
- •Теми і зміст практичних занять з дисципліни „Українська мова (за професійним спрямуванням)”
- •Тема: основи культури української мови
- •3. Лексикографія. Предмет і завдання (самостійно!).
- •Перелік словників для опрацювання
- •11. Семеног о.М. Культура наукової української мови: навч. Посіб. / о. М. Семеног. – к. : вц «Академія», 2010. – с.20−24.
- •14. Шевчук с.В. Українське ділове мовлення: навч. Посіб. – к.: Вища шк., 1997. – с.7−10.
- •Практичне заняття № 5
- •Тема: риторика. Мистецтво аргументації
- •5. Етапи підготовки до публічного виступу (самостійно!).
- •Практичне заняття № 8 (2 год) Тема: презентація як різновид публічного мовлення
- •Тема: культура усного фахового спілкування
- •Література
- •Сторітеллінг і запитання шукача роботи до роботодавця
- •Тема: форми колективного обговорення професійних проблем
- •Підготовка до ведення перемовин
- •Тема: контрольна робота самостійна робота № 3 (4 год)
- •Література
- •Тема: довідково-інформаційні документи
- •Практичне заняття №18
- •Поради при написанні ділових листів
- •Практтичне заняття №19 Модульна контрольна робота рекомендована література
Практичне заняття № 8 (2 год) Тема: презентація як різновид публічного мовлення
Студент повинен знати: особливості підготовки до презентації, норми мовної поведінки під час виступу перед аудиторією.
Студент повинен уміти: навчитися дотримуватися вимог до публічного виступу, навчитися слухати доповідача відповідно норм культури сприймання.
Основні терміни: презентація, комунікативні принципи презентації.
План
1. Презентація як різновид публічного мовлення. Типи презентацій.
2. Мовленнєві, стилістичні і комунікативні принципи презентації.
3. Культура сприймання публічного виступу.
4. Уміння ставити запитання, уміння слухати.
ЛІТЕРАТУРА
1. Абрамович С. Д. Риторика : навч. посіб. / С. Д. Абрамович, М. Ю.Чікарькова – Львів : Світ, 2001. – 240 с.
2. Антоненко-Давидович Б. Як ми говоримо / Б. Антоненко-Давидович. – К. : КМАсаdemiа, 1994. – 254 с.
3. Афанасьєв І. Діловий етикет / І. Афанасьєв . – [2-е вид., перероб. і доп.]. – К., 2001.
4. Ботавина Р. Н. Этика деловых отношений: учебное пособие для студентов обучающихся по экономическим спеціальностям / Р. Н. Ботавина. – М. : Финансы и статистика, 2004. – 208 с.
5. Браун Л. Имидж – путь к успеху : пер. с англ. / Л. Браун. – СПб : Питер, 2001. – 188 с.
6. Загнітко А. П. Українське ділове мовлення : професійне і непрофесійне спілкування / А. П. Загнітко, І. Г. Данилюк. – Донецьк : БАО, 2007. – 480 с.
7. Ковтюх С. Л. „Культура наукової мови”/ С.Л.Ковтюх, О.Л.Кирилюк, Т.В.Андреєва. − Кіровоград: ДЛАУ, 2011. – С.94–95.
8. Мацько Л. І. Культура української фахової мови : навч. посіб. / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. – К. : Академія, 2007. – 360 с.
9. Мацько Л. І. Риторика : навч. посіб / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – К. : Вища школа, 2006. – 311 с.
10. Семеног О. М. Культура наукової української мови: навч. посіб. / О. М. Семеног. – К. : Академія, 2010. – 216 с. – (Альма-матер).
11. Чмут Т. К. Етика ділового спілкування : навч. посібн. / Т. К. Чмут, Г. Л. Чайка. – К. : Вікар, 2003. − 224 с.
12. Чмут Т. К. Культура спілкування: навч. посіб. / Т. К. Чмут. – [2-ге вид., доповн. і перероб.]. – Хмельницький : ХІРУП, 1999. – 358 с.
Виконати практично
Завдання 1. Розкажіть про презентацію (на якій вам довелося побувати) як одну з форм передачі інформації.
Завдання 2. Підготуйте електронну презентацію на тему „Стратегія мого професійного розвитку” або „Моє хобі” (на вибір). У процесі підготовки користуйтеся матеріалом підручника Семеног О. М. „Культура наукової мови”. − К.: Академія, 2010. − С.133−140; 189−193.
Завдання 3. Підготуйтесь до того, щоб оцінити презентації своїх колег на практичному занятті за такими критеріями:
- манера викладу: а) чи виглядав доповідач достатньо природним, б) чи володів гарною дикцією, артикуляцією, в) чи було його мовлення чітким, багатим, чистим;
- наявність ідеї, що має суспільний інтерес;
- чітко виражені переходи від однієї частини виступу до іншої;
- наявність логічного завершення;
- контакт за аудиторією (чи зацікавив доповідач реципієнтів, чи уважними вони були);
- визначте головні помилки і сформулюйте побажання.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9-10-11 (6 год)