
- •IiIсеместр
- •Основную литературу Дополнительную литературу
- •Принципы иннервации внутренних органов и сомы
- •Дополнительные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •Дополнительные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •1. На каком расстоянии от глаз новорожденный видит очертания предмета
- •Основную учебную литературу
- •Дополнительные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •Дополнительные вопросы для студентов педиатрического факультета
IiIсеместр
Общие указания
Студенты педиатрического факультета изучают методические разработки по детским особенностям органов чувств и внутренних органов.
Параллельно с изучением спланхнологии проходи препарирование областей сосудисто-нервного трупа или внутренних органов. Результаты отражаются в «Дневнике Мануальных Умений».
Для детализации общих положений и повторения материала II семестра все студенты вIIIсеместре пишут рефераты по кровоснабжению, иннервации и лимфооттоку внутренних органов.
Защита рефератов проходит на практических занятиях.
«ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ НЕРВЫ»
Мотивация:
Разбором темы «Черепно-мозговые нервы» продолжается изучение раздела анатомии «Периферическая нервная система», начатая во II семестре на 1 курсе.
Значение темы обусловлено функцией черепно-мозговых нервов, которые обеспечивают чувствительную, двигательную и парасимпатическую иннервацию органов и образований головы и шеи, чувствительную и парасимпатическую иннервацию органов грудной и брюшной полостей I, II и VIII пары черепно-мозговых нервов являются нервами специфической чувствительности, и будут разбираться в разделе «Органы чувств».
Знания темы «Черепно-мозговые нервы» необходимы не только при изучении физиологии и патофизиологии внутренних органов и органов чувств, но и в клиниках внутренних и нервных болезней, при изучении оторинолярингологии, офтальмологии, стоматологических дисциплин, травматологии, хирургии, детских болезней.
При разборе тем практических занятий по остеологии необходимо использовать:
Основную литературу Дополнительную литературу
Методическая разработка «Кровоснабжение, иннервация и лимфоотток органов головы и шеи»
Занятие 1 (4 часа)
Тема:
Черепно-мозговые нервы III-VII пары
Цель:
Изучить структуру, топографию хода, ветви, области иннервации III, IV, VI, VIIпар черепно-мозговых нервов.
Уметь демонстрировать на препаратах и давать латинские названия следующим образованиям:
Зрительный нерв (IIпара)
Глазодвигательный нерв (IIIпара)
Блоковый нерв (IVпара)
Тройничный нерв (Vпара)
Тройничный узел
Глазной нерв
Верхнечелюстной нерв
Нижнечелюстной нерв
Ушно-височный нерв
Язычный нерв
Нижний альвеолярный нерв
Отводящий нерв (VIпара)
Лицевой нерв (промежуточно-лицевой нерв VII пара)
Исходные знания:
Повторить ядра ромбовидной ямки, топографию ЧМН на основании мозга; топографию черепа: стенки и сообщения глазницы, подвисочной, крыловидно-небной ямок, каналы височной кости
Оснащение:
Учебные препараты (череп, муляж головного мозга, сосудисто-нервный труп)
Планшеты «Ромбовидная ямка», «Основание мозга»
Таблицы «Ход и ветви черепномозговых нервов»
Музейные препараты и модели (кабинет № 306, 308)
Литература:
Основная литература
Дополнительная литература
Методическая разработка «Кровоснабжение, иннервация и лимфоотток органов головы и шеи»
Конспект лекции «Черепно-мозговые нервы»
Формы контроля:
Отчет по практическим умениям
Уметь демонстрировать на живом человеке: болевые точки тройничного нерва
Тестовые задания:
1. Укажите нервные волокна, имеющиеся в составе глазодвигательного нерва
а- двигательные волокна
б- чувствительные волокна
в- симпатические волокна
г- парасимпатические волокна
