
- •I целевая установка
- •II Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •III содержание разделов и тем
- •Тема 1. Задачи и основы организации единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
- •Тема 2. Медико-тактическая характеристика чс природного и техногенного происхождения
- •Тема 3. Задачи, структура службы медицины катастроф и основные принципы ее деятельности в чрезвычайных ситуациях.
- •Тема 4. Основы организации медицинского обеспечения населения в системе гражданской обороны государства
- •Тема 5 организация лечебно-эвакуационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного времени
- •Тема 6. Защита населения, персонала и больных лечебно-профилактических учреждений, объединений «росфармации» и «росмедтехники» от поражающих факторов катастроф.
- •Тема 7. Основы организации и санитарно-гигиенического обеспечения населения при проведении эвакуационных мероприятий.
- •Тема 8. Содержание и организация санитарно-эпидемиологического надзора и противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного времени.
- •Тема 9. Организация медицинских мероприятий по контролю защиты продуктов питания, пищевого сырья и воды, организация санитарной экспертизы в чрезвычайных ситуациях
- •Литература
ВОЕННО-МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Послевузовской профессиональной подготовки врачей на контрактной основе в клинической ординатуре по специальности______________
ПО ДИСЦИПЛИНЕ : «Медицина катастроф»
Санкт-Петербург
2002
I целевая установка
И ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Основной целью обучения по дисциплине «Медицина катастроф» является
подготовка высококвалифицированных специалистов, способных успешно работать в составе органов управления и формирований Службы медицины катастроф при ликвидации медико- санитарных последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера как мирного так и военного времени.
В результате изучения учебной программы по медицине катастроф обучаемые должны
ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
- о задачах и организации единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в мирное время;
- о задачах и организации единой государственной службе медицины катастроф, как функциональной подсистемы единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в мирное время
- об основах организации обеспечения формирований и учреждений медицинским имуществом в подготовительный период и в чрезвычайных ситуациях;
- о методах проведения санитарно-эпидемиологического надзора и противоэпидемических мероприятий в районах стихийных бедствий и катастроф;
- о медицинских проблемах обеспечения химической и радиационной безопасности в современных условиях;
- о современных достижениях медицинской науки в изучении патогенеза, клиники, диагностики и лечения поражений при катастрофах;
ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
- медико-тактическую характеристику ЧС природного и техногенного характера;
- организацию и порядок проведения лечебно-эвакуационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного времени;
- задачи, организационную структуру медицинских формирований службы медицины катастроф и медицинской службы Гражданской Обороны, содержание их работы по приему, медицинской сортировке и оказанию различных видов медицинской помощи раненым (пораженным) и больным;
- основы обеспечения медицинским имуществом и техникой формирований службы медицины катастроф (СМК) и медицинской службы Гражданской Обороны (МС ГО);
- токсикологические и радиобиологические проблемы медицины катастроф, возможные медицинские и экологические последствия крупных химических и радиационных аварий;
- принципы выявления и оценки химической и радиационной обстановки, складывающейся в результате крупномасштабных радиационных и химических аварий;
- медико-тактическую характеристику очагов химических и радиационных поражений;
- принципы организации оказания медицинской помощи в очагах химических и радиационных поражений;
- первичные противоэпидемические мероприятия в очагах инфекционных заболеваний и в очагах особо опасных инфекций, а также в районах стихийных бедствий;
- методы оценки санитарно-эпидемиологического состояния населения и районов их сосредоточения;
- организацию санитарно-эпидемиологического надзора;
- возможности санитарно-эпидемиологических учреждений по контролю за питанием и водоснабжением населения;
- организовать лечебно-эвакуационные, санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия в чрезвычайных ситуациях мирного времени;
- развернуть и организовать работу функциональных подразделений, формирований и учреждений МК, МС ГО по приему раненых (пораженных) и больных, медицинской сортировке, оказанию первой врачебной помощи и подготовке их к дальнейшей эвакуации;
- использовать медицинское имущество формирований МК и МС ГО;
- выявлять и оценивать радиационную и химическую обстановку;
- оказывать медицинскую помощь пораженным и отравленным с использованием табельных средств медицинской защиты;
- правильно организовать оказание неотложной помощи и лечение пораженных терапевтического и хирургического профиля;
- правильно организовать медицинскую сортировку пораженных;
Преподавание на кафедре ОТМС, осуществляется путем чтения лекций, в соответствии с документами, регламентирующими организацию медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях мирного времени; а также путем проведения семинаров и практических занятий. В заключении изучения дисциплины проводится зачет без оценки.
Преподавание дисциплины осуществляется с учетом знаний, полученных при обучении в медицинских учебных заведениях.
При проведении занятий основное внимание уделяется подготовке к самостоятельному выполнению врачебных обязанностей при действиях их в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
На лекциях освещаются наиболее сложные теоретические вопросы и перспективы развития организационных форм и методов медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
Семинарские занятия целесообразно начинать с заслушивания и обсуждения 1-2 рефератов, подготовленных обучаемыми, по актуальным проблемам изучаемых тем. В ходе их проведения необходимо создавать обстановку активной творческой дискуссии с широким использованием опыта медицинского обеспечения при ликвидации последствий природных и техногенных катастроф за последнее время. При проведении практических занятий в зависимости от имеющейся учебно-материальной базы, используются различные методы (методики) отработки учебных вопросов, где основное внимание должно уделяться привитию устойчивых практических навыков на основе внедрения групповых упражнений (деловых игр), решений ситуационных задач.