
- •- 49 -
- •VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
- •VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV
- •Лекция 1 (вводная). Современная экономика и экономическая наука
- •1. Общая характеристика
- •2. Главная проблема экономики
- •3. Механизм современной экономики
- •4. Система рыночных принципов
- •Лекция 2. Экономическая теория: предмет, метод, функции
- •1. Предмет и метод экономической теории
- •2. Структура экономической науки
- •3. Предыстория и история экономического знания
- •4. Функции экономической теории
- •Лекция 3. Производство: ресурсы, факторы, тенденции
- •1. Ресурсы и факторы производства
- •2. Сущность производства
- •3. Уровни производства. Разделение труда
- •4. Типы, тенденции и общие проблемы производства
- •Лекция 4. Экономическая организация производства
- •1. Экономическая организация производства и ограниченность ресурсов
- •2. Оптимальный выбор
- •3. Анализ графика производственных возможностей
- •4. Проблемы альтернативных и предельных затрат
- •Лекция 5. Экологические проблемы современной экономики
- •1. Взаимосвязь истории общества и природы
- •2. Общая характеристика природных ресурсов
- •3. Земельные ресурсы
- •4. Рациональное природопользование
- •5. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности
- •6. Размещение производства и окружающая среда
- •Лекция 6. Рыночная экономика: модель и реальность
- •1. О двух типах общественной связи.
- •2. Рыночная экономика - закономерность истории.
- •3. «Идеальная модель» рыночной экономики
- •4. Что не под силу рыночной экономике
- •5. Рыночная конъюнктура
- •6. Рыночная инфраструктура
- •7. Малый бизнес
- •Лекция 7. Спрос, предложение и «равновесная цена»
- •1. Закон спроса.
- •2. «Парадоксы» закона спроса.
- •3. Инфляция и спрос.
- •4. Дополнительные затраты.
- •5. Временное пространство закона спроса.
- •6. Ценовая эластичность спроса.
- •7. «Величина» спроса и «сам» спрос.
- •8. Закон предложения
- •9. Установление и динамика «равновесной цены»
- •Лекция 8. Начала теории потребительского поведения
- •1. «Суверенитет потребителя»
- •2. Рациональность потребителя и свобода выбора
- •3. Теория предельной полезности
- •4. Потребительское равновесие
- •5. Переход от кардинализма к ординализму
- •6. «Эффект замещения» и «эффект дохода»
- •7. «Излишек» потребителя
- •8. Бюджетная линия
- •9 Кривые безразличия
- •Лекция 9. Конкуренция и монополия
- •1. Совершенная конкуренция
- •2. Монополия
- •3. Монополистическая конкуренция
- •4 Олигополия
- •5. Антимонопольная политика
- •Лекция 10. Деньги: происхождение, функции, проблемы
- •1. Прошлое и настоящее денег
- •2. Функции денег
- •3. Проблема ликвидности
- •4. Денежные агрегаты
- •5. Уравнение обмена
- •6. Денежный запас
- •Лекция 11. Цены, ценообразование и инфляция
- •1. Цены и теория ценообразования
- •2. Функции и система цен
- •3. Инфляция: сущность и виды
- •4. Оценка инфляции: кейнсианство и монетаризм
- •5. Инфляция в отечественной экономике
Лекция 6. Рыночная экономика: модель и реальность
1. О двух типах общественной связи.
Фундаментальной проблемой для экономической теории и практики был и остается способ согласования действий участников общественного производства. От выбора того или иного способа зависят в конечном счете суть и особенности функционирования различных социально-экономических систем. Причем сам этот выбор весьма ограничен. По существу он сводится к давно сформулированной экономической наукой альтернативе: «план» или «рынок». Откуда же вытекает такая жесткая постановка вопроса?
Дело в том, что труд человека, производящего товары, имеет двойственный характер. С одной стороны, это частный труд, ибо товаропроизводитель работает на свой страх и риск, занимаясь вроде бы сугубо индивидуальным делом. С другой стороны, этот частный труд должен непременно получить общественное признание. А это происходит лишь в процессе обмена товара на рынке.
Отсюда и возникает фундаментальный вопрос экономической теории и практики, который можно сформулировать следующим образом: каков тот общественный механизм, который заставляет работника выполнять работу, нужную для удовлетворения общественных потребностей, причем с высоким качеством и эффективностью?
Эта задача может быть решена только двумя принципиально разными способами.
Способ первый («административный») предполагает руководство экономикой из единого центра. Поведением работника приходится управлять с помощью прямых команд из данного центра, который указывает работнику – что производить, в каких количествах, куда и по какой цене поставлять. Такая система требует, чтобы экономический центр заранее определил все общественные потребности и учел все наличные ресурсы, составил на этой основе директивный план развития экономики на известный период времени, довел конкретные задания до каждого производителя и жестко проконтролировал их выполнение. Историческая практика показала, что создание такого, на первый взгляд, простого и рационально устроенного механизма, сталкивается с непреодолимыми трудностями. И тем не менее именно такой механизм долгие десятилетия функционировал в нашей стране и других странах «реального социализма».
