- •Министерство образования и науки республики казахстан
- •Практическая работа № 1. Основные понятия теории множеств. Отношения.
- •Практическая работа 2.
- •8. Найти элементы нечеткого множества , если,.
- •9. Найти элементы нечеткого множества , если,.
- •Практическая работа 3 Элементы математической логики
- •2. Записать сднф функции, заданной следующей картой Вейча:
- •3. Записать минтерм, отмеченный на карте Вейча: .
- •Практическая работа 4 Исчисление высказываний и исчисление предикатов
- •1. Записать символически высказывания, употребляя буквы для обозначения простых высказываний. Построить таблицы истинности для каждого высказывания:
- •XyA(X, y) и yxA(X, y)
- •Практическая работа 6 Элементы теории кодирования
- •Порождающая и проверочная матрицы
- •Практическая работа 7 Элементы комбинаторики
- •Перестановки без повторений
- •Перестановки с повторениями
- •Размещения с повторениями
- •Практическая работа 8 Теория графов
- •Практическая работа 9 Числа графов. Поиск маршрутов в графе. Цепи и циклы
- •2. Задача. Для данного неорграф g рис 2. Определить цикломатическое число. Выяснить можно ли нарисовать g, не отрывая руки от бумаги и не проходя ни по одному ребру дважды.
- •Рекомендуемая литература
- •Методические указания
Практическая работа 2.
Соответствия, отображения, функции. Взаимнооднозначные соответствия и мощности множеств. Теорема Кантора. Элементы теории нечетких множеств (2 час)
Цель работы: Ознакомиться с взаимнооднозначными соответствиями и мощности множеств. Рассмотреть Теорему Кантора. Элементы теории нечетких множеств
Порядок выполнения работы:
Практическая работа рассчитана на 2 часа аудиторных занятий, включающих в себя следующее:
1. Изучить:
- Взаимнооднозначные соответствия и мощности множеств.
- Счетные множества, теоремы о счетных множествах.
- Множества мощности континуума. Теорема Кантора.
- Способы задания нечетких множеств.
- Операции над нечеткими множествами.
2. Решить упражнения к разделу «Нечеткие множества». Выполнить каждый пункт упражнения согласно варианту. Вариант определяется как сумма двух последних цифр зачётной книжки, если количество заданий в пункте упражнения меньше, чем полученная цифра, то эта цифра делится пополам (берётся её целая часть).
3. Оформить отчет о проделанной работе в соответствии с требованиями.
4. Проработать контрольные задания СРС.
Требования к отчету:
Отчет по практической работе распечатывается в виде твердой копии и состоит из следующих пунктов:
Вариант индивидуального задания;
Результаты полученных решений заданий;
Ответы на контрольные задания СРС.
Методические указания
Отношения соответствия.
В общем случае между элементами множеств А и В могут быть четыре вида соответствия в зависимости от того, один или несколько элементов множества А соответствуют элементу множества В и один или несколько элементов множества В ставятся в соответствие элементу А:
Взаимно однозначное соответствие, когда каждому элементу
ставится в соответствие единственный
элемент
и когда каждому элементу
соответствует только один элемент
.Одно-многозначное соответствие, когда каждому элементу
ставится в соответствие несколько
(более одного) элементов множества В,
но каждому элементу
соответствует
только один элемент
.Много-однозначное соответствие, когда для каждого элемента
существует только один элемент
,
но каждому элементу множества В
соответствует более одного элемента
множества А.Много-многозначное соответствие, когда каждому элементу
соответствует более одного элемента
множества В и каждому элементу
соответствует также более одного
элемента множества А.
Множество, равномощное множеству всех натуральных чисел, называется счетным.
Мощность счетногомножества обозначается символом
читается: алеф нуль. Алеф первая буква
финикийского (древнесемитского) алфавита.
Кардинальное число
конечного множества А обозначается
|A|. Это обозначение будем
использовать и в случае бесконечных
множеств. Например, если Е – счетное
множество, то |E| =
.
При ведем некоторые теоремы о счетных множествах.
Теорема 1.Всякое бесконечное множество содержит счетное подмножество.
Теорема 2.Всякое бесконечное подмножество счетного множества счетно.
