VI. План та організаційна структура заняття:

№ п/п

Основні етапи заняття, їх функції та зміст

Навчальні цілі в рівнях засвоєн.

Методи контролю та навчання

Матеріали методичного забезпечення

Час хв.

Підготовчий етап

1.

2.

3.

Організаційні заходи

Постановка навчальних цілей та їх мотивація

Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь.

1. Етіологія, патогенез і клініка фіброміоми матки.

2. Методи діагностики фіброміом.

3. Класифікація фіброміоми.

4. Тактика ведення жінок з фіброміомою в залежності від розміру, локалізації, кількості фіброматозних вузлів, віку жінки,ускладнень.

5. Методи лікування пухлин матки.

6.Методи хірургічного лікування.

α - І

α - ІІ

Індивідуальне усне опитування.

Програмований контроль побудований на тестах ІІ рівня

Питання для індивідуаль-ного усного опитування.

Тести ІІ рівня,медична документація.

Основний етап

4.

Формування професійних навичок та вмінь.

1. Оволодіти методикою збору гінекологічного анамнезу.

2.Скласти план обстеження і тактику ведення жінок з пухлинами матки.

3. Визначити показання до оперативної лапароскопії та лапаротомії у хворих з пухлинами матки.

α - ІІІ

Практичний тренінг

Алгоритми для формування практичних навичок та вмінь. Завдання для самостійної роботи. гінекологічні жінки, фантом.

Заключний етап

5.

6.

7.

Контроль та корекція рівня професійних навичок та вмінь.

Підведення підсумків заняття.

Домашнє завдання.

α – ІІІ

Індивідуальний контроль навичок або їх результатів.

Аналіз та оцінка результатів клінічної роботи.

Обладнання, операційна, історія хвороби.

Результати клінічної роботи.

Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою.