В- на уровне IV-го грудного позвонка

г- на уровне IIIгрудного позвонка

2. Укажите ветви легочной артерии в средней доле правого легкого

а- передняя ветвь

б- медиальная ветвь

в- латеральная ветвь

г- нисходящая ветвь

3. Укажите ветви легочной артерии в верхней доле левого легкого

а- язычковая ветвь

б- верхушечная ветвь

в- медиальная ветвь

г- задняя ветвь

4. Укажите место расположения перешейка аорты

а- в начальном отделе восходящей части аорты

б- между восходящей частью и другой аорты

в- между дугой и нисходящей частью аорты

г- между грудной и брюшной частями аорты

5. Укажите ветви грудной части аорты

а- передние межреберные артерии

б- задние межреберные артерии

в- висцеральные ветви

г- нижние диафрагмальные артерии

6. Укажите висцеральные ветви грудной части аорты

а- бронхиальные ветви

б- пищеводные ветви

в- вертикальные ветви

г- медиастинальные ветви

7. Укажите части нисходящей аорты

а- луковица аорты

б- бифуркация аорты

в- грудная часть

г- брюшная часть

8. Укажите позвонок, на уровне которого располагается бифуркация аорты

а- третий поясничный

б- четвертый поясничный

в- пятый поясничный

г- первый поясничный

9. Укажите место расположения артериальной (ботталовой) связки

а- между правой и левой легочными артериями

б- между аортой и верхней полой веной

в- между нисходящей аортой и левой легочной артерией

г- между аортой и бифуркацией легочного ствола

10. Укажите ветви легочной артерии

а- сегментарные артерии

б- дольковые артерии

в- долевые артерии

г- артериолы легких

Занятие 8 (2 часа)

Тема:

Брюшная аорта.

Цель:

Изучить топографию брюшной аорты. Разобрать группы ветвей брюшной аорты (париетальные и висцеральные), топографию и зоны кровоснабжения. Изучить париетальные ветви брюшной аорты. Разобрать парные висцеральные ветви, их топографию и зоны кровоснабжения. Изучить непарные висцеральные ветви брюшной аорты, уровень их отхождения и ветви 2 и 3 порядков и области кровоснабжения. Разобрать кровоснабжение органов брюшной полости. Разобрать артериальные анастомозы брюшной полости.

Уметь демонстрировать на препаратах и давать латинские названия следующим образованиям:

Брюшная аорта

Поясничные артерии

Нижняя диафрагмальная артерия

Чревные ствол

Селезеночная артерия

Левая желудочно-сальниковая артерия

Левая желудочная артерия

Общая печеночная артерия

Собственная печеночная артерия

Желудочно-12-п артерия

Правая желудочно-сальниковая артерия

Верхняя брыжеечная артерия

Тощекишечные и подвздошнокишечные артерии

Подвздошно-ободочная артерия

Правая ободочная артерия

Средняя ободочная артерия

Нижняя брыжеечная артерия

Левая ободочная артерия

Сигмовидная артерия

Верхняя прямокишечная артерия

Средняя надпочечниковая артерия

Почечная артерия

Нижняя надпочечниковая артерия

Яичковая (яичниковая) артерия

Исходные знания:

Повторить строение стенок брюшной полости, строение диафрагмы. Повторить закономерности кровоснабжения полых и паренхиматозных органов.

Оснащение:

Учебные препараты (сосудистый труп)

Планшеты, таблицы

Музейные препараты и модели (кабинет № 306, 308)

Тетрадь (альбом) для рисования схем

Литература:

Основная литература

Дополнительная литература:

Методическая разработка «Кровоснабжение и лимфоотток от головы и шеи»

Конспект лекции «Функциональная анатомия кровеносной системы» (артериальная система)

Формы контроля:

Отчет по практическим умениям

Контрольная работа по кровоснабжению органов и стенок брюшной полости

Тестовые задания:

1. Укажите ветви брюшной части аорты

а- поясничные артерии

б- нижние надчревные артерии

в- средние надпочечные артерии

г- верхние диафрагмальные артерии

2. Укажите кровеносные сосуды, от которых отходят артерии к надпочечникам

а- панкреато-дуоденальные артерии

б- нижние диафрагмальные артерии

в- почечные артерии

г- брюшная аорта

3. Укажите непарные висцеральные ветви брюшной части аорты

а- чревный ствол

б- верхняя прямокишечная артерия

в- нижняя брыжеечная артерия

г- средняя ободочная артерия

4. Укажите ветви чревного ствола

а- левая желудочная артерия

б- правая желудочная артерия

в- верхняя брыжеечная артерия

г- селезеночная артерия

5. Укажите артерии желудка, отходящие от селезеночной артерии

а- правая желудочная артерия

б- левая желудочно-сальниковая артерия

в- правая желудочно-сальниковая артерия

г- короткие желудочные артерии

6. Укажите ветви общей печеночной артерии

а- правая желудочно-сальниковая артерия

б- левая желудочно-сальниковая артерия

в- желудочно-дуоденальная артерия

г- левая желудочная артерия

7. Укажите ветви желудочно-дуоденальной артерии

а- левая желудочно-сальниковая артерия

б- средняя надпочечная артерия

в- правая желудочно-сальниковая артерия

г- правая желудочная артерия

8. Укажите сосуд, от которого отходят желчно-пузырная артерия

а- желудочно-дуоденальная артерия

б- общая почечная артерия

в- левая ветвь собственной печеночной артерии

г- правая ветвь собственной печеночной артерии

9. Укажите ветви верхней брыжеечной артерии, кровоснабжающие тонкую кишку

а- тощекишечные артерии

б- подвздошно-кишечные артерии

в- подвздошно-ободочная артерия

г- нижняя панкреато-дуоденальная артерия

10. Укажите ветви нижней брыжеечной артерии

а- средняя ободочная артерия

б- левая ободочная артерия

в- правая ободочная артерия

г- верхняя прямокишечная артерия

Занятие 9 (2 часа)

Тема:

Подвздошная артерия.

Цель:

Изучить топографию общей, наружной и внутренней подвздошных артерий. Разобрать ветви наружной подвздошной артерии, их топографию и зоны кровоснабжения. Рассмотреть ветви внутренней подвздошной артерии (париетальные и висцеральные), их ход и зоны кровоснабжения. Разобрать кровоснабжение органов полости малого таза. Рассмотреть артериальные анастомозы в органах малого таза. Разобрать артериальные анастомозы в области стенок брюшной полости и таза.

Уметь демонстрировать на препаратах и давать латинские названия следующим образованиям:

Общая подвздошная артерия

Внутренняя подвздошная артерия

Верхняя ягодичная артерия

Пупочная артерия

Запирательная артерия

Маточная артерия

Мочепузырные артерии

Наружная подвздошная артерия

Нижняя надчревная артерия

Исходные знания:

Повторить топографические образования мышц таза, органов малого таза. Повторить ветви брюшной аорта и их области кровоснабжения.

Оснащение:

Учебные препараты (сосудистый труп)

Планшеты, таблицы

Музейные препараты и модели (кабинет № 306, 308)

Тетрадь (альбом) для рисования схем

Литература:

Основная литература

Дополнительная литература:

Методическая разработка «Кровоснабжение и лимфоотток от головы и шеи»

Конспект лекции «Функциональная анатомия кровеносной системы» (артериальная система)

Формы контроля:

Отчет по практическим умениям

Контрольная работа по кровоснабжению стенок и органов малого таза

Тестовые задания:

1. Укажите кровеносный сосуд, от которого отходят яичковые артерии

а- внутренняя подвздошная артерия

б- внутренняя половая артерия

в- брюшная аорта

г- общая подвздошная артерия

2. Укажите источник происхождения прямокишечных артерий

а- брюшная часть аорты

б- общая подвздошная артерия

в- внутренняя подвздошная артерия

г- нижняя брыжеечная артерия

3. Укажите артерии, с которыми анастомозирует подвздошно-поясничная артерия

а- поясничные артерии

б- верхняя прямокишечная артерия

в- глубокая артерия, огибающая подвздошную кость

г- поверхностная артерия, огибающая подвздошную кость

4. Укажите источник происхождения яичниковых артерий

а- брюшная аорта

б- внутренняя подвздошная артерия

в- наружная подвздошная артерия

г- пупочная артерия

5. Укажите ветви внутренней подвздошной артерии, кровоснабжающие тазобедренный сустав

а- внутренняя половая артерия

б- нижняя ягодичная артерия