Теорема 3.Множество всех целых чисел счетно.
Теорема 4.Объединение счетного множества В счетно.
Теорема 5.Объединение конечного множества счетных множеств счетно.
Теорема 6.Декартово произведение двух счетных множеств А и В счетно.
Теорема 7.Объединение счетного множества счетных множествA,B,C… счетно.
Теорема 8.множество
всех рациональных чисел счетно.
Рациональными называют все положительные
и отрицательные дроби вида
,
где P и q – натуральные числа. К рациональным
относятся все целые положительные и
отрицательные числа, а также нуль.
Теорема 9.множество всех алгебраических чисел счетно.
Несчетные множества.
Если А - конечное множество, то |A|<|B(A)|, то есть булеан всякого конечного множества А содержит больше элементов , чем множество А, т.к.
![]()
Всякое бесконечное множество также имеет подмножества и можно говорить о мощности его булеана.
Множество всех двоичных чисел бесконечной длины, представляется кардинальным числом
![]()
Теорема. Мощность булеана бесконечного множества Е превышает мощность множества Е. Это очень важная теорема. Если Е – счетное множество, то согласно приведенной теореме
![]()
Множество В(Е) несчетно и его мощность равна мощности континуума (continuum– в переводе с латинского - непрерывное). Примером континуума может служить множество точек отрезка.
Несчетным является и
множество всех действительных чисел в
интервале
.
Для доказательства этого сначала
предположим, что все действительные
числа можно пронумеровать. Запишем одна
под другой бесконечные десятичные
дроби:

…
Получим матрицу,
содержащую четное множество строк, в
каждой из которых бесконечное число
десятичных цифр. Допустим, что в матрице
нет не одной пары равных между собой
чисел. Все ли действительные числа
окажутся в матрице? Нет, не все. Чтобы
убедится в этом воспользуемся диагональным
методом, разработанным Г. Кантором, и
найдем число, которое соответствует
матрице, т.е. оказалось незанумерованным.
Суть метода Г. Кантора применительно к
данному случаю состоит в следующем.
Если в первом числе первая после запятой
цифра (цифра
)
не равна, например, 3, то в искомое число
после запятой записываем цифру 3. Если
же
=3,
то записываем, допустим 2. Переходя ко
второму числу матрицы. Если
,
то записываем на втором месте искомого
числа цифру 3. Если
,
то записываем число 2. Перейдя к третьему
числу, записываем искомое число 3, если
и т.д. Очевидно что получившееся число
отсутствует в списке, так как оно
отличается от первого числа после
запятой цифрой, от второго числа
отличается цифрой от третьего – третьей
и т.д. Таким образом полученное число
отсутствует в списке, но принадлежит
множеству действительных чисел интервала
.
Полученное число не является единственным отсутствующим в списке. Достаточно вместо цифры 3 и 2 взять какие-нибудь другие и мы получим еще одно число. Даже если найденные числа включит в общий список, то и в расширенном списке будут находится не занумерованные числа.
Так как мощность
булеана В(Е) равна мощности множества
всех действительных чисел интервала
,
то эти множества эквивалентны. Они
являются несчетными и оба характеризуются
кардинальным числом
.
Такие множества условно называют
-множествами.
Мощность континуума
– не самая большая мощность среди
бесконечных множеств. Что бы убедится
в этом воспользуемся двоичными числами,
так же как и в случае с счетными
множествами. Поставим в соответствие
каждому элементу
-множества
двоичный разряд. Если единица в числе
обозначает вхождение элемента в
подмножество, а нуль – отсутствие
элемента в данном подмножестве, то
каждому двоичному числу будет
соответствовать некоторое подмножество
-множества.
Мощность множества таких подмножеств
обозначается буквой
,
очевидно, что
![]()
Откуда следует что
мощность булеана
-множества
превышает мощность
-множества
.
Точно так же можно утверждать, что
![]()
То есть мощность
-множества
превышает мощность булеана
-множества.
Далее по аналогии получаем :
,
,
,…,
,…
Откуда следует, что множества с наибольшей мощностью не существует.
В завершение подраздела приведем одну теорему о множествах мощности континуума: объединение множества мощности континуума и счетного множества имеет мощность континуума.
