- •Донецький державний університет управління
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •5. Плани проведення семінарських/ практичних занять з кожної теми
- •Тема 1. Теоретичні основи ринкової трансформації економіки регіону. Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 2. Формування ринків капіталу в умовах ринкової економіки.
- •Тема 8. Фінансовий аналіз компанії (міжнародний стандарт).
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
денна форма навчання/ заочна форма навчання | ||
Кількість кредитів – 4 |
Галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування» |
вільного вибору студента
|
Модулів – 14
|
Спеціальність (професійне спрямування): «Менеджмент організацій» |
Рік підготовки
|
Змістових модулів – 4 |
___4__-й | |
Індивідуальне науково-дослідне завдання – написання статті з дисципліни
|
Семестр | |
Загальна кількість годин –144 |
___8___-й
| |
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 2 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
Лекції ____4___год. |
Практичні/ семінарські ____2___ год. | ||
Самостійна робота ____136___ год.
| ||
Індивідуальні завдання ____2___ год.
| ||
Форма контролю: д/залік |
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета дисципліни: є формування у майбутніх спеціалістів системного мислення та комплексу спеціальних знань і вмінь щодо управління процесами ринкових перетворень у регіонах, корпоративних структурах і підприємствах.
Завдання дисципліни: є набуття теоретичних знань та навичок з питань економіки регіону.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- сутність ринкової трансформації економіки регіону;
- формування ринків капіталу в умовах ринкової економіки;
- стан та перспективи розвитку фондового ринку;
- фінансово-кредитні посередники та їх роль в інноваційно- інвестиційній трансформації;
- теорія грошей;
- джерела і практика фінансування інвестицій;
- проектний аналіз ефективності капітальних вкладнень;
- фінансовий аналіз, злиття та поглинання компаній;
- особливості та типи створення корпоративних структур;
- проектування регіонального індустріального кластера;
- формування регіональних ринків;
- реструктурізація підприємств у сучасних умовах.
вміти:
розраховувати індекс локалізації виробництва;
встановлювати рівень територіальної спеціалізації;
визначати ефективність комплексного розвитку господарства регіону;
характеризувати фінансовий ринок;
прогнозувати перспективи розвитку фондового ринку;
проводити діагностику недержавних пенсійних фондів;
визначати визначає майбутню вартість грошей, теперешне значення вартості певної майбутньої суми грошей;
корегувати нарощенну вартість грошей з урахуванням інфляції;
встановлювати взаємозв'язок номінальної і реальної процентних ставок;
розраховувати сучасне значення нескінченного потоку коштів;
оцінювати внутрішню вартість інвестицій;
визначати ефективність інвестиційного проекту;
розрізняти види та тапи рестуктурізації підприємства.
Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
Назви змістових модулів |
Кількість годин |
Форма контролю | ||||||
Всього |
з них | |||||||
Лекції |
Семінари |
Індивідуальні завдання |
Самостійна робота | |||||
Змістовий модуль 1. Ринкова трансформація економіки регіону | ||||||||
Тема 1. Теоретичні основи ринкової трансформації економіки регіону. |
16 |
2 |
2 |
2 |
10 |
опитування | ||
Тема 2. Формування ринків капіталу в умовах ринкової економіки. |
12 |
2 |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Тема 3. Фондовий ринок регіону: стан та перспективи розвитку. |
10 |
- |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Тема 4. Фінансово-кредитні посередники та їх роль в інноваційно-інвестиційній трансформації економіки. |
10 |
- |
- |
- |
10 |
Опитування, кейс | ||
Всього за модулем 1 |
48 |
4 |
2 |
2 |
40 |
Тестування | ||
Змістовий модуль 2. Конкурентоспроможність компаній | ||||||||
Тема 5.Практика теорії грошей і ринкова економіка. |
10 |
- |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Тема 6. Інвестиційний менеджмент і ринкова економіка. |
10 |
- |
- |
- |
10 |
Опитування | ||
Тема 7. Проектний аналіз ефективності капітальних інвестицій. |
10 |
- |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Тема 8. Фінансовий аналіз компанії (міжнародний стандарт). |
10 |
- |
- |
- |
10 |
Опитування | ||
Всього за модулем 2 |
40 |
- |
- |
- |
40 |
Тестування | ||
Змістовий модуль 3. Стратегічні індустріальні кластери | ||||||||
Тема 9. Фінансові аспекти злиття і поглинання компаній. |
10 |
- |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Тема 10. Корпоративні структури, їх типи та особливості створення |
10 |
- |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Тема 11. Проектування регіонального індустріального кластера. |
10 |
- |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Тема 12. Основні напрями ринкової трансформації регіональних господарських комплексів . |
10 |
- |
- |
- |
10 |
опитування | ||
Всього за модулем 3 |
40 |
- |
- |
- |
40 |
Тестування | ||
Змістовий модуль 4. Стратегічна реструктуризація підприємств | ||||||||
Тема 13. Практика економічного обґрунтування реструктуризації підприємств. |
8 |
- |
- |
- |
8 |
опитування | ||
Тема 14. Практика розробки стратегії реструктуризації підприємств економіки регіону у сучасних умовах. |
8 |
- |
- |
- |
8 |
опитування | ||
Всього за модулем 4 |
16 |
- |
- |
- |
16 |
Тестування | ||
РАЗОМ |
144 |
4 |
2 |
2 |
136 |
Д/залік | ||
ІНДЗ |
|
|
|
|
|
| ||
Разом годин |
|
|
|
|
|
|