книга2 / 141
.rtf
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ
ДЛЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ
В ВОЗРАСТЕ ОТ ОДНОГО ГОДА ДО ТРЕХ ЛЕТ
Пояснения ко всем таблицам этого раздела. В заголовках указан фактический возраст ребенка в годах и месяцах. В последнем незаполненном столбце, как и раньше, специалист, проводящий тестирование ребенка, делает отметки (ставя знак «+») о наличии у ребенка соответствующих навыков и умений.
Сенсорное развитие
|
№ п/п
|
Основные показатели
|
1 год
|
1 год 3 мес.
|
1 год 6 мес.
|
1 год 9 мес.
|
2 года
|
2 года 3 мес.
|
2 года 6 мес.
|
2 года 9 мес.
|
3 года
|
||||||||||
|
1
|
Узнавание реальных предметов
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
моделей
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
графического изображения
|
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
контурного изображения
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
2
|
Форма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
А) объемные формы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Соотнесение
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Выбор по слову
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Называние
|
|
|
|
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|||||||||||
|
|
Б) плоскостные формы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
Соотнесение
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Выбор по слову
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|||||||||||
|
Называние
|
|
|
|
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|||||||||||
|
3
|
Величина
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
Ориентировка в двух контрастных величинах
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
в трех контрастных величинах
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
4
|
Цвет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
Соотнесение
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Выбор по слову
|
|
|
|
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|||||||||||
|
Называние
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0
|
0
|
|||||||||||
|
5
|
Пространственные представления
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
Ориентировка в схеме собственно тела
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Складывание пирамидки по подражанию
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|||||||||||
|
по образцу
|
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|||||||||||
|
Конструирование из кубиков по подражанию
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|
|
|||||||||||
|
по образцу
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|||||||||||
|
Конструирование из палочек по подражанию
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|
|||||||||||
|
по образцу
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|||||||||||
|
Складывание разрезной картинки по подражанию
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
0
|
|||||||||||
|
по образцу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0
|
|||||||||||
