Политология_УМК
.pdfпонимании справедливости. Расстановка политических сил России в соответствии с различными социальными идеалами.
Тема 4. Политические системы и режимы (объем – 12 часов)
1 , гл. 3, с. 65-81; гл. 5-7, с. 129-161, 173-202; гл. 10-11, с. 256-311;3 , гл. 2, с. 47-51; 4 , гл. 5, с. 153-192; гл. 7-8, 221-259; гл. 15, с. 457-488;
7 , с. 80-99; 9 , гл. X, c. 281-314
Сущность политической системы. Государство и гражданское общество как главные элементы системы, связующие их отношения и цели.
Политическое решение: процесс его формирования, оптимальный выбор. Возможность компьютеризации процесса подготовки решений. Субъективность выбора решения.
Политический режим: сущность, типы осуществления власти. Авторитарный режим: характерные черты и государственные формы. Тоталитарный режим: характеристика властных отношений. Этатизм. Монистическая система господства одной партии: сближение партийной и государственной иерархий, наличие государственной идеологии, подавление инакомыслия. Возможность сочетания авторитаризма вождя партии с тоталитарной системой. Подавление организованной оппозиции, отсутствие разделения ветвей власти.
Демократический режим: сущность, роль оппозиции. Демократические принципы: свободные альтернативные выборы на основе всеобщего равного избирательного права; разделение законодательной, исполнительной и судебной властей; равенство граждан и государства перед законом; отказ от насилия при решении политических проблем; возможность принятия решений путем проведения референдума.
Политические режимы России в XX-XXI вв.
11
Тема 5. Государство, его функции и типы
(объем – 6 часов)
1 , гл. 5-6, с. 99-129, 161-171; гл. 9, с. 244-254; 3 , гл. 2, с. 51-63;
4 , гл. 9, с. 263-296; гл. 12, с. 354-367; 7 , с. 152-162; 9 , гл. XII, c. 351-394
Происхождение государства: либеральная и классовая концепции. Роль природных и хозяйственных условий в возникновении восточных деспотий и древнегреческого полиса. Универсалистский и либеральноиндивидуалистический взгляды на исходные цели государства.
Функции государства. Состав элементов государственного механизма. Зависимость эффективной реализации функции управления от существующего политического режима.
Формы государственного правления: монархия и республика. Абсолютная и конституционная монархии. Наследственная и выборная монархии. Сущность республиканской формы правления. Различие понятий “республика” и “демократия”. Президентская и парламентская республики.
Мажоритарная и пропорциональная системы выборов: плюсы и минусы. Особенности выборной системы России.
Унитаризм и федерализм как принципы государственного устройства. Административно-территориальный и национально-территориальный варианты федераций. Центробежные и центростремительные тенденции в государствахфедерациях, в частности в России.
Роль национальной идеи в становлении государства. Противоборство концепций национализма, космополитизма и классового интернационализма. Природа национальных конфликтов: факторы полиэтничности наций, продолжающегося распада империй, наследия тоталитаризма. Федеративные отношения в СССР и России.
Конфедерация как форма реализации принципа федерализма.
12
III. Человек и политика (объем – 14 часов)
Тема 6. Политическая культура (объем – 4 часа)
1 , гл. 12, с. 312-346; 3 , гл. 3, с. 63-66; 4 , гл. 13, с. 371-399; 7 , с. 136-145
Культура и политика. Формирование концепции политической культуры в политологии. Три уровня политической культуры.
Политическая культура общества, ее сравнительные критерии. Политическая культура классов и социальных групп. Политическая культура личности как совокупность политических сознания и поведения.
Влияние политического режима на политическую культуру. Способность к сравнению политических и экономических систем, терпимость к взглядам оппонента, лояльность к выборной власти как признаки демократии. Слепая вера в авторитет вождя, партии, игнорирование оппонентов, нетерпение и насилие ради осуществления идей своего лидера как признаки тоталитаризма в политической культуре. Политическая культура современной России.
Тема 7. Участие в политике (объем – 4 часа)
1 , гл. 13, с. 347-372; гл. 16, с. 442-474; 3 , гл. 3, с. 62-69;4 , гл. 6, с. 195-217; гл. 11, с. 330-353; гл. 13, с. 399-412; гл. 16, с. 490-547;
9 , гл. IX, c. 249-280
Субъекты (акторы) и объекты политики. Уровни участия акторов в политической жизни. Политические режимы и возможность граждан участвовать в политике.
Политика как вид профессиональной деятельности: активист, функцио- нер-организатор, публицист. Лидер: необходимые личные качества; требования, предъявляемые массами; отношения лидера и масс. Популизм.
