
- •Министерство образования и науки Украины
- •Введение
- •I. Учебная программа по дисциплине «Правоведение»
- •Цели и задачи изучения курса "Правоведение"
- •2. Перечень знаний и умений, которые должны получить студенты
- •3. Междисциплинарные связи
- •4. Содержание дисциплины " Правоведение".
- •Тема 1: " Основы теории государства и права"
- •Тема 2: " Основы конституционного права Украины"
- •Тема 3: "Административное право"
- •Тема 4 : " Финансовое право "
- •Тема 5 : "Банковское право".
- •Тема 6 : "Гражданское право".
- •Тема 7: "Трудовое право Украины"
- •Тема 8: "Аграрное, земельное и экологическое право Украины"
- •Тема 9:"Уголовное право Украины"
- •Тема 10: "Международное право"
- •Тема 11: " Судебные и правоохранительные органы Украины"
- •Тема 12: "Разрешение хозяйственных споров"
- •Тема 13: " Рассмотрение гражданских, административных, уголовных дел"
- •5. Литература
- •Специальная литература
- •II. Рабочая учебная программа по дисциплине «Правоведение»
- •1. Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий
- •2. Организационно-методические указания
- •3. Тематический план
- •4. Содержание программы по темам
- •III. Планы семинарских занятий по дисциплине
- •Семинарское занятие №2
- •Семинарское занятие №3 Тема: "Роль гражданского права в регулировании имущественных отношений в государстве"
- •Семинарское занятие №4 Тема: "Трудовое право Украины"
- •Семинарское занятие №5 Тема: " Уголовное право Украины"
- •Семинарское занятие №6 Тема:"Урегулирование гражданских и хозяйственных споров в суде".
- •VII. Критерии оценок знаний студентов
- •IV. Методические рекомендации и вопросы к самостоятельной работе студентов
- •2. Этап чтения литературы
- •3. Этап ведения рабочих записей
- •Индивидуальная работа
- •V. Рабочая учебная программа по дисциплине «Правоведение» «для заочной формы обучения».
- •1. Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий
- •2. Организационно – методические указания
- •3. Тематический план
- •5. Вопросы для самостоятельной работы студентов
- •6. Критерии оценок знаний студентов
- •3. Определите виды юридической ответственности:
- •3. Определите, наступит ли ответственность в предлагаемых ситуациях, и если наступит, то какая?
- •3. Определите наличие правонарушения и форму вины в приведенных случаях. Дайте оценку ситуации, исходя из правовых норм.
- •3. Какие избирательные системы вы можете назвать?
- •3. Вспомните формы собственности в Украине, определите, о какой форме собственности идет речь в примерах.
- •3. Из текста задачи ответьте, как, по вашему мнению, возможно ли ограничение прав человека со стороны государства?
- •3. Определите, к какой ветви власти относятся названные органы:
- •Литература
- •Специальная литература.
- •Содержание
- •Учебное издание
Министерство образования и науки Украины
Университет экономики и управления
Е.П. Приступко
ПРАВОВЕДЕНИЕ
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Симферополь, 2010 г.
УДК – 34 (075)
ББК – 67.0 Я73
П - 77
Приступко Е.П. Правоведение. Учебно-методическое пособие.- Симферополь,2010. -95 с.
Данное учебно-методическое пособие подготовлено в помощь студентам экономических специальностей очной и заочной форм обучения в соответствии с учебной программой.
В учебном пособии представлены методические и информационные материалы по курсу «Правоведение».
Изложены основные требования, которые предъявляются к студентам при изучении данного курса.
Предложены материалы и рекомендации по подготовке к семинарским занятиям и зачету, а также по выполнению индивидуальной работы и самостоятельной работы.
Введение
Правовое образование - необходимый источник в жизни каждого человека. С принятием Конституции Украины 28 июня 1996 года, были приняты новые законы, которые являются неотъемлемой частью существования нашего общества.
В курсе " Правоведение" представлена история возникновения государства и права, раскрыты такие понятия как государство, право, правосознание, правосудие, законность и правопорядок, правомерное поведение и противоправное поведение, юридическая ответственность.
Данный предмет очень тесно связан с экономическими дисциплинами. Развиваются и углубляются правовые начала не только государственной и общественной жизни, но и в сфере управления экономикой.
Правовое образование формирует специалиста экономики с широким кругозором, развитой правовой культурой, способностью на практике решать сложные хозяйственные, экономические и социальные вопросы, быть грамотным в правовом отношении. Правовые знания такого специалиста должны базироваться на прочной теоретической основе, понимании глубоких исторических закономерностей социального развития и его перспектив.
Сегодня любой сознательный человек понимает актуальность и значимость процесса построения правового государства и гражданского общества в Украине. Большое значение приобретает правовое воспитание и правовое образование. Без глубоких знаний права и законодательства, прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, эволюционное развитие ни одного общества не происходит. Повышение уровня знаний у населения Украины, его правового сознания и правовой культуры возможны только при условии системного и повседневного, профессионально- организованного правового воспитания.
Понимание основ государства и права, конституционного, административного, гражданского, трудового и других отраслей права, основ юридической деятельности - необходимое условие жизнедеятельности каждого человека и гражданина в Украине.
Целью учебной дисциплины "Правоведение" является усвоение студентами теоретических положений и понятий национального права Украины, понимания ими Конституции и действующего законодательства Украины, закономерностей построения правового государства, формирования у них высокого уровня правового сознания и правовой культуры, умения толковать и правильно применять нормативно-правовые акты в практической деятельности, грамотно оценивать юридические факты, свободно ориентироваться в современном правовом поле.
Предлагаемое пособие построено в соответствии с действующей программой по правоведению. Оно включает тематическое планирование, методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям и написанию рефератов, а также к самостоятельной работе студентов, планы семинарских занятий, вопросы, которые выносятся на модульный контроль и для самоконтроля, а также терминологический словарь.
В соответствии с требованиями ЕТСС предоставлена модульно - рейтинговая система оценивания знаний студентов