
- •Тварина - живий організм
- •Рослини
- •Біологічна класифікація
- •Методи вивчення тваринних організмів
- •• Наука, що вивчає тварин – ЗООЛОГІЯ.
- •• вивчає
- •• вивчає риб
- •У залежності від будови, зовнішнього
- •За способом харчування
- •Основні форми тварин
- •ЗНАЧЕННЯ ТВАРИН У НАВКОЛИШНІЙ
- •Тварини приймають участь в поширенні рослин та

Тварина - живий організм |

Рослини |
Тварини |
||
• Їжу |
|
• Дихають. |
• Живляться |
створюють |
|
рослинами |
|
самі. |
• Живляться. |
й іншими |
|
• Не |
• Розмножую |
тваринами. |
|
|
ться |
|
|
переміщують |
• Розвивають |
• Переміщуют |
|
ся |
|
ся. |
|
|
ься |
||
з одного |
|
• Ростуть. |
з одного |
місця |
• Відмирають |
місця |
|
на інше. |
|
. |
на інше. |

Біологічна класифікація |
||||
|
людини та шипшини |
|||
Царств • Тварини |
Царств • Рослини |
|||
о |
|
о |
|
|
Тип |
• Хордові |
Відділ |
• Квіткові |
|
Клас |
• Ссавці |
Клас |
• Дводольні |
|
Ряд |
• Примати |
Порядо • Розоцвіті |
||
Родин |
|
к |
|
|
• Гомініди |
Родина • Розові |
|||
а |
|
|
|
|
Рід |
• Людина |
Рід |
• Шипшина |
|
Вид |
• Людина |
Вид |
• Шипшина |
|
розумна |
собача |
|||
|
|

Методи вивчення тваринних організмів
•порівняльно-описовий метод (мікро-, макроскопічні дослідження);
•експериментальний метод (польові та лабораторні експерименти);
•моніторинг;
•моделювання.
Результати дослідів обробляють за допомогою математично-статистичного аналізу.

• Наука, що вивчає тварин – ЗООЛОГІЯ. |
Зоологія досліджує будову, розмноження, |
індивідуальний та історичний розвиток, |
взаємозв’язки з навколишнім середовищем, |
закономірності географічного поширення та |
значення для людини тварин. |
Одним із давніх розділів зоології |
систематика тварин, на основі якої зоологія |
поділяється на ряд |
дисциплін. |

• вивчає |
• вивчає |
• вивчає |
одноклітин |
паразитичн |
ракоподібн |
них тварин |
их червів |
их |
Протистоло |
Гельмінтол |
Карциноло |
гія |
огія |
гія |
• вивчає |
• вивчає |
• вивчає |
павукоподі |
комах |
молюсків |
б-них |
|
|
Арахноло |
Ентомоло |
Малакол |
гія |
гія |
огія |

• вивчає риб |
• вивчає |
• вивчає |
|
|
земноводн |
плазунів |
|
|
их |
|
|
Іхтіологія |
Батрахол |
Герпетол |
|
огія |
|
огія |
|
|
|
||
• вивчає |
|
• вивчає |
|
птахів |
|
ссавців |
|
Орнітолог |
Мамаліол |
||
ія |
|
огія |
|

У залежності від будови, зовнішнього |
|||
вигляду, способу розмноження, умов |
|||
життя, усіх тварин поділяють на групи. |
|||
|
Комах |
|
|
|
и |
|
|
Плазу |
|
Птахи |
|
ни |
Груп |
||
|
|||
|
|
||
|
и |
|
|
|
твар |
|
|
Земно |
ин |
Ссавці |
|
- |
|
||
водні |
|
(звірі) |
|
|
|
||
|
Риби |
|

За способом харчування |
|||
тварини бувають: |
|||
Рослиноїд |
Хижі |
|
|
(комахоїдні |
|
||
ні |
Всеїдні |
||
та |
|||
(травоїдні) |
|
||
м’ясоїдні) |
ведмідь |
||
заєць |
ластівка |
||
олень |
сова |
борсук |
|
миша |
вуж |
дикий |
|
кабан |
|||
бджола |
вовк |
||
горобець |
|||
косуля |
лев |
білка |

Основні форми тварин |
|||
Одноклітинні |
Колоніальні |
Багатоклітинні |
|
(організм |
(організм |
(організм складається |
|
з великої кількості |
|||
складається з |
складається з |
||
групи однакових |
клітин, що |
||
однієї клітини) |
клітин, з’єднаних |
відрізняються за своєю |
|
|
між собою) |
будовою і функціями) |
|
|
|