Правовий лекторій
Пошукова експедиція «Воїни – інтернаціоналісти в моїй родині» (5-11) |
Бесіда «Шкідливі звички»
|
|
Засідання ради школи |
Робота із здібними, але не працелюбними учнями: |
Перевірка щоденників Лінійка Зустріч з вчителями – предметниками Робота з учнівським самоврядуванням | ||
|
17 – 21.02 |
Тиждень захисника Вітчизни: (окремий план) |
Школа лідера Нарада самоврядування Конкурс «Твоя Валентинка
|
ГІ – до М.д. рідної мови
|
|
|
Робота батьківських лекторіїв |
Робота з учнями, що не бажають навчатися та пасивними учнями: |
Перевірка щоденників Лінійка Контроль за успішністю та відвідуванням Робота з учнівським самоврядуванням | ||
|
24 – 28.02 |
КТС «Масляна» |
Школа лідера Нарада самоврядування |
ГІ - 125 р. з часу відкриття історичного музею України в Києві
|
Бесіда «Правила безпечної поведінки у різних життєвих ситуаціях» |
|
|
Робота з учнями групи ризику, групи профілактики, сиротами, інвалідами, учнями з багатодітних та малозабезпечених сімей |
Перевірка щоденників Відвідування уроків в класі Зустріч з психологом Індивідуальна робота з учнями та батьками Робота з учнівським самоврядуванням | ||