13
Политическая борьба, ее цели и содержание. Формы борьбы, их обусловленность конкретными условиями. Конфликт и консенсус, конфронтация и компромисс.
Тема 8. Политические партии и движения (объем – 6 часов)
1 , гл. 8, с. 203-243; гл. 15, с. 403-441;3 , гл. 3, с. 69-73; 4 , гл. 10, с. 298-328; гл. 14, с. 415-459;
5 , с. 153-212, 228-304, 344-347, 373-403; 7 , с. 146-151;9 , гл. VI, c. 168-183
Партия как политический институт. Происхождение партий. Идеологические и организационные признаки партий, их отличие от политических клубов и движений. Разнообразие партийных программ, их обусловленность социальными идеалами и интересами. Партийная программа и предвыборная платформа партии: взаимосвязь и различия.
Кадровые партии. Массовые партии. Партии “избирателей”. Партии с сильной и слабой структурой.
Характеристика партийных идеологий современной России, причины популярности радикальных партий.
Политические движения (основные объединяющие лозунги, состав участников), причины резких колебаний в их поддержке населением России.
14
IV. Внешняя политика (объем – 6 часов)
Тема 9. Теория и практика международных отношений. Российская гео-
политика (объем – 6 часов)
3 , гл. 4, с. 73-81; 4 , гл. 19-20, с. 597-653;8 , гл. 6-7, с. 116-170; гл. 12, с. 268-293; гл. 14-15, с. 311-350; гл. 17, с. 361-377
Цели и содержание внешнеполитической деятельности, принципы осуществления внешней политики. Возможности влияния граждан на формирование внешнеполитического курса.
Функции представительных и исполнительных органов по реализации международных интересов страны. Задачи и формы деятельности дипломатической службы. Взаимосвязь внутренней и внешней политики.
Глобализация социальных и экономических процессов как фактор перемен в международной политике. Природа межгосударственных конфликтов. Отказ от классовых приоритетов во внешней политике, поиск оптимального соотношения государственной и глобальной безопасности.Характеристика современных зарубежных внешнеполитических концепций. Геополитика: предмет, методы исследований. Геополитические интересы России: история и современность. Особенности современного этапа российской внешней политики.
V. Политические реформы в нашей стране
Тема 10. Политические реформы в нашей стране (объем – 10 часов)
3 , гл. 5, с. 81-87; 4 , гл. 5, с. 183-192; гл. 9-10, с. 286-296, 316-328; гл. 15-16, с. 477-488, 523-547; гл. 19-20, с. 613-617, 645-648; 8 , гл. 12, с. 272-277; гл. 1415, с. 311-350; гл. 17, с. 361-377
«Перестройка» в СССР. Реформы М. С. Горбачева: декларации, реальность и последствия их столкновения. Курс на демократизацию общества, приведший к гласности, многопартийности, переменам в политическом устройстве.
Прогрессирующий развал экономики, рост национализма в республиках. Меж-
15
национальные конфликты как следствие национально-территориального устройства федерации и подъема сепаратистских движений. Распад СССР и образование СНГ.
Внешняя политика СССР периода «перестройки» – «новое политическое мышление». Преодоление конфронтации «Восток - Запад»: вывод советских войск из Афганистана и стран социалистического содружества. Распад социалистического лагеря под давлением национальных антикоммунистических сил, роспуск СЭВ и Организации Варшавского договора. Окончание «холодной войны». Изменения в мире в связи с распадом СССР и социалистической системы.
Россия как суверенная федеративная страна. Радикальные политические и экономические реформы 1990-х гг. и их последствия: социальное расслоение, кризисы производства, энергетики, финансов, рост количества и влияния криминальных структур. Конституция Российской Федерации 1993 г. и общественное устройство страны. Центробежные тенденции в национальных субъектах федерации как проявление кризисных цивилизационных процессов, война в Чечне.
Изменения во внутренней и внешней политике современной России: от глобальных проектов к приоритету национальных интересов (2000-2008 гг.).
Заключение.
