
- •Университет экономики и управления
- •Кафедра «Экономика предприятия»
- •Типовые задачи и ситуации, выносимые на комплексный государственный экзамен по специальности «Экономика предприятия»
- •Образовательно-квалифицированный уровень «Бакалавр»
- •Задача (ситуация) №1
- •Задача № 2
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Задача №13
- •Задача №14:
- •Задача №15:
- •Задача №16
- •Задача №17
- •Задача №18
- •Задача №19
- •Задача №20
- •Задача №21
- •Задача №22
- •Задача №23
Университет экономики и управления
Кафедра «Экономика предприятия»
Типовые задачи и ситуации, выносимые на комплексный государственный экзамен по специальности «Экономика предприятия»
Образовательно-квалифицированный уровень «Бакалавр»
Симферополь, 2006
Типовые задачи и ситуации, выносимые на комплексный государственный экзамен по специальности «Экономика предприятия» образовательно-квалифицированный уровень «Бакалавр». – Симферополь, УЭУ, 2006 – 14 с.
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры экономики предприятия
протокол № ___ от ____________2006
© Симферополь, 2006
Задача (ситуация) №1
Предприятие выпускает два вида игрушек: детский конструктор и игрушечный автомобиль. Норма расхода металла на каждый вид игрушек составляет:
|
пруток, кг |
листовой прокат |
Детский конструктор |
0,2 |
0,8 |
Игрушечный автомобиль |
0,1 |
2 |
Предприятие получает в месяц 22 кг прутка и 120 кг листового проката.
Рассчитать месячную производственную программу производства продукции.
Решение (1 способ)
Составляем систему уравнений с двумя неизвестными:
0,2 х + 0,1 у = 22
0,8
х + 2 у =120
где х – количество детских конструкторов
у – количество игрушечных автомобилей
Преобразуем уравнение
2 х+ у = 220
8х + 20 у = 1200
Определяем у = 220 – 2 х
Подставляем в уравнение
8 х + 20 (220 – 2 х) = 120
Определяем «х»
8х + 4400 – 40х =120
Х = 100
Определяем «у»
(2
100)
+ у = 220
У = 20
Ответ: Оптимальный месячный план производства составляет 100 детский конструкторов и 20 игрушечных автомобилей.
Решение (2 способ)
Определяем максимальное количество игрушек, которое можно изготовить из каждого вида металла
Из прутка – 110 детских конструкторов (22 кг : 0,2 кг)
- 220 игрушечных автомобилей (22 : 0,1)
Из листового проката – 150 детских конструкторов (120 : 0,8)
- 60 игрушечных автомобилей (120 : 2)
2. Строим график по полученным координатам:
Из точки пересечения опускаем перпендикуляр и получаем искомый ответ : 100 детских конструкторов и 20 игрушечных автомобилей.
Задача № 2
Определите влияние роста объема производства на снижение издержек производства продукции при условии, что объем производства вырос на 12%, а постоянные издержки – на 3%. Удельный вес постоянных расходов в структуре издержек – 20%.
Решение:
Ответ: себестоимость единицы продукции снизилась на 2%.
Задача № 3
Месячное задание по выпуску приборов в сборочном цехе составляет Nмес..= 500 ед. Ожидаемый на первое число планируемого месяца цикловой задел Зф.= 100 приборам при двухдневной норме (Зн.). Количество рабочих дней 25 (Д).
Определить задание механическому цеху на предыдущий месяц по выпуску комплектов деталей собираемых приборов (Nвып.).
Решение:
Задача № 4
Площадь цеха Fобщ.=
5000 м2. Габариты изделия 102м
(Г). Рабочая зона для сборки изделия
составляет 120 % площади, занимаемой
изделием. Производственный цикл сборки
6 рабочих дней (Цсб.). Число рабочих дней
в году 260 (Д). Вспомогательная площадь
занимает 40% площади цеха (Fвсп.).
Определить, какое количество изделий можно собрать в течение года (Nгод).
Решение
Задача №5
Площадь участка главной сборки машин Fпр. = 400 м2. План выпуска на квартал Nкв. = 152 машины. Для сборки одной машины требуется площадь fизд. = 11,5 м2. Режим работы 2 смены (с), продолжительность смены 8 часов (П). Длительность производственного цикла равна Тц = 180 часам. Количество рабочих дней 66 (Д).
Определить коэффициент загрузки производственной площади участка (Кз).
Решение:
Определяем полезный фонд времени (Фпол.):
Фпол.
= ПД
с
= 8
66
2
= 1056 часов;
Определяем Кз:
Задача №6
На производственном участке установлены 2 станка: токарный и шлифовальный для изготовления двух разных деталей. Каждую деталь сначала обтачивают, затем шлифуют. Время обработки каждой детали в часах:
№ детали |
Виды обработки (в часах) | |
Обточка |
Шлифование | |
1 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
Построить оптимальный календарный план изготовления всего комплекта деталей.
Решение:
Станок |
Время, час. | ||||||
токарный |
№2 |
|
№1 |
|
|
|
|
шлифовальный |
|
|
№2 |
|
|
№1 |
|