1. Какие аспекты выступают основной характеристикой управленческих способностей?

Способности характеризуются двумя основными аспектами – качественным и количественным.

Качественные особенности характеризуют способности как сложный комплекс психологических свойств человека, обеспечивающих успешность деятельности. Количественная характеристика способностей предполагает определенные меры их выраженности, развития.

2. Какова роль менеджерской характеристики «возрастной фактор» в управленческой деятельности?

а) Связь между возрастным фактором и иерархическим уровнем руководителей.

б) Богатство профессионального опята, способствующее эффективности осуществления управленческой деятельности.

в) Осуществление карьерного продвижения пропорционально возрасту (не автоматически).

г) Влияние возраста на соотношение продуктивных и репродуктивных методов управления: продуктивные – усиливаются, репродуктивные – ослабляются.

д) Возрастная динамика предпочитаемых стилей руководства (в основном, в сторону их ужесточения).

3. Какие качества являются главными для менеджера, согласно исследованию в работе Р. Стогдилла?

Доминантность, уверенность в себе, стрессоустойчивость, эмоциональная стабильность, креативность, стремление к достижениям, предприимчивость, ответственность, надежность в выполнении заданий, независимость, общительность.

4. По каким причинам уверенность руководителя в себе оказывает позитивное влияние на управленческую деятельность?

а) Она является стабилизатором личных усилий – индивидуальной деятельности руководителя, придавая ей своеобразный стержень и препятствуя внешним возмущающим действиям.

б) В силу механизмов идентификации, переноса, эмпатии подчиненные воспроизводят поведенческие установки руководителя в своей деятельности.

5. На каких личностных качествах базируются коммуникативные способности в психологическом плане?

Личностные качества: социабельность, общительность, эмпатичность, экспрессивность, рефлексность, а также на сформированности умений межличностного взаимодействия и организации «коммуникативного пространства» в управляемой системе.

Вопросы к теме «Лизинг персонала или теория трилистника»:

1. Какая причина первоначально послужила возникновению понятия «лизинг персонала»?

2. Что является основой стимулирования сотрудников, представляющих «первый листок» (по Хэнди)?

3. Что представляет собой «третий листок» по Хэнди?

4. Какие виды услуг существуют в области кадрового лизинга?

5. Какие причины тормозят развитие кадрового лизинга в России?

Ответы:

1. Какая причина первоначально послужила возникновению понятия «лизинг персонала»?

Лизинг персонала первоначально возник из-за несоответствия наличия трудовых ресурсов и потребности в них, из-за потребности организаций в разноплановых специалистах на разные сроки.

2. Что является основой стимулирования сотрудников, представляющих «первый листок» (по Хэнди)?

Зачастую стимулирование этих сотрудников основано на соучастии в прибыли, в собственности и в управлении.

3. Что представляет собой «третий листок» по Хэнди?

Третий листок представляет собой гибкую часть рабочей силы компании — работников, которых приглашают для того, чтобы обеспечить постоянное, круглосуточное и ежедневное функционирование предприятия или выполнение пиковых объемов работы.

4. Какие виды услуг существуют в области кадрового лизинга?

Предоставление во временное пользование отдельных специалистов и формирование штата организации.

5. Какие причины тормозят развитие кадрового лизинга в России?

Несовершенство законодательной базы, непрозрачность подавляющего большинства компаний, а также нестабильность спроса на высококвалифицированных специалистов при условии их временного привлечения.