
- •Учебно-методическое пособие
- •Содержание
- •Введение. Цели и задачи изучения дисциплины
- •Структура и объем дисциплины
- •Порядок оформления лабораторных работ
- •Лабораторная работа №1
- •3.2.1. Общие положения Правил пожарной безопасности.
- •3.2.3. Требования пожарной безопасности к территориям, зданиям, сооружениям, помещениям.
- •3.2.4. Содержание сетей противопожарного водоснабжения
- •3.2.5. Порядок действий при пожаре.
- •3.3. Основные причины пожаров в жилых и общественных зданиях.
- •4. Рабочее задание
- •3.2. Правила безопасного поведения при пожаре и угрозе взрыва
- •3.3.Первичные средства пожаротушения
- •3.3.1. Классификация огнетушащих средств
- •1. По способу прекращения горения на: а) охлаждающие, б) разбавляющие, в) изолирующего действия, г) ингибирующие (тормозящие химическую реакцию горения).
- •2. По электропроводимости на: а) электропроводные (вода, водяной пар и пена), неэлектропроводные (газы и порошковые составы).
- •3. По токсичности на: а) нетоксичные (вода, пена и порошковые составы), б) малотоксичные (углекислота и азот), в) токсичные (хладоны).
- •3.3.2. Классификация огнетушителей
- •Химические пенные огнетушители.
- •Основные тактико-технические данные химических пенных огнетушителей
- •Воздушно-пенные огнетушители.
- •Основные тактико-технические данные воздушно-пенных огнетушителей.
- •Углекислотные огнетушители.
- •Основные тактико-технические данные углекислотных огнетушителей
- •Аэрозольные (хладоновые) огнетушители.
- •Порошковые огнетушители.
- •Возможность применения различных средств пожаротушения в зависимости от физико-химических свойств горючих материалов
- •4. Рабочее задание
- •3.2. Правила поведения и действия населения при авариях на химически опасных объектах.
- •1005- Аммиак;
- •3.2 Характеристика поражения людей сильнодействующими ядовитыми веществами.
- •1. Оп нестойкими быстродействующими сдяв: синильной кислотой, окисью углерода, сероводородом, аммиаком, метилизоцианатом;
- •2. Оп нестойкими медленно действующими сдяв: фосгеном, хлорпикрином, азотной кислотой;
- •4. Оп стойкими медленно действующими сдяв: тетраэтилсвинцом.
- •3.3 Характеристика некоторых сдяв Аммиак
- •3.4 Основы медицинской помощи пострадавшим от сдяв
- •4. Рабочее задание
- •Поглощенная доза.
- •Экспозиционная доза.
- •34 Кл/Дж для системы си;
- •0,876 Р/рад для внесистемных единиц измерения поглощенной и экспозиционной доз. Эквивалентная доза.
- •Взаимосвязь единиц измерения радиационной дозиметрии.
- •Эффективная эквивалентная доза.
- •Коэффициент радиационного риска для разных органов человека при равномерном облучении всего тела
- •Мощность дозы излучения
- •3.2 Правила поведения и действия населения при радиационных авариях и радиоактивном заражении местности.
- •3.3 Ориентировочные нормы радиационной безопасности человека.
- •4. Рабочее задание
- •3.2 Правила поведения при угрозе и во время гидродинамических аварий.
- •2. Перед тем, как покинуть дом, необходимо выключить электричество и газ, плотно закрыть окна, двери, вентиляционные и другие отверстия.
- •3.3 Стихийные бедствия.
- •4. Рабочее задание
- •Значения Кт для отдельных видов тканей и органов
- •Основные дозовые пределы облучения
- •3.2 Программа работы.
- •3.4.3. Звуковая и визуальная сигнализация детектора.
- •5. Если при работе детектора в правой части табло появляется знак,
- •6. Рекомендуемая литература по теме:
1. По способу прекращения горения на: а) охлаждающие, б) разбавляющие, в) изолирующего действия, г) ингибирующие (тормозящие химическую реакцию горения).
Наилучшим охлаждающим эффектом обладают вода и твердая углекислота. Другие ОС (углекислый газ, галоидированные углеводороды, сухие порошки) также в известной мере охлаждают очаг горения, однако это их свойство не является определяющим при оценке огнетушащей эффективности.
Разбавляющее действие, т.е. снижение процентного содержания кислорода в зоне горения, осуществляется за счет введения определенного количества углекислого газа, тонко распыленной воды, водяного пара или инертного газа, которые вытесняют имеющийся там кислород, снижая его содержание до предела, когда горение становится невозможным.
Изоляция зоны горения от поступления в нее кислорода из окружающей атмосферы лучше всего достигается воздушно-механической и химической пеной. В тех случаях, когда сгораемые материалы не допускают применения пены для их тушения (например, щелочные металлы), применяют специальные сухие порошки, которые также изолируют горящую поверхность от кислорода воздуха. Для замедления химических реакций, происходящих в зоне горения, применяют различные галоидсодержащие углеводороды – хладоны - бромтетрафторэтан, экологически чистые перфторбутан и перфторциклобутан.
В последнее время все более широкое применение находит новое средство объемного тушения: аэрозольный огнетушащий состав (АОС), получаемый сжижением твердотопливной композиции (ГТК) окислителя и восстановителя (горючего). Образуемый в качестве продукта сгорания, аэрозоль состоит из диоксида углерода и взвешенного тончайшего порошка. АОС в 5-8 раз превышает огнетушащую способность наиболее эффективных средств пожаротушения (охлаждающих порошков и хладонов) и более чем на порядок все другие средства. АОС характеризуется низкой токсичностью, экологичностью, коррозионно не активен.
2. По электропроводимости на: а) электропроводные (вода, водяной пар и пена), неэлектропроводные (газы и порошковые составы).
3. По токсичности на: а) нетоксичные (вода, пена и порошковые составы), б) малотоксичные (углекислота и азот), в) токсичные (хладоны).
3.3.2. Классификация огнетушителей
Огнетушители предназначены для тушения загораний и пожаров в начальной стадии их возникновения до прибытия пожарных подразделений. В зависимости от условий тушения загораний созданы различные типы огнетушителей, которые подразделяются на следующие основные группы.
По виду огнетушащего вещества:
пенные: а) химические пенные, предназначенные для подачи химической пены, получаемой из водных растворов щелочей и кислот; б) воздушно-пенные и жидкостные, предназначенные для подачи воздушно-механической пены, получаемой из водных растворов пенообразователей;
газовые: а) углекислотные, предназначенные для подачи углекислоты в виде газа или снега, в качестве заряда которых применяют жидкую углекислоту; б) аэрозольные и углекислотно-бромэтиловые, предназначенные для подачи парообразующих огнетушащих веществ, в качестве заряда которых применяют галоидированные углеводороды (хладоны);
порошковые, предназначенные для подачи огнетушащих порошков ( в качестве заряда применяют порошки типа ПСБ на основе бикарбонатов и ПФ. П2АП на основе фосфорно-аммонийных солей);
По способу подачи огнетушащего вещества:
под давлением газов, образующихся в результате химической реакции (химические пенные огнетушители);
под давлением заряда или рабочего газа, находящегося над огнетушащим веществом (углекислотные, аэрозольные, воздушно-пенные огнетушители);
под давлением рабочего газа, находящегося в отдельном баллончике (воздушно-пенные, аэрозольные огнетушители, некоторые порошковые);
свободным истечением огнетушащего вещества (порошковые огнетушители типа ОП-1).
По количеству огнетушащего вещества:
малолитражные ручные объемом до 5 литров;
промышленные ручные объемом до 10 литров;
передвижные и стационарные объемом более 10 литров.