- •Тренувальні вправи …………………………………………………………..23
- •Тематичний план дисципліни для студентів заочної форми навчання
- •Плани практичних занять практичне заняття №1 Тема: генеалогічна класифікація мов світу
- •Практичне заняття №2 Тема: фонетика
- •Практичне заняття №3 Тема: лексикологія
- •Практичне заняття №4 Тема: граматика План
- •Завдання для підготовки з теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Типологічна класифікація мов світу
- •Генеалогічна характеристика мов світу
- •Методологія сучасної лінгвістики.
- •Система, структура та розвиток мови в трудах класиків мовознавчої науки
- •4. Термінологія сучасної лінгвістики
- •Система критеріїв оцінювання знань відповідно до кожного модуля дисципліни для студентів денної форми навчання
- •Тренувальні вправи
- •Структура екзамену
- •Екзаменаційний білет № 26
- •Критерії оцінювання
- •Запитання до іспиту модуль 1
- •Модуль 2
- •Характеристика практичних екзаменаційних завдань
- •Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
4. Термінологія сучасної лінгвістики
Провідна ідея:стан термінологічної системи відображає рівень розвитку науки
Ключові поняття: термін, дефініція терміна
Основна література:
Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.
Штерн І.Б. “Вибрані топіки та лексикон сучасної лінгвістики” - К.: 2002
Селіванова О. Сучасна лінгвістика: термінологічна енциклопедія. Полтава, 2006.
Українська мова: Енциклопедія. – К.: «Українська енциклопедія» ім. М. Бажана, 2000.
Ганич Д. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища шк. Головне вид-во, 1985.
Форма контролю: скласти і надати словник лінгвістичних термінів до 15.12
Система критеріїв оцінювання знань відповідно до кожного модуля дисципліни для студентів денної форми навчання
Модуль №1
«Теоретичне мовознавство»
Тиждень початку модуля 1 Тиждень закінчення модуля 9
|
№ п\п |
Критерії |
Вага |
|
|
Постійна обов’язкова частина |
|
|
|
Підсумковий модульний тест (на практичному занятті №2) |
30 |
|
|
Колоквіум (5 відповідей)
|
10 |
|
|
Самостійна робота №1 (на практичному занятті №1) |
6 |
|
|
Конспект першоджерел (7 статей) (до 30.10) |
10 |
|
|
Конспект теми “Методологія сучасної лінгвістики” (до 30.10) |
4 |
|
|
|
|
|
|
Разом |
60
|
|
|
Додаткова варіативна частина |
|
|
|
Підсумковий модульний тест |
+30 |
|
|
Колоквіум |
+10 |
|
|
Самостійна робота №1 |
+4 |
|
|
Конспект першоджерел |
+5 |
|
|
Конспект теми “Методологія сучасної лінгвістики” |
+1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом |
50
|
|
|
Штрафна частина |
|
|
|
Відсутність на лекційному або практичному занятті без поважної причини |
-5 |
|
|
Несвоєчасна здача конспектів |
-5 |
Модуль № 2
«Система мови»
Тиждень початку модуля 10 Тиждень закінчення модуля 18
|
№ п\п |
Критерії |
Вага |
|
1. |
Постійна обов’язкова частина |
|
|
1.1. |
Підсумковий модульний тест (на практичному занятті №4) |
30 |
|
1.2. |
Самостійна робота №2 (на практичному занятті №3) |
6 |
|
1.3. |
Конспект тем на самостійне вивчення “Основні етапи розвитку письма” “Лексична система мови” “Система частин мови” (до 15.12) |
10 |
|
1.4. |
Теоретична відповідь на занятті |
4 |
|
1.5. |
Словник лінгвістичних термінів |
10 |
|
1.6. |
|
|
|
|
Разом |
60
|
|
2. |
Додаткова варіативна частина |
|
|
2.1. |
Підсумковий модульний тест №2 |
+30 |
|
2.2. |
Письмові домашні завдання |
+5 |
|
2.3. |
Самостійна робота №2 |
+4 |
|
2.4. |
Самостійна робота №3 |
+4 |
|
2.5. |
Конспект тем на самостійне вивчення |
+5 |
|
2.6. |
Теоретичні відповіді на занятті |
+10 |
|
2.7. |
Словник |
+5 |
|
2.8. |
|
|
|
|
Разом |
64
|
|
3. |
Штрафна частина |
|
|
3.1. |
Відсутність на занятті без поважної причини |
-5 |
|
3.2. |
|
|