
- •Методичні розробки з паразітології для лікувального факультет заняття № 23
- •Yiii. Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 24
- •Yiii. Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Yiii. Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.
- •Yiii.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття №26 Тема: Медична гельмінтологія.
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Yiii. Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Питання для контролю засвоєння теми :
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Yiii.Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Заняття № 31 Лабораторна діагностика гельмінтозів.
- •IX.Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •IX. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 33
- •Yiii.Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 34 : тема Клас Комахи (Insecta): двокрилі (Diptera) – переносники збудників та збудники хвороб людини
- •Yiii.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Тема 35. Синтетична теорія еволюції. Популяційна структура людства
- •IX. Матеріали контролю основного етапу заняття.
- •X1i.Література.
- •Заняття 36. Тема:Синтетична теорія еволюції. Популяційна структура людства
- •XI.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття 37. Тема: Філогенез основних систем органів хребетних Еволюція скелету та нервової систем органів хребетних. Онтофілогенетично зумовлені природжені вади розвитку людини.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття 38: Тема : Філогенез кровоносної, сечостатевої систем. Онтофілогенетично обумовлені вади розвитку людини.
- •Литература
- •Тема 38 Біосфера як система, що забезпечує існування людини. Основи загальної екології й екології людини
- •Тема 39: Практичні навички змістовних модулів 5 і 6.
- •11. Навчальні цілі:
- •III. Цілі розвитку особистості.
- •Заняття № 40
- •Змістовий модуль 5. Медико-біологічні основи паразитизму. Медична протозоологія
- •Змістовий модуль 6. Медична гельмінтологія
- •Змістовий модуль 7. Медична арахноентомологія
- •Змістовий модуль 8. Взаємозв’язок індивідуального та історичного розвитку. Біосфера та людина
X1i.Література.
Основна:
Медична біологія / за ред. В.П. Пішака, Ю.І.Бажори. Підручник.- Вінниця: Нова книга, 2004.-С.279-306.
Слюсарєв А.О., Жукова С.В. Біологія: Підручник /Пер. з рос. В.О.Мотузного. К.: Вища школа, 1992. – С.114-115, 213-228.
Биология (в 2 кн.). Кн.2: Учебник для медицинских специальностей вузов /Под ред. В.Н.Ярыгина, 6-е изд. стер.. М.: Высшая школа, 2004.- С.30-55.
Додаткова:
Збірник задач і вправ з біології: Навч. посібник/А.Д.Тимченко, Ю.І.Бажора, Л.Г.Кириченко та ін.- К.: Вища школа, 1992.- С.182-204.
Медична біологія/Під ред. проф. В.К.Рыбальченка.- Луганськ: ООО «Элтон-2», 1996.- С.61-62.
Питання для контролю засвоєння теми.
Сучасна теорія біологічної еволюції як синтез дарвінізму і популяційної генетики.
Біологічний вид, його критерії. Генофонд (алелофонд) виду. Реальність і динамічність існування виду. Структура виду. Популяції -головні складові одиниці виду.
Характеристики популяції: морфологічні, екологічні, генетичні. Генофонд (алелофонд) популяції. Ідеальні та реальні популяції.
Закон постійності генетичної структури ідеальних популяцій (закон Харді-Вайнберга). Використання закону Харді-Вайнберга для визначення генетичної структури реальних популяцій і популяцій людей.
Поняття про мікроеволюцію. Популяція - елементарна одиниця еволюції. Елементарні еволюційні фактори: неспрямовані (мутаційний процес, генетична комбінаторика, популяційні хвилі, ізоляція, потік генів, дрейф генів), спрямовані (природний добір).
Взаємодія елементарних еволюційних факторів. Природний добір як головний рушійний, творчий фактор еволюції. Форми природного добору: рушійний, стабілізуючий, дизруптивний.
Головні результати мікроеволюції: видоутворення, генетичний поліморфізм, адаптації. Механізми видоутворення та його етапи.
Генетична гетерогенність і генетичний поліморфізм природних популяцій як основа їх еволюційної пластичності. Генетичне обтяження в популяціях.
Адаптація організму до середовища проживання і походження біологічної доцільності.
Поняття про популяцію людей. Популяційна структура людства. Великі популяції, малі популяції (деми, ізоляти). Вплив структури шлюбів та демографічних показників на стан генофонду (алелофонду) популяцій людей.
