- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема 17. Загальні положення про право власності та інші речові права
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3 Тема 17. Загальні положення про право власності та інші речові права
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 18. Право спільної власності
- •Ситуативні завдання
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 19. Особливості права власності на окремі види майна
- •Ситуативні завдання
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 20. Речові права на чуже майно
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 21. Захист права власності та інших речових прав
- •Ситуативні завдання
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 23. Авторське право і суміжні права
- •1. Виконайте завдання: Завдання № 1
- •2. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10
- •Тема 24. Право промислової власності
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 11
- •Тема 24. Право промислової власності
- •Ситуативні завдання
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12
- •Тема 25. Правові засоби індивідуалізації учасників цивільного обороту, товарів та послуг
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13
- •Тема 26. Загальні положення про зобов’язання
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14
- •Тема 26. Загальні положення про зобов’язання
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 16
- •Тема 27. Способи забезпечення виконання зобов’язань
- •Ситуативні завдання
- •1. Виконайте завдання: Завдання № 1
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 17
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 18 Тема: Цивільно-правовий договір
- •Ситуативні завдання
- •1. Виконайте завдання: Завдання № 1
- •2. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 3 Речове право
- •Тема 17. Загальні положення про право власності та інші речові права
- •Тема 18. Право спільної власності
- •Тема 19. Особливості права власності на окремі види майна
- •Тема 20. Речові права на чуже майно
- •Тема 21. Захист права власності та інших речових прав
- •Змістовий модуль 4
- •Тема 23. Авторське право і суміжні права
- •Тема 24. Право промислової власності
- •Тема 25. Правові засоби індивідуалізації учасників цивільного обороту, товарів і послуг
- •Тема 26. Загальні положення про зобов’язання
- •Тема 27. Способи забезпечення виконання зобов`язань
- •Тема 28. Цивільно-правовий договір
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 3 Речове право
- •Змістовий модуль 4 Право інтелектуальної власності. Загальні положення зобов’язального права
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •Тематика курсових робіт
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала розрахунку балів, набраних студентом з поточного та модульного семестрового контролю з навчальної дисципліни
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9.2. Допоміжні джерела
- •9.2.1. Нормативні джерела
- •9.2.2. Літературні джерела
- •Тема 17. Загальні положення про право власності та інші речові права
- •Тема 18. Право спільної власності
- •Тема 19. Особливості права власності на окремі види майна
- •Тема 20. Речові права на чуже майно
- •Тема 21. Захист права власності та інших речових прав
- •Тема 22. Загальні положення про право інтелектуальної власності
- •Тема 23. Авторське право і суміжні права
- •Тема 24. Право промислової власності
- •Тема 25. Правові засоби індивідуалізації учасників цивільного обороту, товарів та послуг
- •Тема 26. Загальні положення про зобов’язання
- •Тема 27. Способи забезпечення виконання зобов`язань
- •Тема 28. Цивільно-правовий договір
- •Гринько Світлана Дмитрівна
Задача № 3
Фурманов, що одержав у 1994 р. у власність земельну ділянку для організації фермерського господарства, побудував на ньому двоповерховий житловий будинок, ряд надвірних будівель, огородивши усі високим забором. На території його подвір’я виявилося джерело, водою якого до виділення ділянки Фурманову користувався Черепашкін, що постійно проживає у цьому селі.
Перший час Фурманов дозволяв сусіду брати воду з джерела, однак пізніше відносини між ними зіпсувалися. Він заявив, що не бажає, щоб з його колодязя, який він побудував над джерелом, що б’є з землі, брали воду сторонні люди.
Черепашкін вирішив не вступати у суперечку, а вирити колодязь на своїй ділянці. Проте спроби вирішити проблему власними силами виявилися безуспішними, воду знайти не вдалося. Запрошені ним працівники спеціалізованої фірми з`ясували, що колодязь на його земельній ділянці побудувати не можна, вода знаходиться на занадто великій глибині. У ситуації, що створилася, Черепашкіну прийшлося відстоювати своє право на забір води з джерела, що опинилось на ділянці сусіда. Він звернувся до суду з проханням визнати за ним таке право.
Яке рішення по даній справі повинен прийняти суд? Чи змінилося б рішення суду, якщо б земельна ділянка не и належала Фурманову на праві власності, а він користується нею за договором оренди?
Задача № 4
Пенсіонер Кошкін, не маючи інших засобів для існування, крім пенсії, вирішив продати свою земельну ділянку. Покупцю, що з’явився до нього по оголошенню, він сказав, що продає землю, але зберігає за собою старенький будинок. Спадкоємців у нього немає, і він бажає дожити своє життя у цьому будинку.
Покупець з умовами, висунутими Кошкіним, погодився, і сторони уклали договір купівлі-продажу земельної ділянки. У договорі було зафіксовано, що будинок залишається у власності продавця, про умови користування земельною ділянкою нічого не говорилося. При будівництві будинку для покупця виникла необхідність визначити місце для складування будівельних матеріалів. Покупець заявив Кошкіну, що для цього треба знести дров’яний сарай, що розташований біля його будинку. Він вважає, що за умовами договору продавець вправі користатися тільки тією частиною землі, що знаходиться під його будинком. Кошкін заперечував проти цього, оскільки без запасу дров він не може зпроживати у будинку. Кошкін звернувся за порадою в юридичну громадську приймальну Хмельницького університету управління та права.
Яке роз’яснення повинен йому дати черговий по приймальні?
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є : володіння, сервітут, земельний сервітут, особистий сервітут, суперфіцій, емфітевзис.
З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на положеннях таких нормативних актів:
Цивільний кодекс України;
Земельний кодекс України від 25.10.2001 р.;
Закон України від 01.07.2004 № 1952-IV «Про державну реєстрацію речових прав на нерухоме майно та їх обтяжень».
Під час вивчення зазначеної теми слід з’ясувати зміст, правове трактування та співвідношення понять «обмежені речові права», «інші речові права», «речові права на чуже майно».
