
- •Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі «л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» шжқ рмк
- •Пәннің оқу-әдiстемелiк кешені Астана
- •Силлабус
- •5.Оқу пәнінің сипаттамасы
- •5.4.Пәнді оқу барысындағы студенттер қалыптастыруға тиіс жайлар мен дағдылар.
- •5.5. Пәнді оқытудың жоспары:
- •6) Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі:
- •6.1. Негізгі әдебиеттер:
- •6.2. Қосымша әдебиеттер:
- •7. Білімді бағалау
- •Әлеуметтану пәнінен глоссарий
- •Глоссариймен жұмыс істеу бойынша әдістемелік нұсқаулар
- •Дәрістердің қысқаша конспектісі Тақырып 1. Әлеуметтанудың объектісі және пәні
- •Тақырып 2 Әлеуметтану ғылымының даму тарихы
- •Тақырып 3 Қоғамның әлеуметтік құрылымы
- •Әлеуметтік іс-әрекеттер, өзара іс-қимылдар және қарым-қатынастар
- •Тақырып 4 Әлеуметтік стратификация және әлеуметтік мобильділік
- •Әлеуметтік топтар
- •Тақырып 5 Әлеуметтік институттар
- •Тақырып 6 Тұлға әлеуметтануы
- •Әлеуметтік мәртебелер және рөлдер
- •Тақырып 7 Девиантты мінез-құлық әлеуметтануы
- •Тақырып 8 Отбасы әлеуметтануы
- •Тақырып 9 Экономикалық әлеуметтану
- •Экономикалық социологияның тарихи дамуы
- •Экономикалық социологияның негізгі категориялары
- •Тақырып 10 Әлеуметтік шиеленістер
- •Жанжалды жіктеу
- •Саяси жанжалдың өзіне тән ерекшелігі
- •Жанжалдар динамикасы және оларды реттеу әдістері
- •Тақырып 11 Мәдениет әлеуметтануы
- •Тақырып 12 Дін әлеуметтануы
- •Дін және қоғам. Діннің әлеуметтік функциялары
- •Тақырып 13 Этникалық әлеуметтану
- •Этносаралық қатынастар
- •Тақырып 14 Басқару әлеуметтануы
- •Тақырып 15 Эмпирикалық әлеуметтану
- •1 Кезең. Социологиялық сұрауға дайындалу:
- •2 Кезең. Эмпирикалық ақпарат жинау:
- •3 Кезең. Социологиялық мәліметтерді өңдеу және түсініктеме беру:
- •4 Кезең. Алынған мәліметтерді талдау:
- •Социологиялық зерттеудің бағдарламасы
- •Социологиялық зерттеудің іріктеуін құрау. Іріктеу жиынтығы
- •Сипатты есептеу
- •Квоталық және кездейсоқ зерттеу әдістері
- •Әлеуметтану пәні бойынша негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі:
- •Семинар сабақтарының жоспары
- •Әлеуметтану пәні бойынша
- •Семинар сабағына, өздік және тәжірибелік жұмыстарды орындауға
- •Арналған
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •Семинар сабағы
- •Тәжірибелік сабақ
- •Курстың жеке тақырыптары бойынша конспектілеу жұмыстарын жүргізу
- •Курстың жеке тақырыптары бойынша жұмыстардан көшірмелер жасау
- •Тезистерді құрастыру
- •Мақалаларға аңдатпа мен ой-пікір жазу
- •Курстың белгілі бір тақырыптары бойынша библиография құрастыру
- •Әдеби қайнар көздерді сипаттау үлгісі
- •Реферативтік баяндамаларды даярлау
- •Студенттердің өздік жұмысына арналған тапсырмалар:
- •Әлеуметтану пәнінен бақылау сұрақтарына дайындалу бойынша әдістемелік нұсқаулар
- •Өздік тапсырмаларын орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар
- •Әлеуметтану пәнiнен эсселер тақырыбы
- •Эссе қалай жазылады?
