- •Механика
- •Механика Типовая учебная программа
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план
- •Содержание учебного материала
- •Примерный перечень тем лабораторных работ
- •Образцы заданий для диагностики учебных достижений студентов.
- •Примеры экзаменационных билетов по механике. Билет 1.
- •Билет 2.
- •Примерный перечень компьютерных программ
- •Глоссарий
- •Литература
- •Механика
Примерный перечень тем лабораторных работ
1. Определение механических характеристик материалов при растяжении.
2. Определение физических констант материалов, модуля продольной упругости, коэффициента Пуассона.
3. Исследование работы типовых механизмов отрасли.
4. Исследование КПД многоступенчатых передач.
5. Исследование КПД в подшипниках.
6. Построение эвольвентных профилей зубьев зубчатых колес по методу обкатки.
7. Определение геометрических характеристик редукторов.
8. Исследование работы соединений деталей машин.
9. Исследование работы фрикционной передачи.
10. Контроль линейных размеров, отклонений форм и взаимного расположения поверхностей.
Образцы заданий для диагностики учебных достижений студентов.
Задания для текущего контроля знаний.
Билеты составлены в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний и состоят из вопросов, каждый вопрос имеет свою цену – количество баллов.
По разделу 1.
Как уравновесить плоскую систему сил?
Можно ли пару сил или систему пар сил уравновесит силой?
Сформулируйте теорему Пуансо.
Определите реакции в опорах и в защемлении.
Примечание: Вопрос 1 – 1 балл; вопрос 2 – 1 балл; вопрос 3 – 1 балл; задача 4: схема а – 1 балл; б – 1 балл; в – 3 балла; г – 3 балла.
По разделу 2.
Перечислите параметры, которые относят к механическим характеристикам материалов.
Сформулируйте закон Гука при растяжении и расшифруйте входящие в формулу термины.
Что означает запись – σ-1.
Д
ля
стержня построить эпюры продольных
сил и нормальных напряжений, проверить
прочность стержня, если [σ]р(сж)
= 100 МПа, F
= 2кН.Для балки построить эпюры поперечной силы и изгибающих моментов. Проверить прочность балки круглого сечения с диаметром d = 40мм, если [σ] = 160 МПа.
а
) б)
Примечание: Вопрос 1 – 1 балл; вопрос 2 – 1 балл; вопрос 3 – 1 балл; задача 4 – 2 балла; задача 5 (по выбору) а – 3 балла; б – 4 балла.
По разделу 3.
Приведите пример условного изображения кинематической пары 5 класса.
Какой геометрический параметр следует обязательно согласовать с ГОСТом, рассчитывая зубчатые передачи?
Сформулируйте теорему Жуковского.
Расшифруйте формулу d1 = mg.
Перечислите силы, действующие на звенья механизма.
Построить план скоростей для заданного положения механизма.
Примечание: Вопрос 1 – 1 балл; вопрос 2 – 1 балл; вопрос 3 – 1 балл; вопрос 4 – 1 балл; вопрос 5 – 1 балл; задача 6 – 4 балла.
По разделу 4.
Из условия на какую прочность рассчитывают геометрические параметры закрытой конической передачи?
Расшифруйте формулу:

Как определить диаметр вала из расчета только на кручение?
Расшифруйте номер подшипника – 7208.
Где проходит условная плоскость разрушения для указанного соединения?
Что означает знак
на рабочем чертеже детали?Расшифруйте: Ø

Примечание: Вопрос 1 – 1 балл; вопрос 2 – 1 балл; вопрос 3 – 1 балл; вопрос 4 – 1 балл; вопрос 5 – 1 балл; вопрос 6 – 2 балла; вопрос 7 – 2 балла.
Примеры экзаменационных билетов по механике. Билет 1.
Метод сечений. Внутренние силовые факторы в сечении и их компоненты
Построение плана скоростей для узловых точек механизма (на примере шарнирного четырехзвенника)
Задача. Определить наружный торцовый модуль и углы начальных конусов конической прямозубой передачи, если известно расстояние Rе = 158 мм, число зубьев шестерни z1 = 25, число зубьев колеса z2 = 75, валы пересекаются под углом 90º.
