1. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ (2012 / 2013 УЧ. ГОД)

1. Понятие и исторические типы мировоззрения

2. Проблемное поле философии и структура философского знания

3. Древнеиндийская философия

4. Философская мысль Древнего Китая

5. Древнегреческая философия, ее периодизация и основные проблемы

6. Философские концепции Платона и Аристотеля

7. Соотношение разума и веры в философской традиции средних веков (А. Августин, Ф. Аквинский). Полемика о природе универсалий

8. Философские идеи эпохи Ренессанса: гуманизм, антропоцентризм, пантеизм

9. Проблема самоопределения философии в эпоху Нового времени. Становление механистического мировоззрения

10. Дилемма эмпиризма и рационализма (Ф. Бэкон, Р. Декарт)

11. Социально-исторические и мировоззренческие основания философии эпохи Просвещения

12. Идея «естественных прав» человека и концепция «общественного договора» (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо)

13. Критическая философия И. Канта

14. Диалектическая философия Г. Гегеля

15. Социальная философия марксизма

16. Становление и основные направления развития неклассической философии

17. Философия жизни (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше)

18. Исторические формы философии позитивизма

19. Философия постпозитивизма

20. Философия экзистенциализма, ее предпосылки и основные темы

21. Религиозная философия в контексте современной европейской культуры

22. Современная философская герменевтика

23. Философия постмодернизма

24. Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси

25. Онтология как философское учение о бытии.

26. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке.

27. Движение как атрибут бытия. Основные формы движения и критерии их классификации

28. Диалектика, ее сущность и исторические формы

29. Принципы и законы диалектики

30. Философские категории, их мировоззренческое и методологическое значение в анализе экономических процессов

31. Пространственно-временная организация бытия. Основные научно-философские концепции пространства и времени

32. Философия природы. Идея коэволюции общества и природы

33. Учение о человеке в структуре философского знания

34. Социализация, образование, коммуникация и их роль в становлении и развитии личности

35. Сознание человека как предмет философского анализа. Генезис сознания

36. Структура сознания. Общественное и индивидуальное сознание

37. Проблема познаваемости мира (гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм)

38. Предмет и основные понятия теории познания (субъект, объект, познавательная деятельность, знание)

39. Основные формы чувственного и рационального познания

40. Познание как творчество. Роль воображения и интуиции в познавательном процессе

41. Познание и практика

42. Понятие истины и ее критерии

43. Вненаучное и научное познание. Специфика научного познания

44. Понятие науки и ее основные аспекты (наука как деятельность, социальный институт и система знаний). Функции науки в современном обществе

45. Методы научного исследования и их классификация

46. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования

47. Основные формы научного знания (факт, проблема, гипотеза, теория)

48. Научные революции

49. Этика науки и социальная ответственность ученого

50. Общество как система. Основные сферы жизнедеятельности общества

51. Социальная структура общества

52. Духовная жизнь общества

53. Социальные отношения и социальные противоречия. Эволюция и революция в общественной динамике

54. Проблема источников, движущих сил и субъектов социальной динамики

55. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса

56. Основные парадигмы философского анализа культуры

57. Понятие цивилизации. Доиндустриальные, индустриальные, постиндустриальные цивилизации

58. Техника и ее роль в истории цивилизации

59. Философское осмысление глобальных проблем современной цивилизации

60. Феномен глобализации и проблема сохранения социально-культурной идентичности

Утверждены «19» июня 2012 г., пр. №11

Литература

1. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. – 3-е изд. – М.: Республика, 2004.

2. Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учеб. для соц.-гуманит.-спец. высш. учеб. заведений. – 4-е изд., исправ. и доп. – М.: Владос, 2004.

3. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной, 3-е изд. – М.: Гардарики, 2005.

4. Философия: Учеб. пособие / Под ред. В.К. Лукашевича. – Мн.: БГЭУ, 2001, 2002.

5. Философия: Учеб. пособие / Под ред. В.К. Лукашевича. – Мн.: БГЭУ, 2012.

6. Философия: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Под общ. ред. Я.С. Яскевич. – Мн.: РИВШ, 2006, 2007, 2008.