
- •Физическое воспитание: укрепление костно-мышечной системы, формирование осанки
- •Виды неправильной осанки у детей и ее влияние на организм ребенка
- •Влияние неправильной осанки на организм человека
- •Посадка детей за столом (партой), виды и размеры столов и стульев. Расстановка мебели, рассаж детей
- •Плоскостопие, причины, виды, профилактика
- •Профилактика нарушения опорно-двигательного аппарата у дошкольников
- •Закаливание, сущность закаливания, средства и цель закаливания, основные причины закаливания
- •Влияние солнечной радиации на рост и развитие ребенка, вредные последствия ее
- •Использование искусственных источников ультрафиолетовой радиации
- •Показания и противопоказания к проведению уф-облучения у детей и подростков.
- •Методы профилактики уф-недостаточности
- •Водные процедуры, кожные ванны, обтирание, значение закаливания
- •Причины близорукости у детей и ее проявления
- •Бинокулярное зрение и проявление его нарушения у детей
- •Профилактика нарушения зрения
- •Гигиеническое воспитание детей, санитарное просвещение родителей персонала
- •Гигиеническая подготовка технического персонала
- •Виды неврозов у детей, классификация детских неврозов
Виды неврозов у детей, классификация детских неврозов
Неврологи выделяют несколько видов неврозов: 1) неврастению; 2) истерию; 3) невроз навязчивых состояний; 4) моносимптоматические неврозы.
Неврастения у детей, симптомы детской неврастении
Неврастения развивается при длительной психотравмирующей ситуации. Она заключается в появлении повышенной раздражительности, плаксивости, утомляемости, истощаемости активного внимания. Выявляются вегетососудистые расстройства, характеризующиеся головными болями, поверхностным сном, повышенной потливостью ладоней, обмороками, снижением аппетита. Неврастения у детей в отличие от взрослых часто сопровождается двигательной расторможенностью.
Невроз навязчивых состояний у детей, симптомы невроза навязчивых состояний
Невроз навязчивых состояний (навязчивый невроз у детей) развивается при действии хронических психотравмирующих ситуаций. Навязчивые состояния (навязчивость, ананказм) - это патологические мысли (обсессии), страхи (фобии), влечения (мании), действия (компульсии, импульсии), возникающие помимо и вопреки воле больного. Дети старшего возраста критически относятся к этим явлениям, переживают их и безуспешно с ними борются.
Навязчивые мысли у детей
Навязчивые мысли могут иметь характер опасений за свое здоровье или безопасность папы или мамы. Они могут возникать в виде представлений, мыслей, контрастных данной ситуации, навязчивых воспоминаний неприятных событий.
Навязчивые страхи у детей
Навязчивые страхи у детей очень разнообразны: 1) агорафобия - страх площадей, широких улиц, открытых пространств; 2) клаустрофобия - страх закрытых помещений; 3) акарофобия - страх острых предметов; 4) акрофобия - страх высоты; 5) гомилофобия - страх толпы; 6) мизофобия - страх загрязнения; 7) танатофобия - страх смерти; 8) дисморфофобия - страх уродства; 9) эрейтофобия - страх покраснеть перед публикой; 10) страх заболеть тяжелым заболеванием: сердца (кардиофобия); сифилисом (сифилофобия); СПИДом (СПИДофобия); онкологическим заболеванием (канцерофобия).
Виды страхов у детей
У детей также бывают специфические виды страхов: остаться дома в одиночестве; нападения; заболеть, заразиться; умереть; смерти родителей; чужих людей; потеряться; мамы и папы; наказания; Бабы-яги, Кощея, Бармалея; опоздать в школу; перед тем как заснуть; страшных снов; темноты; животных (волка, змей, пауков); транспорта (самолетов, машин); бури, наводнений, землетрясений; высоты; глубины; тесных маленьких помещений; воды; огня; пожара; войны; больших помещений, улиц; врачей; уколов; боли; резких громких звуков.