
9 сем. Эк.предприятия / Планирование и контроль деят предприятия / Критерии оценки знаний
.docКритерии оценки знаний
Итоговый контроль знаний студентов по дисциплине «Экономика предприятия» проводится в форме экзамена и оценивается в соответствии с требованиями Болонской системы по шкале ECTS и национальной системе, принятой в УЭУ. Максимальное количество баллов, которые могут набрать студенты, составляет 100 баллов, в т.ч. 70 баллов по текущему контролю и 30 баллов на экзамене. На экзамен выносятся:
-
два теоретических вопроса;
-
задача;
-
тестовое задание.
1. В основе оценки знаний студентов по результатам ответа на теоретические вопросы лежат следующие критерии:
-
Оценка «Отлично» выставляется студенту, который всесторонне, безошибочно, в логической последовательности и обоснованно ответил на поставленные вопросы (сумма баллов 20)
-
Оценка «Хорошо» выставляется студенту, который показал полные знания на поставленные вопросы, но допускает логическую непоследовательность или выявляет недостаточно глубокие знания учебного материала (сумма баллов 16-19)
-
Оценка «Удовлетворительно» выставляется студенту, который показал знания основного учебного материала, но имеет минимум знаний, чтобы исправлять их с помощью преподавателя (сумма 11-15 баллов)
-
Оценка «Неудовлетворительно» выставляется студенту, который не владеет знаниями основного учебного материала, допускает грубые ошибки и не имеет достаточной подготовки для их исправления с помощью преподавателя (сумма баллов 10 и ниже)
-
В основе оценки знаний студента по результатам ответа на тест лежит правильный ответ, который оценивается в три балла.
-
В основе оценки знаний студентов по результатам решения задачи лежит правильное ее решения и оценивается количество баллов - 7.
-
В основе окончательной оценки знаний студента по результатам ответов на билет • лежит количество набранных баллов:
-
теоретическая часть - 20 баллов (по 10 баллов за каждый ответ).
-
ответ на тест - 3 балла.
-
решение задачи - 7 баллов.
В итоге окончательная оценка результата ответа выставляется:
-
«Отлично», если студент набрал 30 баллов.
-
«Хорошо», если студент набрал 27 баллов.
-
«Удовлетворительно», если студент набрал 23 балла.
-
«Неудовлетворительно», если студент набрал 20 баллов и меньше.
-
5. Итоговая оценка за курс в целом выставляется по следующей шкале:
-
Таблица соответствия шкалы оценивания ECTS с национальной системой оценивания в УЭУ.
Количество баллов |
Оценка в национальной системе |
Оценка по системе ECTS |
Итоговая оценка |
90-100 |
5 |
А |
Отлично |
82-89 75-84 |
4 4 |
В С |
Очень хорошо Хорошо |
69-74 50-69 |
3 3 |
D Е |
Удовлетворительно Достаточно |
25-49 1-24 |
2 2 |
FX F |
Неудовлетворительно (с правом пересдачи) Неудовлетворительно (без права пересдачи)' |
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры
Протокол №
от«______»_________ 200 г.
Зав. кафедрой
№ п/п |
Виды самостоятельной работы |
Максим. количество баллов |
Содержание |
1. |
Посещение занятий (семинарских и практических) |
2,0 |
0,2 балла за каждое посещение семинарского (практического) занятия |
2.
2.1. |
Готовность к занятиям (качество усвоенного материала) Активность на семинарских и практических занятиях |
10 5 |
1,0 балла за выступление на семинарском занятии, или за самостоятельное решение задач по следующей шкале: 0; 0,5; 0,8; 1,0. За занятие не более 0,5 балла |
3. |
Выполнение сам. работы |
13,0 |
Выполняется в отдельных тетрадях! Даются лектором по каждой теме |
4. |
Выполнение 3-х практических заданий |
12,0 |
4 балла*3 пр. раб.=12 баллов |
5. |
Наличие полного конспекта лекций |
10,0 |
За каждую лекцию - 0,5 балла |
6. |
Модульный контроль промежуточный (2 контроля) |
10,0 |
После прохождения материалов - 10 лекций. Содержание контроля: один теоретический вопрос, 2 теста и задача по шкале:0; 2,0; 3,0; 4,0; 5,0 |
7. |
Выборочные ввды: - написание рефератов; - обзор научных публикаций; - подготовка докладов; - графический материал |
8,0 |
Не более 2-х рефератов по 4,0 балла за каждый (обзор научных публикаций по выбранной теме и доклад на углубленную тему) |
|
Итого: |
70 баллов |
|
|
Экзамен |
30 баллов |
|