
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема 3. Джерела цивільного права. Цивільне законодавство
- •1. Виконайте завдання: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •2. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 6. Фізичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •1. Виконайте завдання: Завдання № 1
- •2. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 6. Фізичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 7. Юридичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 7. Юридичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •2. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8
- •Тема 7. Юридичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 8. Публічно-правові утворення як учасники цивільних правовідносин
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2.
- •Семінарське заняття 11
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12
- •Тема 10. Підстави виникнення, зміни та припинення цивільних правовідносин
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13
- •Тема 10. Підстави виникнення, зміни і припинення цивільних правовідносин
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14
- •Тема 11. Здійснення цивільних прав та виконання цивільних обов`язків
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15
- •Тема 12. Захист цивільних прав та інтересів
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 16
- •Тема 13. Цивільно-правова відповідальність
- •Методичні вказівки
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Семінарське заняття 17
- •Тема 14. Строки та терміни здійснення і захисту цивільних прав, виконання цивільних обов’язків
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарські заняття 18
- •Тема 15. Поняття, види та охорона особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19
- •Тема 15. Поняття, види та охорона особистих немайнових прав фізичних осіб
- •1. Вирішіть задачі: Задача № 1
- •Задача № 2
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Юридичні особи як учасники цивільних правовідносин
- •Змістовий модуль 2 Здійснення і захист цивільних прав. Особисті немайнові права фізичної особи
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •1. Споживні речі - це:
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Тематика курсових робіт
- •6.2.2. Теми рефератів
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового (залікового) контролю
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Співвідношення оцінок за національною, 100-бальною та шкалою єктс і критерії оцінювання знань
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала розрахунку балів, набраних студентом з поточного та модульного семестрового контролю з навчальної дисципліни
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9.2. Допоміжні джерела
- •9.2.1. Нормативні джерела
- •9.2.2. Літературні джерела
- •Тема 1-3. Поняття приватного права. Цивільне право як галузь права. Цивільне право як наука і навчальна дисципліна
- •Тема 4. Джерела цивільного права. Цивільне законодавство
- •Тема 5. Поняття, зміст і види цивільних правовідносин
- •Тема 6. Фізичні особи як суб`єкти цивільних правовідносин
- •Тема 7. Юридичні особи як учасники цивільних правовідносин
- •Тема 8. Публічно–правові утворення як учасники цивільних правовідносин
- •Тема 9. Об’єкти цивільних правовідносин
- •Тема 10 Підстави виникнення, зміни та припинення цивільних правовідносин
- •Тема 11. Здійснення цивільних прав та виконання цивільних обов’язків
- •Тема 12. Захист цивільних прав та інтересів
- •Тема 13. Цивільно-правова відповідальність
- •Тема 14. Строки та терміни здійснення і захисту цивільних прав та виконання цивільних обов’язків
- •Тема 15. Поняття, види та охорона особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Гринько Світлана Дмитрівна
6.2.2. Теми рефератів
Розвиток приватного права в зарубіжних країнах.
Розвиток приватного права в Україні.
Цивільний кодекс України як основне джерело цивільного права та головний акт цивільного законодавства.
Дія цивільного законодавства в часі, в просторі і за колом осіб.
Тлумачення цивільно-правових норм.
Основні етапи історичного розвитку вітчизняної цивілістики.
Цивільне право як навчальна дисципліна.
Поняття та види цивільних правовідносин.
Порядок, умови і правові наслідки визнання фізичної особи безвісно відсутньою.
Порядок, умови і правові наслідки оголошення фізичної особи померлою.
Поняття, види і цивільно-правове значення актів цивільного стану.
Особливості цивільно-правового становища фізичних осіб як підприємців.
Розвиток вчення про юридичну особу у науці цивільного права.
Класифікація юридичних осіб в цивільному праві
Поняття та ознаки юридичної особи.
Реорганізація юридичних осіб і її способи.
Неспроможність (банкрутство) як спосіб припинення юридичних осіб.
Виробничі кооперативи як юридичні особи.
Вищі навчальні заклади як юридичні особи.
Кредитна спілка (цивільно-правовий статус).
Банки як юридичні особи.
Українська держава, її органи та органи місцевого самоврядування (територіальних громад) як особливі суб’єкти цивільного права.
Органи публічної влади та представники, що реалізують цивільну правосуб’єктність держави й інших публічно-правових утворень.
Випадки і порядок участі публічно-правових утворень у цивільних правовідносинах.
Майно як основний об’єкт цивільного (майнового) обігу.
Дії і послуги як об’єкти цивільних правовідносин.
Результати творчої діяльності як об’єкти цивільних правовідносин.
Цінні папери як об’єкти цивільних правовідносин
Класифікація юридичних фактів.
Класифікація речей в цивільному праві.
Здійснення суб’єктивного цивільного права та виконання суб’єктивного цивільного обов’язку.
Здійснення цивільних прав та виконання цивільно-правових обов’язків через представника.
Право на захист як окреме суб’єктивне право.
Способи захисту цивільних прав і інтересів.
Поняття та функції цивільно-правової відповідальності.
Види цивільно-правової відповідальності.
Цивільне правопорушення як підстава виникнення цивільно-правової відповідальності.
Цивільно-правові санкції.
Розмір та форми цивільно-правової відповідальності.
Поняття та види строків у цивільному праві, їх класифікація.