- •Әлеуметтану пәнінен білім алушылардың білімін бағалауға арналған сұрақтар
5.5. Пәнді оқытудың жоспары:
Апта № |
Тақырыптың аты |
Оқуды ұйымдастыру формасы және сағат саны |
БӨЖ тапсырмалары | |||
1. |
Әлеуметтанудың объектісі және пәні |
Шолу дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.) БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Әлеуметтану қоғам туралы ғылым. Әлеуметтанудың қазіргі қоғамдағы маңызы. | |||
2. |
Әлеуметтану ғылымының даму тарихы |
Дәріс (1 сағ.), проблемалық семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Түркітілдес халықтардың әлеуметтік-философиялық идеялары. 9-13 ғ. Қазақ даласының ойшылдарының еңбектерінің идеялық мазмұны. 19-20 ғасырдағы Қазақстанда әлеуметтік-рухани ойдың қалыптасуы мен даму кезеңдері.
| |||
3. |
Қоғамның әлеуметтік құрылымы |
Проблемалық дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Қоғамдардың жіктелуі | |||
4. |
Әлеуметтік стратификация және әлеуметтік мобильділік |
Проблемалық дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Әлеуметтік стратификация теориясы және оның мәні Әлеуметтік мобильділік және оның түрлері. Қазіргі Қазақстандағы әлеуметтік стратификация мен әлеуметтік мобильділік процесі. | |||
5. |
Әлеуметтік институттар |
Дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Институттану процесі және институттардың дамуы Әлеуметтік институттардың функциясы және ерекшеліктері. | |||
6. |
Тұлға әлеуметтануы |
Дәріс (1 сағ.), семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
З.Фрейд теориясындағы жасөспірімдік тұлғаның даму ерекшеліктері. Э.Эриксон бойынша тұлғаның дамуындағы өмірлік жолдың фазалары. | |||
7. |
Девиантты мінез-құлық әлеуметтануы |
Дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Э.Дюркгеймнің аномия теориясын талдау. Р. Мертонның ауытқушылық мінез-құлық типологиясы. Т.Селлиннің мәдениеттің конфликт теориясы. Э.Фромм әлеуметтік сипат және адамдық деструктивтік туралы. З.Фрейд теориясындағы социо-психогенетикалық конфликт. | |||
8. |
Отбасы әлеуметтануы |
Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Неке мен отбасының эволюциялық өзгеруі. Некенің формалары. Отбасының функциялары. | |||
9. |
Экономикалық әлеуметтану |
Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
«Экономикалық сана» «Экономикалық ойлау» «Экономикалық ғадет» | |||
10. |
Әлеуметтік шиеленістер |
Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Әлеуметтік шиеленістердің себептері, атқаратын қызметтері және жіктелуі. Әлеуметтік шиеленістердің дамуындағы сатылар. Шиеленістердің алдын алу мәселесі және шешу жолдары. | |||
11. |
Мәдениет әлеуметтануы |
Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Бұқаралық мәдениет және контрмәдениет. Жастар субмәдениеті. Субмәдениеттілік факторлары. | |||
12. |
Дін әлеуметтануы |
Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Қоғамдық өмірдегі дін және діннің құрылымы. Діншілдік типологиясы. | |||
13. |
Этникалық әлеуметтану |
Проблемалық дәріс (1 сағ.), белсенді семинар (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Нарықтық экономика жағдайындағы ұлтаралық қатынастар. Ұлттық сана және оның қалыптасуы | |||
14. |
Басқару әлеуметтануы |
Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Басқару стильдері және оларды қолдану стратегиясы. Басқарудағы билік пен ықпал ету. Басқарудағы көшбасшылық. Ұйымдастырушылық мәдениеті. | |||
15. |
Эмпирикалық әлеуметтану |
Дәріс (1 сағ.), практикалық сабақ (1 сағ.), БОӨЖ (2 сағ.), БӨЖ (2 сағ.) |
Сұрау. Интервью. Контент-талдау. Эксперттік сұрау. Эксперимент. Бақылау. | |||
|
БАРЛЫҒЫ - 90 |
15 |
15 |
30 |
30 |
|