3. Байки (5 год.)

Загальна характеристика (1 год.)

Історія виникнення та обробки сюжетів байок у світовій літературі. Морально-дидактичний сенс байки, особливості її поетики. Традиції фольклору, народного гумору.

Теорія літератури. Поняття про байку.

З давньогрецької літератури

ЕЗОП (VІ ст. до н.е.)

"Лисиця і виноград". "Вовк і Ягня" (2 год.)

Легендарний поет, засновник жанру байки. Вияскравлення народної мудрості та узагальнення моральних засад життя у байках Езопа. Особливості змісту та побудови байок. "Езопова мова". Байки Езопа як скарбниця сюжетів для світової літератури.

Теорія літератури. Поняття про алегорію.

Міжпредметні зв'язки. Історія стародавнього світу.

Рекомендована література для позакласного читання: Федр. "Вовк і Ягня". "Вівця, Пес і Вовк".

З російської літератури

Іван КРИЛОВ (1769 -1844)

"Вовк і Ягня". "Квартет" (2 год.)

Короткі відомості про автора.

Роль сміху в засудженні несправедливих суспільних порядків, людських вад та недоліків. Відображення народної мудрості у байках І. Крилова. Народний характер і афористичність їхньої мови. Особливості використання алегорії.

Виразне читання. Особливості читання байок.

Теорія літератури. Поняття про уособлення.

Для вивчення напам'ять. І. Крилов. "Вовк і Ягня". "Квартет" (на вибір).

Міжпредметні зв'язки. Російська мова. Афористичність мови байок.

Рекомендована література для позакласного читання: Леонардо да Вінчі. "Лев і Ягня". Жан де Лафонтен. "Зачумлені звірі".

Тематичне оцінювання

4. Фантастичні подорожі (7 год.)

З англійської літератури

Джонатан СВІФТ (1667 -1745)

"Мандри до різних далеких країн світу Лемюеля Гуллівера'' (ч.1.) (4 год.)

Короткі відомості про письменника.

Фантастичні елементи та комічні ефекти при зображенні життя Гуллівера у країні ліліпутів. Сатиричне змалювання державного устрою, законів та звичаїв Ліліпутії. Свіфтівська критика людських вад. Визначальні риси характеру Гуллівера: людяність, мужність, допитливість, витримка.

Виразне читання. Види логічних наголосів.

Теорія літератури. Поняття про гумор та сатиру.

Чарлз ДІККЕНС (1812-1870)

"Різдвяна пісня у прозі" (ключові епізоди) (3 год.)

Короткі відомості про письменника.

Подорож Скруджа в різдвяну ніч у часі та просторі як можливість осягнути своє життя. Переродження Скруджа. Гуманістичний пафос повісті. Фантастичні елементи у творі, особливості його композиції. Сенс назви твору.

Теорія літератури. Поняття про інтер'єр.

Рекомендована література для позакласного читання: М. Гоголь. "Вечори на хуторі біля Диканьки" (2 - З оповідання на вибір).

Тематичне оцінювання

5. Романтика морських пригод (12 год.)

З англійської літератури

Даніель ДЕФО (1660-1731)

"Життя й незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо" (6 год.)

Короткі відомості про письменника.

Розкриття життя людини у гармонії з природою, уславлення у творі оптимізму, віри у можливості людини, її всеперемагаючу силу. Робінзон Крузо як втілення відваги, розуму і працьовитості.

Оптимістичне утвердження у творі реальності гармонійних взаємин людини з природою та мирного співіснування людей, що належать до різних культурних світів.

Теорія літератури. Поняття про роман.

Міжлітературні зв'язки. Т. Шевченко, І. Франко про роман Д. Дефо. Світова робінзонада.

Рекомендована література для позакласного читання: Р. Л. Стівенсон. "Острів скарбів".

Із французької літератури

Жуль ВЕРН (1828 -1905)

"Діти капітана Гранта" або "П'ятнадцятирічний капітан" (6 год.)

Короткі відомості про письменника.

Романтика подорожей, велич науки та знань, людяність і безкорисливість відважних мандрівників у творі. Перемога справедливості над неправдою та злом. Багатобарвність природного світу.

Виразне читання. Поняття про граматичну та логічну паузи.

Теорія літератури. Поняття про пригодницький роман.

Міжлітературні зв'язки. Марко Вовчок - перекладач російською мовою та популяризатор творів Ж. Верна.

Рекомендована література для позакласного читання: Ж. Верн. "Таємничий острів".

Тематичне оцінювання