
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Контрольные вопросыдля повторения и изучения :
- •Тестовые задания :
- •Литература:
- •1. Основная:
- •План занятия:
- •I. 2) показатели организации медицинского обслуживания
- •2.Выполнение плана
- •4.Послеоперационная
- •5.Частота
- •6.Поздняя доставка*
- •7.Послеоперационная
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ПЕРМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ им. ак. Е.А. Вагнера РОСЗДРАВА
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Утверждаю:
зав.кафедрой
общественного здоровья
и здравоохранения
профессор_____________
Т.М. Лебедева
29 апреля 2009 г.
АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЛИКЛИНИКИ И СТАЦИОНАРА
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Курс – 5, семестр -1Х
Факультет – лечебный
Продолжительность занятия – 2,5 академических часа
Место проведения – учебная комната кафедры
Пермь, 2009
Тема: АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЛИКЛИНИКИ И СТАЦИОНАРА.
Значение изучения данной темы для последующего обучения в вузе и будущей практической деятельности:
Медицинская отчетность представляет собой государственную общеобязательную программу обобщения сведений, накопленных в процессе ведения медицинского учета. Годовой медицинский статистический отчет представляет сводку данных об объемах и характере работы медицинской организации. Анализ этих данных помогает выявить достижения в работе, вскрыть причины отрицательных показателей медицинской организации и ее отдельных структурных подразделений. Будущие специалисты должны владеть методикой определения основных показателей деятельности медицинской организации, вычислять и оценивать основные показатели деятельности поликлиники и стационара и применять свои знания на практике для планирования работы врача и медицинской организации.
Цель занятия: обобщить знания студентов по овладению методикой расчета показателей деятельности поликлиники и стационара, систематизировать знания по вычислению и анализированию основных показателей деятельности лечебно-профилактичеких организаций.
Студент должен знать:
Элементы лечебно-диагностического процесса;
Организацию лечебно-диагностического процесса;
Медицинские технологии;
Основные понятия клинического менеджмента;
Основные показатели работы медицинских организаций;
Методику расчета показателей деятельности поликлиники и стационара;
Схему анализа деятельности медицинских организаций.
Студент должен уметь:
Вычислять и анализировать основные показатели деятельности медицинских организаций;
Вычислять и анализировать показатели, характеризующие деятельность врача в стационаре и поликлинике;
Применять полученные результаты на практике для планирования работы врача.
Самоподготовка к занятию включает:
1. Предварительную самостоятельную работу по учебникам:
а) Общественное здоровье и здравоохранение / под ред. Миняева В.А., Вишнякова Н.И. Учебник. 4-ое издание. М.: МЕДпресс-информ, 2006. – с. 192-194, 224-233.
2. Умение рассчитывать показатели деятельности поликлиники и стационара.
3. Овладение методикой расчета и анализа показателей деятельности поликлиники и стационара.
Базисные разделы для повторения:
При подготовке к занятию студенты должны:
Прочитать основные источники информации (лекции: «Основные направления реформы здравоохранения», «Политика в области охраны здоровья населения», учебник, методические рекомендации);
выписать в рабочую тетрадь:
а) основные показатели деятельности поликлиники и формулы их расчета;
б) основные показатели деятельности стационара и формулы их расчета.