Пояснительная записка

Методические указания для практических работ составлены в соответствии с программой учебной дисциплины «Управление проектами» по специальности 230401 Информационные системы по отраслям.

Практические работы занимают важное место при изучении дисциплины «Управление проектами». Цель выполнения работ формирование комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих эффективно управлять проектами в различных отраслях экономики, обеспечивая достижение определенных в проекте результатов по составу и объему работ, стоимости, времени, качеству и удовлетворению участников проекта.

В результате изучения дисциплины студент должен:

уметь:

• создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи, выполнять управление проектом с использованием инструментальных средств;

знать:

• основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генераторов отчетов, поддержки принятия решений, анализа данных, искусственный интеллект, обработка изображений);

• сервисно-ориентированные архитектуры, CRM-системы, ERP-системы;

• основные процессы управления проектом разработки.

Методические указания для практических работ состоит из пояснительной записки, описания практических работ, которые снабжены общими теоретическими сведениями, заданиями, контрольными вопросами, форма отчетности по работе, требования к выполнению и списком рекомендуемой литературы. На выполнение каждой практической работы отводится определённое количество часов.

Критерии оценки и правила поведения и техники безопасности, а также оборудование указаны для практических работ.

Методические указания помогут преподавателям в организации и управлении самостоятельной работой студентов, а также студенты могут пользоваться пособием при повторении изученного материала, подготовке к экзамену.

Основные правила по технике безопасности

1. Требования безопасности перед началом работы.

• Не входить в кабинет в верхней одежде, головных уборах, грязной обуви, с громоздкими предметами.

• Работать разрешается только на том компьютере, который выделен на данное занятие. 

• Не разговаривать громко, не шуметь, не отвлекать других учеников. 

• Перед началом работы ученик должен убедиться в отсутствии видимых повреждений оборудования на рабочем месте.

• Напряжение в сети кабинета включается и выключается только преподавателем.  2. Требования безопасности во время работы.

• С техникой нужно обращаться бережно, на клавиатуре работать не спеша, клавиши нажимать нежно

• При появлении изменений в функционировании аппаратуры, самопроизвольного ее отключения необходимо немедленно прекратить работу и сообщить об этом преподавателю. 

• Контролировать расстояние до экрана и правильную осанку. 

• Не допускать работы на максимальной яркости экрана дисплея. 

Критерии оценки работы студента

Отлично:

1. Составлены программы (диаграммы, документация).

2. Задание варианта выполнено верно.

3. Ответ самостоятельный, при ответе использованы знания, приобретённые ранее.

4. Твёрдые практические навыки.

Хорошо:

1 Составлены программы (диаграммы, документация) с неточностями.

2. Задание варианта выполнено верно.

3. Материал изложен неполно, при ответе допущены неточности, нарушена последовательность изложения. Допущены небольшие неточности при выводах и использовании терминов.

4. Практические навыки нетвёрдые.

Удовлетворительно:

1. Программа (диаграммы, документация) не представлены.

2. Определения и понятия даны не чётко.

3. Допущены ошибки выполнение варианта задания.

4. Неумение использовать знания полученные ранее.

5. Практические навыки слабые.

Неудовлетворительно:

1. .Программа (диаграммы, документация) не представлены.

2. Не даны ответы на дополнительные вопросы преподавателя.

3. Допущены грубые ошибки в выполнении варианта задания.

4. Нет практических навыков в использовании материала.