Вплив мутаційного процесу, ізоляції, міграції на генетичну структуру популяції й генетичну конституцію людей. Генетико-автоматичні процеси в малих популяціях, ефект родоначальника.
Специфіка дії природного добору в популяціях людей. Добір і контрдобір.
Генетичний й фенотиповий поліморфізм людства. Генетичний поліморфізм: адаптаційний (екологічний), балансований (гетерозиготний). Проблема генетичного обтяження і вплив мутагенних факторів (радіаційних і хімічних) на популяції людей, медико-біологічні наслідки.
Поняття про макроеволюцію. Взаємозв'язок мікро- і макроеволюції. Органічний світ як результат процесу еволюції.
Заняття 36. Тема:Синтетична теорія еволюції. Популяційна структура людства
МАТЕРІАЛИ МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗАНЯТТЯ.
YII. Матеріали контролю основного етапу заняття.
Вид і його характеристики
Структура вида |
Окремі популяції | ||||
Критерії вида |
морфологічні |
фізіологічні |
біохімічні |
географічні |
генетичні |
Характеристика популяцій |
ареал |
чисельність |
панміксія |
генофонд |
Фенотипічна структура |
Елементарні Еволюційні процеси |
Мутації: геном ні хромосомні генні |
Популяційні хвилі: знижуючі чисельність підвищуючи чисельність |
Ізоляція: географічн екологічна генетична
|
„дрейф генів | |
Фактор еволюції (направляючий) |
Природний добір: стабілізуючий, движучий, дизруптивний
| ||||
Шляхи видоутворення |
Симпатричне: автоплоїдія, гібридизація, сезонна ізоляція, репродуктивна ізоляція |
Алопатичне ( географічне) | |||
Результат |
Зміна генофонда популяції, можливо утворення нового вида |
Макроеволюція- еволюція результатом якої є утворення над видових таксонів.
Форми філогенеза |
Філітична еволюція |
дивергенція |
конвергенція |
паралелізм |
Напрямки еволюції |
Алогенез (ідіоадаптація) |
Арогенез (ароморфоз) | ||
Правила еволюції |
Незворотність |
Прогресивна спеціалізація |
Походження від неспеціалізованих нащадків |
Адаптивна радіація |
Еволюція органів і функцій | ||||
Головні характеристики органів і функцій |
Мультифункціональність |
Кількісні зміни функцій | ||
Принципи перетворення органів і функцій |
Зміна функцій |
Розділення функцій і органів |
Посилення головної функції |
Заміщення органів |
Філембріогенези |
Анаболія |
Девіація |
Архалаксіс |
ОСНОВНІ СТАДІЇ АНТРОПОГЕНЕЗУ (ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА)
Час проявлення ознаки |
Ознака, характерна для людини |
Стадії антропогенезу |
Представники серед викопних форм |
Об’єм мозку (см3) |
Розповсюдження на планеті |
Більше 10 млн. років |
прямоходячя |
окремі гілки гомінізму |
рамапітек |
Менше 350 |
Індія, Африка |
4,5 – 1,75 млн. років |
Використання різних предметів |
прегомініда |
Австралопітек |
Після 580 |
Африка, Азія |
2млн. років |
Виготовлення знарядь праці |
|
Людина уміла |
750 |
Африка |
ранні форми 2,6 млн. років, розквіт – 600-400 тис. років |
Підтримка вогню Мова (примітивна, складаляся з окремих викриків), прості форми колективної діяльності |
архантроп |
Людина прямогодяча (пітекантроп) |
850-1100 |
Африка, західна та центральна Європа, східна Азія, Індонезія |
Ранні форми – 1,5 млн. років; розквіт – 250-40 тис. років |
Добування вогню, складні форми колективної діяльності, турбота про ближнього, мова (лепет) |
Палеонтропи |
Неандерталець |
До 1500 |
Європа, Африка, Азія |
Менше 40 тис. років |
Справжня мова, мислення, мистецтво. |
неандертальці |
|
|
Європа, Африка, Австралія, Америка |
Менше 10 тис. років |
Розвиток сільського господарства, промислового виробництва, техніки, науки |
|
кромоньонець |
Біля 1400 |
По всьому світу |