
- •Федеральное агентство по образованию
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •Раздел 1. Основы строительного материаловедения
- •Глава 1. Классификация строительных материалов и технологии их производства
- •1.1. Классификация строительных материалов и методический подход к их изучению
- •1.2. Общие сведения о технологиях промышленности строительных материалов
- •1.3. Сырьевая база промышленности строительных материалов
- •Глава 2. Основные свойства строительных материалов
- •2.1. Связь состава, строения и свойств строительных материалов
- •2.2. Классификация и характеристика основных свойств строительных материалов
- •Показатели плотности, пористости и теплопроводности (средние значения) для некоторых строительных материалов
- •Характеристика важнейших свойств строительных материалов
- •Раздел 2. Природные материалы
- •Глава 3. Природные каменные материалы
- •3.1. Общие сведения о горных породах
- •Классификация горных пород по генетическому признаку
- •3.2. Технические требования к каменным материалам
- •3.3. Добыча, обработка и виды изделий из природного камня
- •Глава 4. Материалы и изделия из древесины
- •4.1. Состав и строение древесины
- •4.2. Свойства древесины
- •4.3. Защита древесины от гниения и возгорания
- •4.4. Виды материалов, изделий и конструкций из древесины
- •Раздел 3. Материалы, получаемые термической обработкой минерального сырья
- •Глава 5. Керамические материалы
- •5.1. Общие сведения
- •5.2. Сырье для производства керамических материалов
- •5.3. Основы технологии керамических изделий
- •5.4. Виды керамических материалов
- •Номинальные размеры стеновых керамических изделий
- •Группы изделий по теплотехническим характеристикам
- •Глава 6. Неорганические вяжущие вещества
- •6.1. Общие сведения. Классификация
- •6.2. Воздушные вяжущие вещества
- •6.2.1. Гипсовые вяжущие вещества
- •6.2.2. Воздушная известь
- •6.3. Гидравлические вяжущие вещества
- •6.3.1. Портландцемент
- •Сроки схватывания цементов
- •Требования к прочности образцов
- •Тепловыделение клинкерных минералов
- •Соотношение марок и классов портландцемента
- •6.3.3. Глиноземистый цемент
- •6.3.4. Расширяющиеся цементы
- •Специальные виды портландцемента
- •Раздел 4. Материалы на основе неорганических вяжущих веществ
- •Глава 7. Бетоны
- •7.1. Общие сведения, классификация
- •7.2. Материалы для бетона
- •Классификация песков по крупности
- •Требования к зерновому составу крупного заполнителя
- •7.3. Свойства бетонной смеси
- •Классификация бетонных смесей по удобоукладываемости
- •7.4. Основы технологии бетона
- •7.5. Свойства бетона
- •7.6. Разновидности бетонов
- •Виды бетона
- •Раздел 5. Органические вяжущие вещества и материалы на их основе
- •Глава 8. Битумные и дегтевые вяжущие вещества и материалы на их основе
- •8.1. Общие сведения, классификация
- •8.2. Битумы
- •Физико-механические свойства нефтяных битумов
- •8.3. Дегти
- •Глава 9. Полимерные строительные материалы
- •9.1. Общие сведения
- •9.2. Состав пластмасс
- •9.3. Основы технологии строительных изделий из пластмасс
- •9.4. Свойства строительных пластмасс
- •9.5. Применение полимерных материалов и изделий
- •Раздел 6. Строительные материалы специального назначения
- •Глава 10. Теплоизоляционные материалы
- •10.1. Общие сведения, классификация
- •10.2. Способы создания высокопористого строения:
- •10.3. Свойства теплоизоляционных материалов
- •Свойства теплоизоляционных материалов
- •10.4. Основные виды и особенности применения теплоизоляционных материалов
- •Заключение
- •Практическая часть Примеры вариантов контрольного задания
- •Рекомендуемая литература
Заключение
Строительные материалы и изделия очень многообразны. В условиях ограниченного объема данного учебного пособия рассмотрены лишь важнейшие из них. С составом, строением, свойствами, применением, основами технологии других материалов (стекло, ситаллы, плавленые каменные изделия, сборные железобетонные изделия и конструкции, силикатные изделия автоклавного твердения, строительные растворы, металлические материалы и изделия, акустические материалы, лакокрасочные материалы и т.п.) студенты - заочники могут ознакомиться, воспользовавшись рекомендуемой литературой.
Практическая часть Примеры вариантов контрольного задания
Вариант № 1
В лаборатории испытали три образца-цилиндра (D = 7 см, H = 14 см) известняка, который предполагается использовать для облицовки наружных стен. Были получены следующие результаты:
- масса в естественном состоянии, г - 1211, 1224, 1219;
- масса в сухом состоянии, г - 1204, 1213, 1210;
- масса в насыщенном водой состоянии, г - 1227, 1236, 1232;
- разрушающая сила при сжатии, кн:
- в сухом состоянии - 112, 117, 123;
- в насыщенном водой состоянии - 89, 86, 94.