2. Укажите мышцы, которые иннервирует верхняя ветвь глазодвигательного нерва
а- мышца, поднимающая верхнее веко
б- нижняя прямая мышца глаза
в- медиальная прямая мышца глаза
г- верхняя прямая мышца глаза
3. Укажите мышцы, которые иннервирует блоковой нерв
а- верхняя косая мышца глаза
б- нижняя косая мышца глаза
в- латеральная прямая мышца глаза
г- верхняя косая мышца глаза
4. Укажите мышцы, которые иннервирует отводящий нерв
а- медиальная прямая мышца глаза
б- нижняя косая мышца глаза
в- латеральная прямая мышца глаза
г- верхняя косая мышца глаза
5. Укажите нервы, которые иннервируют кожу лица
а- лицевой нерв
б- глазной нерв
в- верхнечелюстной нерв
г- нижнечелюстной нерв
6. Укажите нерв, чувствительные волокна которого направляются к ресничному узлу
а- носоресничный нерв
б- лобный нерва
в- слезный нерв
г- глазодвигательный нерв
7. Укажите состав нервных волокон язычного нерва до вступления в него барабанной струны
а- волокна общей струны
б- вкусовые волокна
в- двигательные волокна
г- парасимпатические волокна
8. Укажите ветви, которые отходят от глазного нерва
а- слезный нерв
б- подглазничный нерв
в- лобный нерв
г- носоресничный нерв
9. Укажите ветви, которые отходят от нижнечелюстного нерва
а- щечный нерв
б- ушно-височный нерв
в- язычный нерв
г- нижний альвеолярный нерв
10. Укажите отверстие, через которое большой каменистый нерв выходит из лицевого канала
а- расщелина канала малого каменистого нерва
б- шилососцевидное отверстие
в- внутреннее отверстие сонного канала
г- расщелина канала большого каменистого нерва
11. Укажите анатомические образования, иннервируемые щечным нервом
а- щечная мышца
б- слизистая оболочка щеки
в- зубы
г- кожа угла ротовой щели
12. Укажите нервы, участвующие в образовании нерва крыловидного канала
а- малый каменистый нерв
б- барабанная струна
в- большой каменистый нерв
г- глубокий каменистый нерв
13. Укажите ветви, отходящие от крылонебного узла
а- большие и малые небные ветви
б- нижние задние носовые ветви
в- короткие ресничные ветви
г- медиальные и латеральные верхние задние носовые ветви
14. Укажите ветви лицевого нерва, отходящие от него в лицевом канале
а- скуловые ветви
б- большой каменистый нерв
в- барабанная струна
г- стременной нерв
15. Укажите отверстие, через которое барабанная струна выходит из черепа
а- шилососцевидное отверстие
б- каменисто-барабанная щель
в- остистое отверстие
г- каменисто-чешуйчатая щель
Решение ситуационных задач
У больного при обследовании обнаружено опущение правого верхнего века (птоз) и отклонение кнаружи правого глазного яблока (расходящееся косоглазие). Какой нерв поврежден и как объяснить происхождение симптомов?
Больного беспокоят интенсивные боли в левой половине верхней челюсти. Воспаление какого нерва имеется у больного? Болезненность в какой точке может подтвердить ваш диагноз?
У больного при обследовании обнаружены затруднения при жевании, похудание правых височной и жевательных мышц, при открывании рта челюсть отклоняется в правую сторону. Паралич какого нерва имеется у больного?
У больного с повреждением лицевого нерва наблюдается сухость одного глаза и неприятное, усиленное восприятие низких звуков. Как объяснить эти явления?
У больного после воспаления околоушной слюнной железы слева появилась асимметрия лица – сглаженность левой носогубной складки, опустился левый угол рта, левая глазная щель стала шире правой. Чем объяснить происхождение данных симптомов?
Занятие 2 (4 часа)
Тема:
Черепно-мозговые нервы IX-XIIпары
Цель:
Изучить структуру, топографию хода, ветви, области иннервации IX, X, XI, XIIпар черепномозговых нервов. Разобрать иннервацию кожи, органов и мышц головы и шеи (афферентную и эфферентную иннервацию).
Уметь демонстрировать на препаратах и давать латинские названия следующим образованиям:
Языкоглоточный нерв (IX пара)
Блуждающий нерв (Х пара)
Верхний гортанный нерв
Возвратный гортанный нерв
Передний блуждающий ствол
Задний блуждающий ствол
Добавочный нерв (XIпара)
Подъязычный нерв (XIIпара)
Исходные знания:
Повторить ядра ромбовидной ямки, топографию ЧМН на основании мозга, топографию черепа: отверстия основания черепа, каналы височной кости
Оснащение:
Учебные препараты (сосудисто-нервный труп)
Муляж головного мозга
Планшеты «Ромбовидная ямка», «Основание мозга»
Таблицы «Ход и ветви черепномозговых нервов»
Музейные препараты (кабинет № 306, 308)
Литература:
Основная литература
Дополнительная литература
Методическая разработка «Кровоснабжение, иннервация и лимфоотток органов головы и шеи»
Конспект лекции «Черепно-мозговые нервы»
Формы контроля:
Отчет по практическим умениям
Контрольная работа по иннервации кожи, мышц, органов и желез головы и шеи
Тестовые задания:
1. Укажите ветви, отходящие от языкоглоточного нерва
а- глоточные ветви
б- миндаликовые ветви
в- барабанный нерв
г- височные ветви
2. Укажите нервы, которые своими ветвями участвуют в образовании глоточного сплетения
а- блуждающий нерв
б- языкоглоточный нерв
в- тройничный нерв
г- симпатический ствол
3. Укажите, какие нервные волокна формирует барабанный нерв
а- преганглионарные парасимпатические волокна
б- постганглионарные парасимпатические волокна
в- чувствительные волокна
г- двигательные соматические волокна
4. Укажите ветви, которые отходят от блуждающего нерва
а- возвратный гортанный нерв
б- барабанный нерв
в- бронхиальные ветви
г- глоточные ветви
5. Укажите органы. Которые иннервируют ветви переднего ствола блуждающего нерва
а- почка
б- червеобразный отросток
в- печень
г- желудок
6. Укажите органы, которые иннервируют ветви заднего ствола блуждающего нерва
а- прямая кишка
б- печень
в- тощая кишка
г- желудок
7. Укажите анатомические структуры, которые иннервирует нижний гортанный нерв
а- слизистая оболочка гортани
б- перстнещитовидная мышца
в- черпалонадгортанная мышца
г- задняя перстнещитовидная мышца
8. Укажите анатомические структуры, которые иннервирует возвратный гортанный нерв
а- трахея
б- пищевод
в- сердце
г- язык
9. Укажите анатомические структуры, которые иннервирует ушная ветвь блуждающего нерва
а- задняя ушная мышца
б- кожа наружной поверхности ушной раковины
в- кожа задней стенки наружного слухового прохода
г- верхняя ушная мышца
10. Укажите анатомические структуры, которые иннервирует подъязычный нерв
а- слизистая коря языка
б- скелетные мышцы языка
в- вкусовые сосочки языка
г- собственные мышцы языка
11. Укажите мышцы, которые иннервирует добавочный нерв
а- ромбовидная мышца
б- грудино-ключично-сосцевидная мышца
в- двубрюшная мышца
г- трапециевидная мышца
Решение ситуационных задач
После удаления опухоли щитовидной железы у больной появились хриплость голоса, затруднение глотания. Какой нерв был поврежден во время операции?
Больной жалуется на расстройство речи и нарушение проталкивания пищевого комка во рту. При обследовании обнаружено отклонение языка вправо, а при глотании отклонение гортани вправо. Какой нерв поврежден?
Больной жалуется на сильные боли в области задней стенки глотки, в миндалинах, в глубине уха, в спинке языка. Невралгия какого нерва имеется у данного больного?
«ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА»
Мотивация:
Изучение вегетативной нервной системы необходимо для понимания механизмов регулирования деятельности внутренних органов, желез, сердечно-сосудистой системы, трофических и обменных процессов. Знание вегетативной нервной системы понадобятся врачу любой специальности в практической и научной работе.
