МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Донецький державний університет управління
КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ І ПСИХОЛОГІЇ
Затверджено
Рішення вченої ради ДонДУУ
від
Програма
вибіркової навчальної дисципліни «ЛОГІКА»
галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво»
напрям підготовки:
6.030504 «Економіка підприємства»
6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
6.030507 «Маркетинг»
6.030508 «Фінанси і кредит»
6.030508 «Фінанси і кредит»
(спеціалізація «Банківська справа»)
6.030509 «Облік і аудит»
форма навчання: денна, заочна
курс: І
Донецьк – 2012
Навчальна програма з дисципліни «Логіка», призначена для студентів галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво», напрямів підготовки: 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030508 «Фінанси і кредит» (спеціалізація «Банківська справа»), 6.030509 «Облік і аудит», освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр, форма навчання: денна, курс: 1.
Дисципліна розрахована на 72 години, з них 36 годин аудиторної роботи, в тому числі 18 годин – лекційні заняття, 18 годин – семінарські заняття, 18 годин самостійної роботи, 18 годин індивідуальної роботи студентів.
Розробник програми:
К.Філос.Н., доцент в.Й. Огородник Завідувач кафедри
Н.Г. Діденко
Розглянуто та схвалено:
на засіданні кафедри
філософії і психології
Протокол №1 від 28.08.2012
ВСТУП
Програма вивчення вибіркової навчальної дисципліни «Логіка» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки студентів галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво», напрямів підготовки: 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030508 «Фінанси і кредит» (спеціалізація «Банківська справа»), 6.030509 «Облік і аудит», освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр, форма навчання: денна, курс: 1.
Дисципліна розрахована на 72 години, з них 36 годин аудиторної роботи, в тому числі 18 годин – лекційні заняття, 18 годин – семінарські заняття, 18 годин самостійної роботи, 18 годин індивідуальної роботи студентів.
Предметом вивчення навчальної дисципліни є: історія логіки як науки, закони логічного мислення, основні логічні форми мислення (поняття, судження, умовивід), основи теорії аргументації.
Міждисциплінарні зв’язки: з філософією, психологією, професійною етикою.
Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:
1. Основні логічні закони і форми мислення
2. Основи теорії аргументації
1. Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Логіка» є засвоєння студентами основних логічних форм і законів правильного мислення і застосування цих знань при вирішенні практичних завдань в практиці соціальної роботи.
1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Логіка» є формування уміння правильно будувати логічні міркування в процесі мислення; уміння будувати пряме і непряме доведення, знаходити типові помилки в структурних елементах доведення та спростування; уміння застосувати логічні методи та закони в дискусії, диспуті та полеміці.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати: основні закони мислення; основні логічні форми мислення та логічні операції з ними; правила побудови дедуктивних, індуктивних та традуктивних умовиводів; правила доведення та спростування; основні форми логічного дискурсу.
вміти: оперувати законами логіки; визначати та класифікувати поняття, проводити з ними логічні операції та встановлювати логічні відношення між поняттями; визначати прості та складні судження, проводити з ними логічні операції, встановлювати істинність та хибність суджень; правильно будувати дедуктивні, індуктивні та традуктивні умовиводи, застосовувати методи наукової індукції; визначати логічні помилки та пастки в доведенні та спростуванні, застосовувати знання логіки в різних формах дискурсу.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 72 години / 2 кредитів ECTS.