Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задание 1 по Excel.doc
Скачиваний:
147
Добавлен:
17.02.2016
Размер:
350.21 Кб
Скачать

Вариант № 15

Менеджеру торговой сети магазинов «У нас все есть» необходимо составить отчетную ведомость по результатам ее деятельности за период времени А-В с простейшей обработкой данных. В этой отчетной ведомости надо определить:

  • Суммарную и среднюю выручку каждого из магазинов за отчетный период;

  • Суммарную выручку всех магазинов за каждый месяц отчетного периода;

  • Долю каждого из магазинов в суммарном объеме выручки;

Выручка сети магазинов «У нас все есть» в млн.руб.

магазин

июнь

июль

август

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

суммарная выручка

средняя выручка

процент

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант

А

В

количество магазинов

1

май

декабрь

5

2

июнь

январь

4

3

июль

октябрь

5

4

август

январь

6

5

сентябрь

декабрь

7

6

октябрь

март

8

7

ноябрь

март

9

8

декабрь

июль

10

9

январь

июль

6

10

февраль

август

5

Номер варианта определяется по последней цифре имени пользователя.

Вариант №16. На кинофестивале 35 стран представили свои фильмы. Общее число фильмов не превышает 100. Известны названия стран - участниц и фильмов, а также баллы, полученные каждым фильмом из числа максимального балла. Считать, что фильмы в общем списке по странам не упорядочены, а фильм и страна, его представляющая, является единственными победителями. Максимальный балл за фильм установить самостоятельно.

Задания:

1. Отсортировать страны участницы по возрастанию.

2. Определить фильм, завоевавший первый приз (максимальный балл).

3. Страну, получившую наибольший средний балл за представленные фильмы.

4. Страны, представившие на конкурс более 3-х фильмов.

5. Определить страну, занявшую последнее место.

6. Постройте диаграмму по первым 10 странам.

Результаты каждого из заданий разместите на отдельном листе, переименовав лист соответственно.

Вариант №17. Группа студентов из 33 человек в течение занятий по Информатике выполнила 10 лабораторных работ, по которым преподаватель выставлял каждому студенту за выполненную лабораторную работу баллы из числа максимального балла рассчитанную на каждую лабораторную работу. Считать, что студенты могут не выполнить все задания и уровень успеваемости студентов разный. Задания:

1. Найдите общее количество баллов каждого студента.

2. Общий итог баллов каждого студента переведите в проценты.

3. Выставьте итоговую оценку каждому студенту из расчета: более 90% оценка "5", от 75-90% оценка "4", от 60-75% оценка "2".

4. Выберите из таблицы студентов с оценкой "5".

5. Выберите из таблицы студентов с оценкой "4".

6. Выберите из таблицы студентов с оценкой "3".

7. Выберите из таблицы студентов с оценкой "2".

8. Студентов выполнивших ЛР№5 на максимальную оценку

9. Студентов не выполнивших одну из ЛР.

10. Найдите средний балл студентов по группе.

11. Постройте диаграмму по общему баллу 10 первых студентов.

Результаты каждого из заданий разместите на отдельном листе, переименовав лист соответственно.

Вариант №18. Предприятие производит продукцию 2-х видов. В таблице 1 приведены данные по предприятию за 9 лет его существования на рынке

Таблица1

Период

Количество, произведенной продукции вида К, шт

Количество, произведенной продукции вида Д, шт

Стоимость единицы продукции вида Д

Стоимость единицы продукции вида К

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

Итого

Для производства продукции используется 3 вида сырья: А, Б, В. Затраты сырья на производство продукции, представлены в таблице2:

Таблица 2

Количество сырья, необходимое для производства единицы продукции, ед

Продукция вида К

Продукция вида Д

Сырье А

23 ед

56 ед

Сырье Б

100ед

84 ед

Сырье В

6 ед

Оед

Стоимость единицы сырья, представлена в таблице:

Таблица 3

Сырье А

100 ден.ед

Сырье Б

50 ден. ед

Сырье В

20 ден.ед.