Занятие 3 (4 часа)
Тема:
Общая характеристика вегетативной нервной системы. Парасимпатическая нервная система. Метасимпатическая система
Цель:
Определение, функции и классификация образований ВНС. Характеристика центрального отдела ВНС (надсегментарные и сегментарные центры). Характеристика периферического отдела ВНС (классификация вегетативных ганглиев, закономерности хода пре- и постганглионарных волокон). Строение вегетативной рефлекторной дуги. Сравнительная характеристика (функциональная и морфологическая) вегетативной и соматической нервной системы. Определение, функции и классификация образований парасимпатической нервной системы. Характеристика центрального отдела парасимпатической нервной системы. Классификация парасимпатических вегетативных узлов, ход пре- и постганглионарных волокон. Строение парасимпатических рефлекторных дуг краниального и сокрального отделов. Определение, функции и строение метасимпатической системы.
Исходные знания:
Повторить определение, структуру и строение рефлекторной дуги соматической нервной системы
Оснащение:
Учебные препараты (сосудисто-нервный труп, череп)
Муляж головного мозга
Таблица «Парасимпатическая нервная система»
Планшеты «Ромбовидная ямка», «Спинной мозг»
Музейные препараты (кабинет № 306, 308)
Литература:
Основная литература
Дополнительная литература
Методическая разработка «Вегетативная нервная система»
Методическая разработка «Метасимпатическая нервная система»
Конспект лекции «Функциональная анатомия вегетативной нервной системы»
Формы контроля:
Уметь рисовать схемы парасимпатических рефлекторных дуг краниального и сокрального отделов
Уметь рисовать схемы парасимпатической иннервации внутренних органов
Тестовые задания:
1. Какие сегментарные вегетативные центры не являются парасимпатическими
а- торакалюмбальные центры
б- мезенцефалические центры
в- сакральные центры
г- бульбарные центры
2. Какое ядро среднего мозга является парасимпатическим
а- красное ядро
б- мезенцефалическое ядро VЧМН
в- ядра верхних бугров четверохолмия
г- добавочное ядро IIIЧМН
3. Какое ядро ромбовидного мозга не является парасимпатическим
а- дорзальное ядро XЧМН
б- двойное ядро
в- верхнее слюноотделительное ядро
г- нижнее слюноотделительное ядро
4. Какие группы вегетативных узлов относятся к парасимпатической нервной системе
а- паравертебральные узлы
б- спинномозговые узлы
в- превертебральные узлы
г- околоорганные и интрамуральные узлы
5. Какие ветви лицевого нерва содержат парасимпатические волокна
а- стременной нерв
б- большой каменистый нерва
в- задний ушной нерв
г- височные ветви
6. Какой нервные узел, расположенный на голове не относится к парасимпатической нервной системе
а- ушной узел
б- узел коленца
в- крылонебный узел
г- ресничный узел
7. В составе какого нерва идут парасимпатические волокна к слизистой оболочке полости носа и неба
а- большого каменистого нерва
б- малого каменистого нерва
в- глубокого каменистого нерва
г- барабанной струны
8. В составе какого нерва идут парасимпатические волокна к поднижнечелюстной слюнной железе
а- большого каменистого нерва
б- малого каменистого нерва
в- барабанной струны
г- стременного нерва
9. В составе какой ветви языкоглоточного нерва проходят парасимпатические волокна
а- синусной ветви
б- глоточных ветвей
в- миндаликовых ветвей
г- барабанного нерва
10. Как называется вегетативный узел, к которому подходит малый каменистый нерв
а- ресничный узел
б- крылонебный узел
в- ушной узел
г- подчелюстной узел
11. Укажите центр парасимпатической иннервации околоушной слюнной железы
а- добавочное ядро глазодвигательного нерва
б- дорзальное ядро блуждающего нерва
в- верхнее слюноотделительное ядро
г- нижнее слюноотделительное ядро
12. Укажите центр парасимпатической иннервации органов грудной полости
а- дорзальное ядро блуждающего нерва
