4.4. Программа производственно-профессиональной практики

Производственно-профессиональная практика предполагает закрепление и приобретение практических навыков по: изучению особенностей производственной деятельности предприятий (в т.ч. функционирующих в районах влияния криогенных процессов и явлений); исследованию системы управления предприятием; выявлению возможных резервов повышения эффективности деятельности предприятия.

В период прохождения практики студент должен:

• ознакомиться с организационными и технологическими особенностями производства;

• изучить организацию и технологию планирования на предприятии (организации);

• ознакомиться с технологией формирования бюджета на основе изучения первичной и отчетной документации;

• собрать и систематизировать полученную информацию для составления отчета по практике.

Вопросы к изучению в ходе производственно-профессиональной практики

1. Общая характеристика предприятия (организации): назначение, специализация, размеры; права и обязанности; основные результаты деятельности предприятия; перспективы развития; место криогенных факторов в системе внешних факторов развития предприятия.

2. Инструменты и методы регулирования деятельности предприятия (организации).

3. Характеристика системы управления предприятием (организацией): функции аппарата управления, состав и функции среднего звена управления, особенности и технология делопроизводства, характеристика технического оснащения и применяемых информационных технологий в управлении.

4. Организация производства продукции (выполнения работ, оказания услуг) предприятия (организации): особенности производственной деятельности (принципы, типы, формы и методы организации производства, в т.ч. в условиях криосферы); производственная структура, специализация и кооперирование подразделений; система хозяйственных связей.

5. Организация и технология формирования бюджета предприятия (организации) и его подразделений; назначение и виды бюджетов, формы их составления, используемая информационная база и применяемые технологии формирования бюджетов.

6. Организация и технология планирования на предприятии (в организации): показатели и структура стратегического и текущего планов, порядок и сроки составления и утверждения, применяемые методы; проблемы планирования деятельности предприятия в условиях криолитозоны.

7. Статистический, управленческий и бухгалтерский учет на предприятии: система первичной документации, формы учета и отчетности, методика их составления.

Во время прохождения практики студент должен сформировать информационную базу для курсового проектирования в соответствии с выбранной тематикой по дисциплинам «Внутрифирменной планирование» и «Диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия».

4.5. Программа преддипломной практики

Роль преддипломной практики заключается в завершении формирования профессиональных навыков экономистов-менеджеров, обеспечивающих возможность самостоятельного выполнения должностных обязанностей в соответствии с квалификационными требованиями.

Полученные студентами теоретические знания по комплексу дисциплин специальной подготовки, ориентированных своим составом и содержанием на данные целевые задачи обучения, должны быть углублены и дополнены в период преддипломной практики. Такой подход обусловлен повышением требований, предъявляемых к умению экономистов-менеджеров выполнять планово-аналитические расчеты и обосновать полученные результаты.

Основное назначение преддипломной практики - прохождение адаптационного этапа к возможному будущему месту работы в ходе решения задач данной практики, основными из которых являются:

1. Получение общего представления о деятельности предприятия (организации): организационно-правовая форма, статус, назначение, масштабы и специфика деятельности, факторы, определяющие причины размещения и размер предприятия в криолитозоне; основные ТЭП деятельности предприятия.

2. Ознакомление с организацией производственного процесса: организация и технология основного производства, вспомогательных производственных процессов и обслуживающих производств на предприятии отрасли (в т.ч. в районах вечной мерзлоты); организация труда (особенности организации труда в критических климатических условиях); система хозяйственных связей.

3. Изучение организации управления предприятием: организационная структура управления предприятием, основные функции управленческих подразделений, методы обоснования управленческих решений по совершенствованию управления основными процессами деятельности предприятия.

4. Ознакомление с системой планирования и бюджетирования на предприятии (в организации): технология формирования бюджетов, состав разделов и показателей планов, порядок их составления и утверждения, применяемые методы планирования; проблемы планирования деятельности (издержек и результатов, основного и вспомогательного производства, сбыта продукции, ресурсного обеспечения) предприятия в условиях криолитозоны.

5. Информационное обеспечение дипломного проектирования: сбор и первичная обработка исходных данных с целью обеспечения решения задач, поставленных в дипломном проекте; систематизация, первичная обработка материалов, группировка их в соответствии с разделами дипломного проекта, проверка сопоставимости информации и в случае необходимости их перерасчет, логический анализ и обобщение.

6. Методическое обеспечение дипломного проектирования. Изучение по литературным источникам различных методических подходов к решению проблем, представленных в дипломном проекте; подбор наиболее приемлемых способов и методов выполнения задач в разрезе отдельных разделов и подразделов дипломного проекта.

Необходимые для составления отчета по преддипломной практике сведения сосредоточены в различных отделах и службах предприятия, а также производственных подразделениях. Для получения требуемой в соответствии с заданием на дипломное проектирование информации, возникает необходимость в детальном изучении вопросов, поставленных задачами практики, а также более тщательном знакомстве с документооборотом предприятия.

В случае неизменности мест производственно-профессиональной и преддипломной практики информацию, собранную ранее, необходимо детализировать, уточнить и дополнить. Во время преддипломной практики студент должен собрать информацию не только в узкой области, определяемой темой дипломного проекта, но и по широкому кругу связанных с ней организационных, производственно-технических, финансово-экономических вопросов деятельности предприятия.

Таким образом, в процессе сбора информации на дипломное проектирование студенту необходимо изучить взаимосвязи исследуемой области деятельности предприятия со всеми сторонами и конечными результатами его работы. Следует определить важнейшие факторы, влияющие на уровень и динамику изучаемых показателей; установить направления и возможные организационно-технические мероприятия по повышению эффективности производства в соответствии с заданием, а также собрать необходимые первичные материалы для технико-экономического обоснования.

Перечень фактических, плановых, нормативных, проектных, справочных специальных данных для раскрытия темы дипломного проекта в значительной степени определяется выбранной методикой исследования и технико-экономических расчетов. Поэтому, прежде чем приступать к их сбору и обработке, следует изучить научную экономическую литературу по теме дипломного проектирования и используемые на предприятии (в организации) методические положения, указания, рекомендации для решения подобных проблем и задач.