Для справки: истинная плотность данной горной породы – 2,6 г/см3.
Определить: влажность горной породы, среднюю плотность в естественном и сухом состоянии, пористость и коэффициент плотности, водопоглощение по массе и объему, коэффициент насыщения пор водой, пределы прочности при сжатии в сухом и водонасыщенном состоянии, удельную прочность, коэффициент размягчения. Оценить морозостойкость и водостойкость горной породы.
Составить паспорт на материал и дать заключение о его пригодности для облицовки наружных стен.
Дополнительно: пользуясь учебником и при необходимости специальной литературой описать классификацию горных пород и место известняка в ней, дать характеристику отдельных групп горных пород, основных породообразующих минералов. Какие виды известняка существуют и каковы рациональные области их применения?
Вариант № 2
В лаборатории испытали три блока (размер 40х30х20 см) из ячеистого бетона, который предполагается использовать для кладки наружных стен. Были получены следующие результаты:
- масса в естественном состоянии, кг – 15,4; 14,7; 15;
- масса в сухом состоянии, кг – 14,3; 13,8; 14,1;
- масса в насыщенном водой состоянии, кг – 28,6; 28,2; 29,0;
- разрушающая сила при сжатии, кн (образцы-кубы 10х10х10 см):
- в сухом состоянии – 48, 61, 56;
- в насыщенном водой состоянии - 36, 42, 40.
Для справки: истинная плотность бетона - 2,5 г/см3.
Определить: влажность материала, среднюю плотность в естественном и сухом состоянии, пористость и коэффициент плотности, теплопроводность, удельную прочность, водопоглощение по массе и объему, коэффициент насыщения пор водой, пределы прочности при сжатии в сухом и водонасыщенном состоянии, коэффициент размягчения. Оценить морозостойкость и водостойкость данного ячеистого бетона.
Составить паспорт на материал и дать заключение о его пригодности для кладки наружных стен.
Дополнительно: пользуясь учебником и при необходимости специальной литературой описать классификацию бетонов по различным признакам и место ячеистых бетонов в ней. Дать характеристику разновидностей ячеистого бетона и указать рациональные области их применения.
Вариант № 3
При испытании трех образцов- кубов (7,07х7,07х7,07 см) песчаника, который предполагается использовать для облицовки цоколя здания, были получены следующие результаты:
- масса в естественном состоянии, г – 860, 875, 889;
- масса в сухом состоянии, г – 855, 869, 873;
- масса в насыщенном водой состоянии, г – 870, 881, 895;
- разрушающая сила при сжатии, кн:
- в сухом состоянии – 86,4; 87; 88,6;
- в насыщенном водой состоянии - 84,9; 84,0; 84,9.
Для справки: истинная плотность данной горной породы – 2,63 г/см3.
Определить: влажность горной породы, среднюю плотность в естественном и сухом состоянии, пористость и коэффициент плотности, водопоглощение по массе и объему, коэффициент насыщения пор водой, пределы прочности при сжатии в сухом и водонасыщенном состоянии, удельную прочность, коэффициент размягчения. Оценить морозостойкость и водостойкость горной породы.
Составить паспорт на материал и дать заключение о его пригодности для облицовки цокольной части наружных стен.
Дополнительно: пользуясь учебником и при необходимости специальной литературой описать виды и свойства материалов, используемых для облицовки наружных стен.
Методические указания к выполнению контрольного задания
Контрольное задание представляет собой задачу, в которой приведены результаты лабораторных испытаний определенного материала и задается вопрос о пригодности этого материала для какой-либо области применения. Например, даны результаты испытаний горной породы – известняка, и спрашивается, можно ли его применять для облицовки фасадов зданий.
Необходимо, пользуясь учебником, данным методическим пособием, материалом лекций, рассчитать требуемые в задаче характеристики свойств материала и на основании сделанных расчетов дать аргументированный вывод о пригодности материала для указанной цели. Расчеты должны быть подробными и сопровождаться необходимыми пояснениями.
Паспорт на материал может представлять собой сводную таблицу результатов.
Вводная (или заключительная) часть контрольного задания должна содержать описание материала, о котором идет речь в задаче. Например, если речь идет об известняке, следует дать описание этой горной породы, ее место в общей классификации горных пород, способы добычи, разновидности известняка, свойства, рациональные области его применения.
Следует предложить альтернативные варианты – другие материалы, пригодные для предлагаемой в задаче области применения.
Контрольное задание представляется на листах формата А4, в сброшюрованном виде. Желательно, чтобы общий объем работы не превышал 10 с.
Контрольное задание подлежит обсуждению и защите при сдаче зачета.