Под нечётким множеством A понимается совокупность
,
где Х — универсальное множество, а
— функция принадлежности (характеристическая
функция), характеризующая степень
принадлежности элемента
нечёткому множеству А .
Функция
принимает значения в некотором вполне
упорядоченном множествеМ.
Множество М
называют
множеством принадлежностей, часто в
качестве М
выбирается отрезок
. Если
,
то нечёткое множество может рассматриваться
как обычное, чёткое множество.
Упражнения для выполнения:
Упражнение 1
1. Найдите │R│, еслиRопределено следующим образом:xделитy(без остатка);
x
A;y
B, где
A= {1, 2, 3, 4, 5};B= {6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}. (26)
2. Найдите │R│, еслиRна паре множеств (26) определено следующим образом:
x<y;
гдеx
A; y
B
3. Определите │aRb│
для множеств (26), еслиR–
это отношение:a
A- нечетное число;b
B.
4. Определите │aRb│
для множеств (26), еслиR–
это отношение:a
A- простое число;b
А
В – четное или простое число.
5. Найдите
для множеств (26), еслиR–
это отношение:a=b;
гдеa
A,b
B.
6. Найдите │R│,
еслиRопределено следующим
образом:x
![]()
![]()
В;y
А![]()
,
где
A= {1, 2, 3, 4, 5};B= {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}.
Упражнение 2
1. Укажите транзитивные отношения:
равно; меньше на 5; больше или равно; быть южнее;
не равно; быть врагом; быть другом; быть логарифмом.
2. Укажите интранзитивные отношения в упр. 1.
3. Укажите нетранзитивные отношения в упр. 1.
Упражнение 3
1. Укажите рефлексивные отношения:
1) Таня – сестра Зины;
2) a ≤ b, где a и b – натуральные числа;
3) a ≠ b, где a и b – натуральные числа;
4) треугольник a подобен треугольнику b;
5) площадь круга a больше площади круга b;
6) Иван написал письмо Петру;
7) выражения a и b имеют одно и то же значение в множестве числовых выражений.
2. Укажите симметричные отношения в упр. 1.
3. Укажите рефлексивные отношения:
1) a похож на b (в множестве людей);
2) в книге a в два раза больше страниц, чем в книге b;
3) фраза a имеет тот же смысл, что и фраза b;
4) Петров и Сидоров имеют одинаковый рост;
5) дорога a имеет ту же длину, что и дорога b;
6) Смирнов и Васильев живут на третьем этаже;
7) поезд a идет быстрее поезда b.
4. Укажите отношения, являющиеся одновременно транзитивными и рефлексивными:
1) число a равно числу b;
2) Иванов и Петров служат в одном полку;
3) a и b равновеликие треугольники;
4) число a не больше числа b;
5) тетрадь a дороже тетради b;
6) Афанасьев слушает Васильева;
7) Иванов дал книгу Петрову.
5. Укажите отношения эквивалентности:
1) Иванов задал вопрос Петрову;
2) Книга a имеет такую же цену, что и книга b;
3) Смирнов попрощался с Федоровым;
4) Саша позвал в гости Игоря;
5) Павлов и Васильев смотрят один и тот же фильм;
6) Высота горы a равна высоте горы b;
7) Федоров и Савин поступили в ТУСУР в одном и том же году.
6. Укажите отношения строгого порядка:
1) Иванов выше Сидорова;
2) Лена – сестра Наташи;
3) Отрезок a короче отрезка b;
4) Отрезок a длиннее отрезка b на 2 см;
5) Васильев знает Петрова;
6) Иванов живет этажом выше Соколова;
7) Спортсмен Семенов бежит непосредственно за Николаевым.
7. Укажите отношения нестрогого порядка:
1) автомобиль a едет быстрее автомобиля b;
2) число a не меньше числа b, где a,b {1,2,…,50};
3) число a и b не равны числу 6, где a и b – натуральные числа;
4) число a без остатка делится на число b, где a,b {1,2,3,4,5,6};
5) a>5 и b>5, где a,b {1,2,…,8};
6) Петров и Иванов – друзья;
7) Угол a не больше угла β.
