Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1202_1228_1_Lin_alg_Rob_pr.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
17.02.2016
Размер:
429.06 Кб
Скачать

10. Методи навчання

На основі джерел інформації: словесний, практичний і наочний.

на основі самостійної пізнавальної діяльності: пояснювально-ілюстративний, репродуктивний, частково-пошуковий, дослідницький та проблемний методи навчання.

11. Методи контролю

Оцінювання активності і знань студентів (індивідуальне опитування) під час практичних занять, поточне тестування за кожний модуль (змістовий модуль), оцінювання за ІДЗ та його захист, бліц-опитування, математичні диктанти, оцінювання класних контрольних робіт, оцінювання теоретичних знань студентів (колоквіуми).

Математичні диктанти складаються з 5 питань типу: дати означення, записати властивості, записати формулу, сформулювати теорему, проілюструвати на прикладі якийсь теоретичний факт. Критерії оцінювання: кожне питання оцінюється 1 пунктом, причому за правильну відповідь студент отримує 1 пункт, відповідь з недоліками –пункту, відповідь з грубими помилкамипункту, неправильна відповідь 0 пунктів. Студент набирає 3 бали, якщо набрано 4–5 пунктів; 2 бали, якщо набрано 3 – 4пунктів; 1 бал, якщо набрано 2 – 2пунктів; 0 балів, якщо набрано 0 – 1пунктів.

Під час практичного заняття (індивідуальне опитування) 2 бали студент отримує за умов правильного застосування теоретичних знань до розв’язування задачі і повної відповіді на теоретичні питання; 1 бал отримує за умови допущення неточностей під час розв’язування задачі чи її аргументації; 0 балів за розв’язання з грубими помилками.

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Для заліку (1 семестр)

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль № 2

Змістовий модуль №3

Колок­віуми

Інд. ДЗ

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Т11

Т12

Т13

1

2

1

2

100

4

4

4

4

4

5

5

5

5

5

5

5

5

15

15

5

5

20

20

20

30

10

Для екзамену (2 семестр)

Поточне тестування та самостійна робота

Екза­мен

Су­ма

ЗМ 1

ЗМ 2

ЗМ 3

ЗМ 4

ЗМ 5

ЗМ 6

ЗМ

5, 6

К1+

ІДЗ 1

К2+

ІДЗ 2

Т 1

Т 2

Т 3

Т 4

К 3

ІДЗ 3

Т 1

Т 2

Т 3

Т 1

Т 2

Т 3

К 4

ІДЗ 4

5

5

2

2

2

2

10

5

2

2

2

2

2

2

10

5

40

100

10

23

12

15

ЗМ 1, ЗМ 2 – змістові модулі, Т1, Т2 – теми змістових модулів,

ІДЗ 1, ІДЗ 2 – індивідуальні домашні завдання, К1, К2 – колоквіуми.

Шкала оцінювання: національна та ects

Сума балів за всі види навчальної діяльності

Оцінка ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену, курсового проекту (роботи), практики

для заліку

90 – 100

А

відмінно

зараховано

82 – 89

В

добре

74 – 81

С

64 – 73

D

задовільно

60 – 63

Е

35 – 59

FX

незадовільно з можливістю повторного складання

не зараховано з можливістю повторного складання

0 – 34

F

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]