- •Английский язык модуль моя будущая профессия
- •Модуль «моя будущая профессия»
- •1 Комплексная цель модуля
- •3 Уровень (c): знать, характеризовать и анализировать
- •2 Научно-теоретическое содержание модуля
- •2.1 Словарь – минимум по теме «Моя будущая профессия» Active Vocabulary (Text a) nouns
- •Adjectives
- •Active Vocabulary (Text b1) nouns and noun phrases
- •Adjectives
- •Active Vocabulary (Text b2) nouns and noun phrases
- •Adjectives
- •Active Vocabulary (Text b3) nouns and noun phrases
- •Adjectives
- •Active Vocabulary (Text b4) nouns and noun phrases
- •Adjectives and adverbs
- •Active Vocabulary (Text b5) nouns and noun phrases
- •Text b 1: «my future profession: a mechanical engineer» (изучающее чтение)
- •Text b2: «my future profession: а farm machinery maintenance engineer» (изучающее чтение)
- •Text b3: «my future profession: an engineer-manager» (изучающее чтение)
- •Text b 4: «my future profession: a labor protection engineer» (изучающее чтение)
- •Text b5 : «my future profession: an engineering technologist (изучающее чтение)
- •2.3 Грамматический минимум
- •Grammar revision
- •Subjunctive mood
- •Образование и употребление сослагательного наклонения.
- •2.4 Задания для самоконтроля по грамматике
- •3 Учебно-методические материалы к практическим занятиям
- •3.1Text-based assignments (text a, ознакомительное чтение) language study
- •Text study
- •3.2 Text-based assignments (text в 1) language study
- •Text study
- •Speaking
- •3.3 Text-based assignments (text в 2) language study
- •Text study
- •Speaking
- •3.4 Text-based assignments (text в 3) landuage study
- •Text study
- •Speaking
- •3.5 Text-based assignments (text в 4) language study
- •Text study
- •Speaking
- •3.6 Text-based assignments (text в 5) language study
- •Text study
- •Speaking
- •3.7 Grammar revision
- •Сослагательное наклонение (Subjunctive Mood) в условных предложениях II и III типа.
- •If he had known this rule, he wouldn’t have made so many mistakes.
- •If you didn’t live so far away, we’d see you more often.
- •Образование и употребление: сослагательное наклонение (Subjunctive Mood) после I wish…,if only…, as if…,as though.
- •Model: It’s a pity but I don’t know how to repair this motor.
- •If only I knew how to repair this motor.
- •Mixed bag subjunctive mood
- •4 Задания по управляемой самостоятельной работе и рекомендации по их выполнению
- •Примерное содержание заданий по усрс (репродуктивный уровень а)
- •Engineering Courses
- •Примерное содержание заданий по усрс (продуктивный уровень в)
- •Примерное содержание заданий по усрс (творческий уровень с)
- •Engineering in a social context
- •5 Примеры заданий для контроля результатов изучения модуля
- •5.2 Задания для рубежного контроля по модулю «Моя будущая профессия» Методические рекомендации для рубежного контроля по уровням сложности:
- •Примерный перечень заданий репродуктивного уровня
- •Примерный перечень заданий продуктивного уровня
- •Примерный перечень заданий творческого уровня
- •6 Ответы к тестовым заданиям Ответы к итоговому тесту
- •7 Дополнительная литература
- •220023, Г. Минск, пр. Независимости, 99, к. 2.
Active Vocabulary (Text b2) nouns and noun phrases
|
1)регулирование; 2)исправление, корректировка; 3) накладка, регулировка |
|
монтаж, сборка |
|
*disassembly |
разборка, демонтаж |
|
выбор |
|
машиностроение |
|
средства |
|
*maintenance facilities |
средства технического обслуживания |
|
техническое обслуживание и ремонт |
|
*scheduled maintenance
|
техническое обслуживание, запланированное по графику |
|
*preventive maintenance |
профилактическое техническое обслуживание |
|
слесарь |
|
переработка |
|
*processing plant |
перерабатывающее предприятие |
syn. career, specialty, occupation |
профессия, специальность |
|
завод |
|
*manufacturing plant |
завод-изготовитель |
syn. dependability |
надежность |
|
ремонт |
|
*repair services |
ремонтные службы |
|
требование, потребность |
|
восстановление |
|
ввод в действие |
|
вкус, склонность |
|
нахождение и устранение неисправностей |
VERBS
|
приобретать |
|
соединять, связывать, сочетать |
syn. provide |
обеспечить |
|
иметь возможность |
|
отвечать потребностям |
|
принимать во внимание |
Adjectives
|
дозиметрический |
|
умный, знающий |
|
проектно-конструкторский |
|
*project-design organization |
проектно-конструкторская организация |
|
радиометрический |
|
ресурсосберегающий |
|
*resource saving technologies |
ресурсосберегающие технологии |
|
научно-исследовательский |
|
*scientific research organization |
научно-исследовательская организация |
Active Vocabulary (Text b3) nouns and noun phrases
|
деятельность |
|
*professional activity |
профессиональная деятельность |
|
бухгалтерский учет |
|
способность, одаренность |
syn. profession, specialty, occupation |
профессия, специальность |
|
предприятие |
|
учреждение |
|
вспышка |
|
влияние |
|
объект |
|
упорство, настойчивость, стойкость, выносливость |
|
покупка, закупка |
syn. dependability |
надежность |
|
требование, потребность |
|
*occupational requirement |
профессиональное требование |
|
зарплата |
|
обеспечение |
|
*logistical support syn. logistics |
материально-техническое обеспечение |
|
налог |
VERBS
|
ожидать |
|
вести, склонять |
syn. to decide, to make a decision |
принять решение |
|
пускать корни |
|
служить интересам |