Способ второй («рыночный») основан на системе экономических стимулов и санкций, которые исходят не от некоего руководящего органа, а от самого потребителя. Именно потребитель «голосует» своим рублем (долларом, франком и т.д.) «за» или «против» данного товара, тем самым признавая или отрицая общественную значимость заключенного в нем труда. Таким образом, средством координации труда в этой системе выступают товарно-денежные отношения и конкуренция. Они-то и навязывают производителю необходимость исполнения нужной обществу работы.
Второй тип общественного механизма согласования действий производителей кажется более жестким, менее гуманным, чем первый. Ведь за свои ошибки производитель будет неотвратимо наказан экономически - понесет убытки, может даже обанкротиться. Но если вспомнить о масштабах насилия, сопровождавшего создание плановой системы, станет ясно: первый способ ничуть не гуманнее, а главное - неизмеримо уступает второму по экономической эффективности. История предоставила тому неоспоримые доказательства, выявив ряд четких закономерностей, присущих этим двум типам общественной связи.
Централизованная, директивная экономика доказала свою способность давать позитивные результаты в экстремальных условиях и при наличии резервов экстенсивного роста, т.е. возможности расширять производство за счет использования дополнительных материальных и трудовых ресурсов. Мобилизация этих ресурсов велась приказными методами с опорой на массовый энтузиазм, рожденный иллюзорными надеждами на скорое наступление «светлого будущего», и с помощью системы ГУЛАГа – как средства обеспечения «строек коммунизма» подневольной и бесплатной «рабсилой».
Экстенсивное развитие административной экономики позволяло какое-то время обеспечивать полную занятость, относительно стабильные цены и основанную на этом уверенность рядового человека в завтрашнем дне.
Однако сохранить такое положение в исторической перспективе невозможно, поскольку административная экономика, с присущей ей жесткой регламентацией общественной жизни, неизбежно вырабатывает в массах работников апатию, безынициативность. Как следствие – низкая эффективность производства, а значит, и дефицит всего и вся. Кроме того, административная экономика неспособна решать задачи, связанные с эффективным использованием ресурсов, гибкой перестройкой производства, ускорением технического прогресса. Поэтому временные успехи сменяются всесторонним кризисом. Он делает невозможным поддержание даже того крайне низкого, но все же гарантированного государством уровня жизни, к которому привыкло большинство людей.
Ситуация в рыночной экономике выглядит совершенно иначе. Эта система базируется на принципе экономической целесообразности, т.е. на стремлении достичь максимального результата при минимальных затратах. К этому подталкивают условия конкуренции, стремление обойти соперника, предложив на рынке товар более высокого качества и по более низкой цене. Здесь коренятся и мощные стимулы к обновлению производства и ликвидации дефицита. А общим результатом является ускоренное развитие производительных сил на основе научно-технического прогресса.
Рыночная экономика формирует и соответствующий ее сути тип личности - энергичной, инициативной, способной к творчеству и оправданному риску. Вместе с тем субъекты рыночных отношений далеко не идеальны. Им свойственен эгоизм, предпочтение собственных интересов интересам общества и т.д. А потому цивилизованная рыночная экономика немыслима без хорошо разработанных тонких инструментов социальной регуляции, правовых и общественных институтов, призванных смягчать, обуздывать крайности рыночных отношений.
Однако и в этом случае рыночная экономика не страдает от застоя. Развитие идет стихийно, но чрезвычайно бурно, иногда сопровождаясь резкими социальными сдвигами и периодическими кризисами перепроизводства разной силы и глубины. Эти социальные потрясения – оборотная сторона ускоренного развития производительных сил и качественных перемен в структуре производства. Они приводят к неизбежному банкротству предприятий и целых отраслей, усиливая и без того значительное имущественное расслоение в обществе. Таким образом, в рыночной системе высокая эффективность производства, насыщенность рынка товарами сочетается с нарушением принципов равенства, социальной справедливости. Поэтому выбор в пользу общественной связи рыночного типа – это не выбор между наличием проблем и их отсутствием, а между различными «наборами» проблем. Отсюда понятен драматизм ситуации, в которой находится наша страна. Сделав выбор в пользу рынка, мы поставили перед собой задачу огромной сложности: преобразовать путем реформ административно-командную экономику советского типа в высокоэффективную современную систему хозяйства. Решение такой задачи не имеет прецедента в мировой истории, оно займет весьма длительное время, которое будет нелегким.
Как же возникло рыночное хозяйство и каковы его сущностные черты с точки зрения экономической теории?