Обчислення строків у цивільному праві.
Поняття, види та значення позовної давності.
Поняття і види особистих немайнових відносин, що регулюються цивільним правом.
Особливості особистих немайнових прав, що забезпечують фізичне існування фізичної особи.
Особливості особистих немайнових прав, що забезпечують соціальне буття фізичної особи.
Захист честі, гідності і ділової репутації фізичних осіб та ділової репутації юридичних осіб в цивільному праві.
6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
Метою виконання рефератів є закріплення та систематизація студентами отриманих знань у процесі участі в аудиторних заняттях та самостійної роботи.
Для виконання рефератів студенти повинні використовувати законодавчі та підзаконні акти, інструктивно-методичні матеріали, науково-монографічну літературу, статистичні дані, аналітичну інформацію органів управління, а також судову, нотаріальну практику тощо.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання студентів денної форми навчання виконується у межах годин, відведених для самостійної роботи студента. Тема ІНДЗ у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру.
Роботи виконуються комп’ютерним способом з одностороннім розміщенням тексту на папері формату А4 (210 мм х 297 мм) з дотриманням прийнятих у діловодстві стандартних берегів : лівого – 30 мм, верхнього та нижнього – 20 мм, правого – не менше 10 мм.
Обсяг роботи має забезпечувати належне висвітлення теми і не повинен перевищувати: реферату – 5-7, творчої наукової роботи – 14-16 сторінок друкованого тексту шрифтом Times New Roman кеглем 14 з півторачним міжрядковим інтервалом.
Робота починається з титульного аркуша. Нумерація аркушів роботи починається з титульного аркуша. Номер на титульному аркуші не проставляється.
Титульний аркуш реферату оформлюється за зразком 1. В тексті реферату вступ, розділи та висновки структурно не виділяються. Після тексту реферату подається список використаних джерел, нижче якого рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.
Зразок 1
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра цивільного права та процесу | |||||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
Навчальна дисципліна: | ||||||
|
|
|
Цивільне право | ||||||
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
РЕФЕРАТ |
| |||||||
|
|
на тему: |
|
| |||||
|
«... назва теми ... » |
| |||||||
|
|
|
Виконав: |
| |||||
|
|
|
Зіньківський | ||||||
|
|
|
Дмитро Олександрович, | ||||||
|
|
|
студент 3-го курсу | ||||||
|
|
|
юридичного факультету | ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
Перевірила: |
| |||||
|
|
|
Гринько | ||||||
|
|
|
Світлана Дмитрівна, | ||||||
|
|
|
доктор юридичних наук, | ||||||
|
|
|
доцент | ||||||
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
Хмельницький |
| |||||||
|
2014 |
| |||||||
|
|
|
|
|
Титульний аркуш творчої наукової роботи оформлюється за зразком 2.
Зразок 2
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра цивільного права та процесу | ||||||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
Навчальна дисципліна: | |||||
|
|
|
Цивільне право | |||||
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| ||||
|
НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА |
| ||||||
|
|
на тему: |
|
| ||||
|
«... назва теми ... » |
| ||||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
Виконала: |
| ||||
|
|
|
Ткаченко | |||||
|
|
|
Оксана Дмитрівна, | |||||
|
|
|
студентка 3-го курсу | |||||
|
|
|
юридичного факультету | |||||
|
|
|
| |||||
|
|
|
Перевірила: |
| ||||
|
|
|
Гринько | |||||
|
|
|
Світлана Дмитрівна, | |||||
|
|
|
доктор юридичних наук, | |||||
|
|
|
доцент | |||||
|
|
|
| |||||
|
Хмельницький |
| ||||||
|
2014 |
|
Творча наукова робота повинна бути структурованою, тобто після титульного аркуша містити: план, вступ, три (два) розділи, висновки, список використаних джерел. Складові частини творчої наукової роботи не обов’язково починати з нового аркуша. Розділи плану роботи формулюються самостійно студентом як найважливіші напрями розкриття її теми. Виклад роботи подається за наведеним нижче порядком.
ПЛАН
-
Стор.
Вступ
-
2
1.
(назва першого розділу)
-
3
2.
(назва другого розділу)
-
6
3.
(назва третього розділу)
-
9
Висновки
-
12
Список використаних джерел
-
14
Вступ
. . . . . . . . .
(Виклад змісту вступу)
. . . . . . . . .
1. ( назва першого розділу)
. . . . . . . . .
( Виклад змісту першого розділу)
. . . . . . . . .
2. ( назва другого розділу)
. . . . . . . . .
( Виклад змісту другого розділу)
. . . . . . . . .
3. ( назва третього розділу)
. . . . . . . . .
( Виклад змісту третього розділу)
. . . . . . . . .
Висновки
. . . . . . . . .
(Виклад змісту висновків)
. . . . . . . . .
Список використаних джерел
1. . . . ( реквізити джерела) ……
2. . . . ( реквізити джерела) ……
3. . . . ( реквізити джерела) …… ( і т.д. відповідно до вимог
оформлення списку джерел).
Нижче списку використаних джерел рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.
Оцінювання результатів виконання рефератів і творчих наукових завдань здійснюється відповідно до чинної в університеті системи оцінювання знань в умовах запровадження Європейської кредитно-трансферної системи (ЄКТС) і включається до поточної успішності.