16
2.2. Тематический план дисциплины 2.2.1. Тематический план дисциплины
для студентов очной формы обучения
№ |
|
часовво-Колпо формедневной |
Виды занятий и контроля |
|
|
|
|
|
|
||||||
п/п |
Наименование |
арабоатян Тесты Контрольные работы )С(ПЗ ЛР -раКурсовые боты )проекты( |
|||||||||||||
|
раздела |
|
лекции |
ПЗ |
ЛР |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
(отдельной темы) |
|
|
|
(С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
64 |
24 |
8 |
8 |
4 |
|
|
20 |
|
|
|
|
|
||
I |
Введение в поли- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
тологию |
12 |
6 |
2 |
|
|
|
|
4 |
|
1 |
|
|
|
|
1 |
Предмет и струк- |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
тура политологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
История полити- |
6 |
4 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
ческих учений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
II |
Теория политики |
22 |
8 |
4 |
4 |
|
|
|
6 |
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
Политическая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
власть и обще- |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
ственное развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
Политические си- |
12 |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
стемы и режимы |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
5 |
Государство, его |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
функции и типы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
III |
Человек и поли- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
тика |
14 |
6 |
2 |
|
|
|
|
6 |
|
3 |
|
|
|
|
6 |
Политическая |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
7 |
Политическое |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
участие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
8 |
Политические |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
партии и движе- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
ния |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV |
Внешняя полити- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
9 |
ка |
6 |
4 |
|
|
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
V |
Политические |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
10 |
реформы в нашей |
10 |
|
|
4 |
4 |
|
|
2 |
|
5 |
|
|
|
|
|
стране |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2. Тематический план дисциплины
17
|
для студентов очно-заочной формы обучения |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
часовво-Колпо формедневной |
Виды занятий и контроля |
|
|
|
|
|
||||||
п/п |
Наименование |
|
|
|
|
|
||||||||
|
раздела |
|
лекции |
ПЗ |
ЛР |
|
|
|
|
|
|
|||
|
(отдельной темы) |
|
|
|
(С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
64 |
12 |
12 |
4 |
4 |
|
|
32 |
|
№1 |
|
|
|
|
I |
Введение в поли- |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
тологию |
12 |
2 |
2 |
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
|
1 |
Предмет и струк- |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
тура политологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
История полити- |
6 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
ческих учений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
II |
Теория политики |
18 |
4 |
4 |
|
|
|
|
10 |
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
Политическая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
власть и обще- |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
ственное развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
4 |
Политические си- |
8 |
2 |
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
стемы и режимы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
5 |
Государство, его |
4 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
функции и типы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
III |
Человек и поли- |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
тика |
16 |
4 |
4 |
|
|
|
|
8 |
3 |
|
|
|
|
6 |
Политическая |
4 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
Политическое |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
участие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
Политические |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
партии и движе- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
ния |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV |
Внешняя полити- |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
9 |
ка |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
4 |
|
|
|
|
V |
Политические |
12 |
|
|
|
|
|
|
4 |
№ |
|
|
|
|
10 |
реформы в нашей |
|
|
4 |
4 |
|
|
5 |
|
|
|
|
||
|
стране |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.3. Тематический план дисциплины
для студентов заочной формы обучения
18
№ |
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
п/п |
Наименование |
по обу |
Виды занятий и контроля |
|
|
|
|
|
||||||
|
раздела |
-Колвочасов дневнойформе |
лекции |
ПЗ |
ЛР |
Самостоятельрнаяабота |
Тесты |
Контрольные работы |
ПЗ(С) |
ЛР |
Курсовыеработы проекты( ) |
|||
|
(отдельной темы) |
аудит. ДОТ |
аудит. ДОТ |
удита. ДОТ |
||||||||||
|
|
|
|
(С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
64 |
8 |
24 |
|
|
|
|
32 |
|
№1 |
|
|
|
|
I |
Введение в поли- |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
тологию |
14 |
2 |
8 |
|
|
|
|
4 |
1 |
|
|
|
|
1 |
Предмет и струк- |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
тура политологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
История полити- |
8 |
|
6 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
ческих учений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
II |
Теория политики |
22 |
4 |
8 |
|
|
|
|
10 |
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
Политическая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
власть и общест- |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
венное развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
4 |
Политические си- |
12 |
2 |
4 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
стемы и режимы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
5 |
Государство, его |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
функции и типы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
III |
Человек и полити- |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
ка |
16 |
2 |
6 |
|
|
|
|
8 |
3 |
|
|
|
|
6 |
Политическая |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
7 |
Политическое уча- |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
стие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
Политические пар- |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
тии и движения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
IV |
Внешняя политика |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
4 |
№ |
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Политические ре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
10 |
формы в нашей |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
4 |
5 |
|
|
|
|
|
стране |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
20
2.3. Структурно-логическая схема
ПОЛИТОЛОГИЯ
Раздел I. Введе-
ние в политоло- 
гию
Предмет и структура политологии
История
политических
учений
Раздел II.
Теория политики
Политическая власть и общественное развитие
Политические системы и режимы
Государство, его функции и типы
Раздел III.
Человек и политика
Политическая
культура
Политическое
участие
Политические партии и движения
Раздел V.
Реформы в нашей стране
Раздел IV.
Внешняя политика
Теория и практика международных отношений. Российская геополитика