б- нижнее слюноотделительное ядро
в- крестцовые парасимпатические ядра
г- добавочное ядро глазодвигательного нерва
13. Укажите центр парасимпатической иннервации органов таза
а- дорзальное ядро блуждающего нерва
б- крестцовые парасимпатические ядра
в- верхнее слюноотделительное ядро
г- нижнее слюноотделительное ядро
14. Какая ветвь блуждающего нерва иннервирует трахею, пищевод и сердце
а- верхний гортанный нерв
б- глоточные ветви
в- возвратный гортанный нерв
г- ушная ветвь
15. От какого ствола блуждающего нерва иннервируются тонкая кишка и поджелудочная железа
а- переднего ствола
б- заднего ствола
в- правого ствола
г- левого ствола
16. Как называются нервы, содержащие парасимпатические волокна для органов таза
а- тазовые внутренностные нервы
б- крестцовые внутренностные нервы
в- поясничные внутренностные нервы
г- большие внутренностные нервы
17. Что является основными морфологическими элементами метасимпатической нервной системы
а- нервные волокна
б- рецепторы
в- микроганглии
г- сплетения
18. Где расположены образования метасимпатической нервной системы
а- в стенках сосудов
б- в скелетных мышцах
в- в паренхиматозных органах
г- в органах с выраженной моторной активностью
19. Какие отсутствуют в составе метасимпатических ганглиев
а- клетки-осцилляторы
б- мотонейроны
в- интернейроны
г- пирамидные клетки
20. Сколько частей выделяют у вегетативной нервной системы
а- две
б- три
в- четыре
г- пять
Занятие 4 (4 часа)
Тема:
Симпатическая нервная система
Цель:
Определение, функции и классификация образований симпатической нервной системы. Характеристика центрального отдела симпатической нервной системы. Классификация симпатических вегетативных узлов; симпатический ствол, его строение, отделы. Ход пре- и постганглионарных симпатических волокон, формирование симпатических сплетений. Соматическая часть симпатической нервной системы. Строение симпатических рефлекторных дуг (соматический и висцеральный компоненты). Формирование вегетативных сплетений брюшной полости.
Исходные знания:
Знать общую характеристику ВНС
Оснащение:
Учебные препараты (сосудисто-нервный труп)
Планшеты «Строение спинного мозга»
Таблицы «Симпатическая нервная система», «Симпатическая рефлекторная дуга»
Музейные препараты (кабинет № 306, 308)
Литература:
Основная литература
Дополнительная литература
Методическая разработка «Вегетативная нервная система»
Конспект лекции «Функциональная анатомия ВНС»
Формы контроля:
Уметь рисовать схемы: симпатическая рефлекторная дуга (соматической и висцеральной частей симпатической нервной системы); симпатическая иннервация внутренних органов.
Тестовые задания:
1. Название ядер, являющихся центрами симпатической нервной системы
а- центральное промежуточное вещество
б- латеральное промежуточное вещество
в- ретикулярная формация
г- грудное ядро
2. Где локализуются центры симпатической нервной системы
а- СI-СVII
б- SII-SIV
в- СVIII-LII
г- LII-LV
3. В составе каких ветвей спинномозговых нервов проходят преганглионарные симпатические волокна
а- передний ветвей
б- задних ветвей
в- белых соединительных ветвей
г- менингеальных ветвей
4. Каково общее количество белых соединительных ветвей
а- 20
б- 30
в- 62
г- 40
5. Какие вегетативные узлы относятся к симпатической нервной системе
а- паравертебральные и превертебральные узлы
б- околоорганные
в- спинномозговые узлы
г- интрамуральные узлы
6. Какими узлами сформирован симпатический ствол
а- околоорганными
б- паравертебральными
в- интрамуральными
г- спинномозговыми
7. Какое количество серых соединительных ветвей отходят от узлов симпатического ствола
а- 20
б- 30
в- 62
г- 60
8. Какие нервные волокна формируют серые соединительные ветви
а- чувствительные
б- двигательные
в- преганглионарные
г- постганглионарные
9. В какую функциональную часть вегетативной нервной системы входят серые соединительные ветви
