3. Поетизація давнини й народно-національної стихії в літературній баладі (6год.)

З польської літератури

Адам МІЦКЕВИЧ (1798-1855)

"Світязь" (2 год.)

Короткі відомості про автора.

Уславлення патріотизму в баладі. Фантастичні елементи та особливості пейзажу. Національний колорит у творі.

Теорія літератури. Поняття про баладу.

Виразне читання. Поняття про мелодику художнього читання.

Міжлітературні зв'язки. Український фольклор як важливе джерело тем і образів балад А.Міцкевича.

З шотландської літератури

Роберт БЕРНС (1759 - 1796)

"Джон-Ячмінь" (2 год.)

Короткі відомості про автора.

Утвердження віри в сили народу та його щасливе майбутнє. Алегоричний зміст твору. Виразне читання. Логіко-граматична пауза. Теорія літератури. Поняття про риму.

З англійської літератури

Роберт Льюїс СТІВЕНСОН (1850-1894)

"Вересковий трунок" (2 год.)

Короткі відомості про автора.

Уславлення в баладі "Вересковий трунок" мужності та волелюбності людини, яка не підкоряється загарбникам. Фольклорні традиції у творі.

Виразне читання. Поняття про поетичний ритм. Читання напам'ять уривка однієї з балад (на вибір).

Рекомендована література для позакласного читання: В. Жуковський. "Світлана".

Тематичне оцінювання

4. Тема справедливості й волі в поезії (7 год.)

З угорської літератури

Шандор ПЕТЕФІ (1823 - 1849)

"Витязь Янош" (в уривках) (3 год.)

Короткі відомості про автора.

"Витязь Янош" - фольклорно-казкова поема про героя з народу; втілення в його образі найкращих чеснот: доброти, шляхетності та людяності, сміливості й волелюбності. Особливості змалювання у творі чарівного світу. Поетизація народних традицій та відтворення національного колориту.

Теорія літератури. Поняття про поему, засоби художньої виразності.

Міжлітературні зв'язки. Ш. Петефі та Т. Шевченко.

З російської літератури

Михайло ЛЕРМОНТОВ (1814-1841)

"Три пальми". "Хмари". "Вітрило". "Мцирі" (4 год.)

Короткі відомості про автора.

Жага мандрівок, порив до волі, туга за гармонією, гостре відчуття самотності - провідні настрої лермонтовської поезії. Характер взаємин ліричного героя з природним світом. Яскравість і виразність картин природи у поезіях.

Теорія літератури. Поняття про ліричний монолог, поетичний розмір.

Для вивчення напам'ять. М. Лермонтов. "Вітрило". "Хмари" (на вибір). "Мцирі" (уривок на вибір).

Міжлітературні зв'язки. Волелюбні мотиви у ліриці Т. Шевченка, І. Франка, Лесі Українки, А. Міцкевича та ін.

Тематичне оцінювання

5. Детектив (6 год.)

З літератури США

Едгар Аллан ПО (1809-1849)

"Золотий жук" (3 год.)

Короткі відомості про автора. Е. А. По як засновник жанру інтелектуального детективу. Романтика розкриття таємниці, "пригоди думки", відчуття насолоди від процесу пізнання у творі "Золотий жук".

Теорія літератури. Поняття про детективну літературу та оповідання.

Рекомендована література для позакласного читання: Е. А. По. "Вбивство на вулиці Морг".

З англійської літератури

Артур Конан ДОЙЛЬ (1859-1930)

"Пістрява стрічка". "Спілка рудих" (3 год.)

Короткі відомості про автора.

Цикл пригод знаменитого детектива Шерлока Холмса - оповіді про інтелектуальну й сильну людину, яка бореться проти зла. Дисципліна і чесноти джентльмена. Секрет популярності славетного нишпорки та його друга доктора Ватсона. Залізна логіка головного героя та "простота" його дедуктивного методу. Захоплюючий сюжет оповідань.

Теорія літератури. Поняття про цикл.

Рекомендована література для позакласного читання: А. Конан Дойль. "Оповідання про Шерлока Холмса" (2 - З на вибір).