- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
 - •Донецький державний університет управління
 - •Кафедра філософії і психології
 - •Робоча навчальна програма
 - •Затверджено
 - •Мета курсу
 - •Знаходити зв’язок між теоретичним сприйняттям категорій професійної етики і їх практичною реалізацією в явищах і вчинках;
 - •Реалізовувати знання про норми професійної моралі і моральні якості людини в практичному контексті;
 - •Знаходити зв’язок між теоретичним сприйняттям норм етикету та їх практичною реалізацією в явищах і вчинках.
 - •Місце дисципліни у навчальному процесі
 - •2. Тематичний зміст і структура залікового кредиту навчального модуля Вступ
 - •Структура залікового кредиту навчального модуля
 - •Шкала оцінювання: національна та ects
 - •3. Засоби контролю знань і критерії оцінки
 - •4. Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
 - •5.Плани проведення семінарських занять
 - •2 Години
 - •Теми рефератів і доповідей:
 - •Література:
 - •2 Години
 - •Теми рефератів і доповідей:
 - •Література:
 - •4 Години
 - •2 Години
 - •Теми рефератів і доповідей:
 - •Література:
 - •2 Години план
 - •Література:
 - •Змістовий модуль 6.Стиль та імідж ділової людини Семінар 7. Імідж ділової людини
 - •2 Години
 - •Література:
 - •2 Години план
 - •Теми рефератів і доповідей:
 - •Література:
 - •2 Години план
 - •Література:
 - •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •7. Індивідуальні завдання з курсу
 - •Критерії оцінки індивідуальних завдань
 - •8.Література до дисципліни
 
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
Донецький державний університет управління
Кафедра філософії і психології
Робоча навчальна програма
з дисципліни «ЕТИКА СУЧАСНОГО МЕНЕДЖЕРА»
галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»
напрям підготовки 6.030601 «Менеджмент»
професійне спрямування «Менеджмент організацій»
варіативна компонента «Менеджмент у виробничій сфері»
варіативна компонента «Менеджмент у невиробничій сфері»
варіативна компонента «Менеджмент природоохоронної діяльності»
варіативна компонента «Управління у сфері економічної конкуренції»
професійне спрямування «Логістика»
форма навчання: денна
курс: ІІ
Затверджено
на засіданні вченої ради ДонДУУ
Рішення
від 21.06.2012
Донецьк - 2012
Робоча навчальна програма з дисципліни «Етика сучасного менеджера».
Курс розрахований на 90 годин, з них 36 годин аудиторної роботи, в тому числі 18 годин – лекційні заняття, 18 годин – семінарські заняття, 27 годин самостійної роботи, 27 годин індивідуальної роботи.
Укладач:
к.і.н., доцент О.Р. Чугріна
Голова ПМК з релігієзнавства, етики та
естетики
к.мист., професор О.І. Журавльова
Завідувач кафедри
д.держ.упр., професор Н.Г. Діденко
Ухвалено
на засіданні кафедри
філософії і психології
Протокол № 13
від 6.06.2012
1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ.
МЕТА І ЗАВДАННЯ КУРСУ
Предмет: мораль як регулятор людських відносин, її сутність, специфіка, структура, функції, специфіка моралі в професійній сфері та управлінської діяльності, зокрема.
| 
			 Курс: підготовка бакалаврів  | 
			 Напрям, освітньо-кваліфікаційний рівень  | 
			 Характеристика Навчальної дисципліни  | 
| 
			 
 Кількість кредитів, відповідних ECTS: 2,5 
 
 Залікових модулів: 2 
 
 Змістовних модулів: 8 
 
 Загальна кількість годин: 90 
 
 Тижневих годин: 2  | 
			 
 галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування» 
 напрям підготовки 6.030601 «Менеджмент» 
 професійне спрямування «Менеджмент організацій» 
 варіативна компонента «Менеджмент у виробничій сфері» варіативна компонента «Менеджмент у невиробничій сфері» варіативна компонента «Менеджмент природоохоронної діяльності» 
 варіативна компонента «Управління у сфері економічної конкуренції» 
 професійне спрямування «Логістика» 
 бакалавр 
 
  | 
			 
 Професійно-орієнтована 
 Форми і методи навчання: 
 27 годин 
 27 годин 
 Форми і засоби контролю знань: - поточний контроль, - модульний контроль, 
 Технологія їх проведення бальна рейтингова шкала – 100 балів (max).  | 
Мета курсу
Залучення до фундаментальних моральних цінностей сфери управлінської діяльності та ділових стосунків, перетворення їх у стійкі переконання і мотиви поведінки майбутніх менеджерів, пробудження почуття відповідальності за самовдосконалення, знання та дотримання ділового етикету, формування уміння орієнтуватися у світі людських відносин у сфері професійної діяльності. Формування моральної свідомості майбутніх фахівців в сфері економіки і управління, знання та дотримання ділового етикету.
ЗАВДАННЯ КУРСУ
Курс, крім теоретичної бази, спрямований на вирішення практичних питань етичного характеру діяльності і поведінки ділової людини.
Після вивчення даного модулю студенти повинні:
ЗНАТИ:
основні концепції і теоретичні положення етики і культури управлінської діяльності;
основні механізми етичного управління підприємством (формальні і неформальні);
сучасні вимоги щодо моральних якостей менеджера;
моделі прийняття етичного професійного рішення;
правила ведення ділової комунікації і ділового етикету;
роль і місце етикету у формування позитивного іміджу ділової людини,
стандарти етикету щодо проведення ділових заходів,
особливості міжнародного ділового етикету і протоколу.
ВМІТИ:
