
- •9. Контрольні завдання для модульного контролю успішності навчання.
- •9.6. 1. Структура контрольних завдань для модульного контролю успішності:
- •9.6.3.1. Варіанти модульної контрольної роботи 1 ( теми 1-8):
- •9.6.3.2. Варіанти модульної контрольної роботи 2 ( теми 9-16):
- •9.7. Контрольні завдання для підсумкового контролю успішності навчання.
- •9.7.1. Структура контрольних завдань для підсумкового контролю успішності:
- •9.7.3. Варіанти підсумкової контрольної роботи з курсу ( теми 1-16):
9.7. Контрольні завдання для підсумкового контролю успішності навчання.
9.7.1. Структура контрольних завдань для підсумкового контролю успішності:
- письмове опитування за одним із 140 контрольних питань з курсу;
- комп’ютерне тестування (виконання 10 тестових завдань із 280 з курсу);
- розв’язання однієї із 30 типових задач/ситуаційних вправ з курсу;
- рішення одного з 30 творчих завдань (нестандартних задач/ситуаційних вправ) з курсу.
9.7.2. Вибір варіанту підсумкової контрольної роботи проводиться за чотирма останніми цифрами номера залікової книжки курсанта (табл. 3) або визначається викладачем/комп’ютером (кількість варіантів вибору 81000 без врахування комп’ютерного тестування).
Таблиця 2
Вибір варіанту
завдань підсумкової контрольної роботи за цифрами залікової книжки
Відповідність між цифрами номера залікової книжки і варіантами контрольних завдань |
Варіанти завдань за чотирма останніми цифрами залікової книжки: | |||
Теоретичне питання № (остання цифра) теми № (остання цифра) |
Тестові завдання з тем 1-16 курсу
|
Типова задача/вправа № (третя з кінця цифра теми № (третя з кінця цифра |
Творче завдання № (четверта з кінця цифра) теми № (четверта з кінця цифра) | |
1→1 |
1/(1…10) |
10 тестових завдань із 280 з курсу |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
2→2 |
2/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
3→3 |
3/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
4→4 |
4/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
5→5 |
5/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
6→6 |
6/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
7→7 |
7/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
8→8 |
8/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
9→9 |
9/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) | |
0→10 |
10/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
(1…10)/(1…10) |
Примітка.
Між цифрами номера залікової книжки та темами курсу і номерами задач/творчих завдань встановлюється циклічна відповідність цифрі 1 номера залікової книжки відповідає перша тема чи перша задача/творче завдання з теми і т.д. до останньої теми чи задачі/творчого завдання, наступною темою чи задачею/творчим завданням є знов перша і так до 10.
9.7.3. Варіанти підсумкової контрольної роботи з курсу ( теми 1-16):
ВАРІАНТ 1
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Проаналізуйте мету, завдання і нові підходи вивчення МЕВ.
3. Задача 4.1.
4. Творче завдання 6.1.
ВАРІАНТ 2
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Надайте характеристику функціональним та економічним рівням розвитку МЕВ.
3. Задача 4.2.
4. Творче завдання 7.2.
ВАРІАНТ 3
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Охарактеризуйте країни, що розвиваються: поняття, загальні ознаки та місце у світовій економіці.
3. Задача 4.3.
4. Творче завдання 7.3.
ВАРІАНТ 4
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Опишіть сутність та елементи світового господарства.
3. Задача 5.1.
4. Творче завдання 8.1.
ВАРІАНТ 5
Комп’ютерне тестування (10 з 240 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Дайте характеристики епохи Великих географічних відкриттів та їх вплив на розвиток МЕВ.
3. Задача 5.2.
4. Творче завдання 8.2.
ВАРІАНТ 6
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Дайте характеристику політико-правовому середовищу МЕВ
3. Задача 5.3.
4. Творче завдання 8.3.
ВАРІАНТ 7
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Розкрийте зміст інфраструктури сучасних МЕВ.
3. Задача 1.1.
4. Творче завдання 10.1.
ВАРІАНТ 8
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Опишіть МПП як форму прояву суспільного поділу праці
3. Задача 6.1.
4. Творче завдання 9.1.
ВАРІАНТ 9
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Проаналізуйте етапи розвитку МПП
3. Задача 6.2.
4. Творче завдання 9.2.
ВАРІАНТ 10
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Проаналізуйте основні фактори зростання міжнародного товарообігу
3. Задача 6.3.
4. Творче завдання 9.3.
ВАРІАНТ 11
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Дайте характеристику регулюванню МЕВ у сфері послуг
3. Задача 7.1.
4. Творче завдання 1.1.
ВАРІАНТ 12
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Надайте характеристику механізму регулювання міжнародної торгівлі послугами у форматі ГАТС.
3. Задача 7.2.
4. Творче завдання 1.2.
ВАРІАНТ 13
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Дайте характеристику регулюванню міжнародних торговельних відносин
3. Задача 7.3.
4. Творче завдання 1.3.
ВАРІАНТ 14
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Розкрийте зміст регулюванню міжнародної інвестиційної діяльності: суть, його цілі, інструменти.
3. Задача 8.1.
4. Творче завдання 2.1.
ВАРІАНТ 15
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Опишіть вивіз капіталу як фактор інтенсифікації міжнародної інвестиційної і виробничої діяльності.
3. Задача 8.2.
4. Творче завдання 2.2.
ВАРІАНТ 16
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Надайте характеристику впливу міжнародної економічної інтеграції на інтернаціоналізацію ринку праці.
3. Задача 8.3.
4. Творче завдання 2.3.
ВАРІАНТ 17
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Дайте характеристику Міжнародній організації з питань міграції (MOM) та їх роль у вирішенні питань безробіття і захисту прав трудящих
3. Задача 10.1.
4. Творче завдання 6.2.
ВАРІАНТ 18
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Опишіть еволюцію світової валютної системи
3. Задача 9.1.
4. Творче завдання 3.1.
ВАРІАНТ 19
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-14).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Надайте характеристику інструментам управління зовнішнім боргом країн.
3. Задача 9.2.
4. Творче завдання 3.2.
ВАРІАНТ 20
1. Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16)
2. Письмова відповідь на контрольне питання:
Розкрийте зміст національної, міжнародної і світової валютних систем, їх сутність, елементи.
3. Задача 9.3.
4. Творче завдання 3.3.
ВАРІАНТ 21
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Надайте характеристику економічній інтеграції країн Латинської Америки
3. Задача 11.1.
4. Творче завдання 4.1.
ВАРІАНТ 22
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Розкрийте зміст розвитку економічної інтеграції в східноєвропейських країнах
3. Задача 11.2.
4. Творче завдання 12.2.
ВАРІАНТ 23
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Розкрийте зміст діяльності організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР).
3. Задача 11.3.
4. Творче завдання 12.3.
ВАРІАНТ 24
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Надайте характеристику регіональним банкам реконструкції та розвитку в Африці. Азії, Латинській Америці, їх роль у економічному розвитку країн, що розвиваються.
3. Задача 13.2.
4. Творче завдання 5.1.
ВАРІАНТ 25
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Опишіть сутність міжнародних кредитних відносин
3. Задача 13.3.
4. Творче завдання 6.3.
ВАРІАНТ 26
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Опишіть НТС як форма МЕВ. Традиційні і нові форми НТС країн світу.
3. Задача 12.1.
4. Творче завдання 11.3.
ВАРІАНТ 27
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Надайте характеристику міжнародним науково-технічним програмам.
3. Задача 2.2.
4. Творче завдання 11.2.
ВАРІАНТ 28
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Передумови входження України до світового економічного простору.
3. Задача 3.1.
4. Творче завдання 11.1.
ВАРІАНТ 29
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Розкрийте зміст міжнародних економічних аспектів вирішення екологічних проблем
3. Задача 3.2.
4. Творче завдання 10.2.
ВАРІАНТ 30
Комп’ютерне тестування (10 з 280 тестових завдань з курсу: теми 1-16).
Письмова відповідь на контрольне питання:
Стабілізація виробництва та його структурна перебудова, залучення іноземних інвестицій. Створення конкурентного середовища.
3. Задача 12.3
4. Творче завдання 10.3.