4.5.4. Перечень тем учебной дисциплины для самостоятельного изучения студентами

1. Зарубежная социология ХХ века: авторы и направления.

2. Основные подходы в социологии труда (Ф.Тейлор, Э.Мэйо и др.).

3. Социологический анализ этнических конфликтов.

4. Гендерная социология: сущность и основные подходы к анализу общества.

5. Теория нравственного развития личности (Л.Колдберг).

6. Особенности формирования классов в современной России.

7. Социальная динамика постсоветского общества.

8. Контркультуры современности.

9. Современные молодёжные субкультуры.

10. Структура современного российского общества.

5. Другие виды самостоятельной работы студентов

Студентам, занимающимся по системе ДОТ, могут быть предложены для обсуждения на форуме следующие вопросы (постарайтесь обосновать свою точку зрения):

1. Для чего, по вашему мнению, нужна социология?

2. С чего начинается социологическое исследование?

3. В чём, на Ваш взгляд, сущность формационного, цивилизационного и техногенного подходов к истории общества?

4. В чём отличие понятий социального класса в теориях К.Маркса и М.Вебера?

5. Что собой представляет гендерный подход к анализу общества?

6. В чём проявляется социальное взаимодействие? Какие теории социального взаимодействия вы знаете?

7. Как соотносятся понятия «человек», «индивид», «личность»?

5. Виды контроля

5.1. Виды текущего контроля успеваемости

Текущий контроль успеваемости проводится в следующих формах:

1. Вопросы в ходе лекций.

2. Тестовые задания в ходе проведения семинаров.

5.2. Виды промежуточной аттестации

Зачёт по курсу «Социология» выставляется с учётом результатов текущего учета успеваемости, активности в ходе проведения семинаров, результатов контрольного тестирования, устной беседы.

5.3.Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов

Балльно-рейтинговая система оценки позволяет получить автоматическую оценку по курсу на основе контроля текущей успеваемости студентов.

В балльно-рейтинговую систему оценки входят:

• оценки за работу на семинарах;

• оценка за контрольную работу или реферат;

• дополнительные баллы за посещаемость лекционных, практических занятий.

Шкала для оценки знаний студентов по дисциплине «Социология» представлена в таблице

№№	Вид работы	Кол-во баллов
1	Работа на семинарах	40
2	Оценка за контрольную работу или реферат	40
3	Посещаемость лекционных и практических занятий	20
Итого		100

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

(имеющаяся в библиотеке и соответствующая требованиям ГОС ВПО)

1. Кравченко, А.И. Социология: Учебник для студентов вузов /

А.И. Кравченко. – М.: Акад. проект; Фонд «Мир», 2005.

2. Лопушанский, И.Н. Социология: учебно-методическое пособие (учебное пособие) / И.Н. Лопушанский. – М.: Изд-во СЗТУ, 2007.

3. Фролов, С.С. Социология: Учебник для высших учебных заведений /

С.С. Фролов. – М.: Гардарики, 2003.

6.1.2. Дополнительная литература

4. Волков Ю.Г. Социология / Ю.Г.Волков; под общ. ред. В.И. Добренькова. – Ростов-н/Д: Феникс, 2007.

5. Гидденс, Э. Социология / Э. Гидденс. – М.: УРСС, 2005.

6. Громов, И.А. Западная социология. Учебное пособие для вузов /

И.А. Громов, А.Ю. Мацкевич, В.А. Семенов. – СПб.: Изд-во ДНК, 2003.

7. Добреньков, В.И. Методы социологического исследования: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2004.

8. История социологии XIX- началаXXвека: В 2-х чч.: Учеб. пособие. – М.: Владос, 2005. – Ч. 1: Западная социология; Ч. 2: Русская социология.

9. Ритцер, Д. Современные социологические теории / Д. Ритцер. – СПб.: Питер, 2002.

10. Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. – М.: Феникс, 1998.

11. Сорокин, П.А. Социальная и культурная динамика: Исследование изме нений в больших системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений / П.А. Сорокин. – СПб.: Изд-во РХГИ , 2000.

11. Социологическая энциклопедия: В 2-х тт. / Нац. обществ. фонд; гл. ред. В.Н. Иванов, чл.-корр. РАН. – М.: Мысль, 2003. – Т. 1: А-М; Т. 2: Н-Я.