а- висцеральную часть симпатической НС
б- соматическую часть симпатической НС
в- висцеральную часть парасимпатической НС
г- в центральный отдел
10. Общие названия симпатических сплетений
а- околососудистые
б- нериневральные
в- околоорганные
г- интрамуральные
11. Сколько отделов топографически выделяют в симпатическом стволе
а- два
б- три
в- четыре
г- пять
12. От какого узла симпатического ствола отходит внутренний сонный нерв
а- от верхнего шейного узла
б- от среднего шейного узла
в- от звездчатого узла
г- от первого грудного узла
13. Ветвью какого сплетения является глубокий каменистый нерв
а- наружного сонного сплетения
б- общего сонного сплетения
в- внутреннего сонного сплетения
г- пещеристого сплетения
14. Ветви какого сплетения обеспечивают симпатическую иннервацию образований глазницы
а- наружное сонное сплетение
б- внутреннее сонное сплетение
в- общее сонное сплетение
г- пещеристое сплетение
15. Ветвь какого сплетения обеспечивают симпатическую иннервацию полости носа и полости рта
а- наружного сонного сплетения
б- пещеристого сплетения
в- внутреннего сонного сплетения
г- общего сонного
16. Какие нервные волокна преимущественно формируют большой и малый внутренностные нервы
а- чувствительные
б- двигательные
в- постганглионарные
г- преганглионарные
17. Ветвями какого отдела симпатического ствола являются большой и малый внутренностные нервы
а- шейного
б- грудного
в- поясничного
г- крестцового
18. Через какие образования диафрагмы проходят большой и малый внутренностные нервы
а- через аортальные отверстия
б- через пищеварительное отверстие
в- между мышечными пучками поясничной части диафрагмы
г- через пояснично-реберный треугольник
19. К каким узлам брюшной полости следуют большой и малый внутренностные нервы
а- поясничным узлам симпатического ствола
б- околоорганным узлам
в- превертебральным узлам (узлам вегетативных сплетений)
г- интрамуральным узлам
20. Сколько узлов входит в поясничный отдел симпатического ствола
а- 2-4
б- 3-5
в- 5-6
г- 1-2
21. Как называются ветви поясничных узлов симпатического ствола, участвующие в иннервации внутренних органов
а- серые соединительные ветви
б- малый внутренностный нерв
в- поясничные внутренностные нервы
г- белые соединительные ветви
22. Частью какого сплетения является чревное сплетение
а- брюшного аортального сплетения
б- верхнего брыжеечного сплетения
в- аортопочечного сплетения
г- подвздошного сплетения
23. Какое сплетение иннервирует половые железы
а- брюшное аортальное сплетение
б- верхнее подчревное
в- подвздошное сплетение
г- нижнее подчревное сплетение
24. Какое сплетение иннервирует поджелудочную железу
а- чревное сплетение
б- нижнее брыжеечное сплетение
в- аорто-почечное
г- межбрыжеечное сплетение
25. Какие ветви крестцовых узлов симпатического ствола участвуют в формировании тазового сплетения
а- тазовые внутренностные нервы
б- серые соединительные ветви
в- крестцовые внутренностные нервы
г- большой внутренностный нерв
26. Какое сплетение иннервирует органы малого таза
а- верхнее подчревное сплетение
б- нижнее подчревное (шаровое) сплетение
в- подвздошное сплетение
г- нижнее брыжеечное сплетение
27. Какие парасимпатические нервы транзиторно проходят через чревное сплетение
а- тазовые внутренностные нервы
б- блуждающие нервы в- диафрагмальный нерв
г- поясничные внутренностные нервы
28. Какие парасимпатические нервы проходят через нижнее подчревное сплетение
а- блуждающие нервы
б- крестцовые внутренностные нервы
в- тазовые внутренностные нервы
г- подчревные нервы
29. Где расположен центр симпатической иннервации сердца
а- CIII
б- ThV-ThVI
в- ThI-ThIV
г- ThVI-ThVIII
30. Где расположены центры симпатической иннервации органов брюшной полости
а- ThI-ThIII
б- CVIII-ThII
в- ThVI-ThXII
г- ThIII-ThVI
Занятие 5 (4 часа)
Тема: